ACTIVIDAD SEMANA IVOVA (OBJETOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE)

RAUL ALBERTO JIMENEZ DEVIA

SENA REGIONAL TOLIMACENTRO DE INDUSTRIA Y LA CONSTRUCCION

CURSO DE ASESORIA PARA EL USO DE LAS TIC EN LA FORMACIONIBAGUE

2014

ACTIVIDAD SEMANA IVOVA (OBJETOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE)

RAUL ALBERTO JIMENEZ DEVIA

PRESENTADO A:JOSÉ MANUEL GUEVARA

SENA REGIONAL TOLIMACENTRO DE INDUSTRIA Y LA CONSTRUCCION

CURSO DE ASESORIA PARA EL USO DE LAS TIC EN LA FORMACIONIBAGUE

2014

ACTIVIDAD SEMANA IVOVA (OBJETOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE)

Elabore una reflexión analítica y argumentada, en la cual usted exprese lo aprendidodurante las 4 semanas del curso. . ¡Atención! No es dar respuesta a la pregunta:¿Qué aprendió en el curso?, sino con base en lo aprendido, poder elaborar unareflexión analítica y argumentada de la educación nacional, mundial, su rol comomaestro y el rol de la pedagogía, la didáctica, el currículo y la evaluación en losprocesos pedagógicos mediados por las tecnologías. Puede encapsular en lareflexión todos los temas, o solamente tomar los que para su proceso tuvieron másrelevancia.

Respuesta

Con tan excelente curso se da cuenta tanto un estudiante como un docente, que latecnología avanza cada día, y que no siempre se tiene que ver ese avance comoalgo negativo; no, eso depende del uso que a ella le demos, ya que durante el cursose puede reconocer la importancia y ventajas que trae el conocimiento sobre lasTIC.

Cuando tomamos temas actuales como la globalización, la educación, estilo deaprendizaje, ventajas y desventajas de las tic, rol como maestro, rol de la pedagogíay la evaluación de proceso. Deja ver claramente que la pedagogía al igual que otrasciencias debería seguir el mismo camino abriéndose un puesto en un mundo másglobalizado sin atentar contra la diversidad en las modalidades de aprendizaje.

Las tics son el conjunto de herramientas esenciales de la globalización de laeducación. Si tomamos las ventajas de las TIC y con un adecuado uso de la mismas,nuevos estilos de vida saludables y sumado a maestros capacitados en el tema, sepueden disminuir los efectos negativo de la educación a distancia siempre y cuandoel alumnado también sea capacitado en las TIC, proactivo y que tenga fácil accesoa un computador para no incurrir en la discriminación. La revolución que las TICproduce en la pedagogía, es un campo atractivo para nuevos alumnos connecesidades especiales.

La gran selección de herramientas TIC nos facilita el estudio de acuerdo a nuestrosestilos de aprendizaje. La enseñanza virtual, semipresencial o presencial muestranlos mismos procesos de evaluación cuantitativa como cualitativa en los alumnos. Alfin y al cabo es el estudiante el responsable en su proceso de aprendizaje.

Además los beneficios que estas aportan al proceso de interacción alumno-docentey la manera como este contribuye al aprendizaje de una forma más dinámica,

dejando atrás las clases magistrales, que en ocasiones son poco didácticas y porqué no decirlo aburridas para los aprendices.

La tarea de nosotros como docentes para que adquiera gran importancia, debe estardirigida a fomentar en los estudiantes la conciencia de las habilidades oherramientas intelectuales que poseen para buscar, seleccionar, y aplicar lainformación en la solución de los problemas tanto teóricos como prácticos paraalimentar su aprendizaje. Además debemos buscar estrategias atractivas para elestudiante, es decir darle paso a la creatividad e imaginación con el fin de crear unambiente especial que despierte interés en ellos, tanto en la parte investigativacomo en la parte práctica.

Aunque también es importante resaltar que la iniciativa por aprender debe nacer enel aprendiz, es por eso que uno de los temas más importantes durante el curso fueelaborar el PLE, el hecho de que cada persona pueda trazar sus propios objetivos,no solo hace al estudiante una persona independiente, sino capaz de elegir qué eslo que desea saber y sobre que le gusta informarse.

Podemos observar como gran parte del mundo ha sido invadido con la era de lastecnologías, ocupando un espacio importante en el diario vivir del ser humano, y enespecial en el aspecto educativo se ha ido evolucionando, ya que muchos de losprocesos de formación educativa, sea primaria, secundaria, universitario,postgrado, utilizan las TIC en la formación. Además en el aspecto laboral vemoscomo las grandes multinacionales se apoyan de las TIC para dar a conocer susproductos y realizar así sus negociaciones, sin interesar su punto de ubicación.

Según lo visto en el curso, para implementar el uso de las TIC en la formación delos estudiantes en las diferentes instituciones educativas, en especial en lasregiones más marginadas de nuestro País, debemos tener en cuenta que existe unagran iniciativa gubernamental que cuenta con el apoyo de la empresa privada, perodicha propuesta debe cumplir con unos parámetros, y es allí donde surge elcompromiso de nosotros como docentes, pues debemos prepararnos con el fin detransmitir dicho conocimiento, y apropiarnos de él.

Finalmente como reflexión puedo decir que la implementación de las herramientastecnológicas en nuestras clases, son de carácter obligatorio, debido a que en laactualidad la educación tiene nuevos fines, los cuales están orientados al uso dedichas herramientas. El uso de las TIC nos facilita los procesos de enseñanza yaprendizaje, haciendo que los conocimientos adquiridos por los estudiantes seanverdaderamente significativos para ellos.