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¿RESISTIRÁ EL LIBRO EN TIEMPOS DE COMUNICACIÓN DIGITAL? Héctor Andrés Echeverri - CC. 1017188141 - email: [email protected]

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Page 1: Actividad pregunta

¿RESISTIRÁ EL LIBRO EN TIEMPOS DE COMUNICACIÓN DIGITAL?

Héctor Andrés Echeverri - CC. 1017188141 - email:

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Page 2: Actividad pregunta

http://es.wikibooks.org/wiki/Cibercultura:%C2%BFresistir%C3%A1_el_libro_en_tiempos_de_comunicaci%C3%B3n_digital%3F

Héctor Andrés Echeverri - CC. 1017188141 - email:

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Page 3: Actividad pregunta

¿Será posible concebir una educación sin libros?

¿Qué diferencia hay entre los servicios prestados por el libro y los medios digitales?

¿Qué confiabilidad nos da un libro y los medios digitales, en cuanto información?

¿Cuales son los instrumentos digitales actuales que tienden a reemplazar el libro?

¿Se mantendrá el libro en tiempos de comunicación digital?

Héctor Andrés Echeverri - CC. 1017188141 - email:

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Page 4: Actividad pregunta

1. Encerrar entre comillas todo lo que provenga directamente del texto, especialmente cuando se está tomando notas.

 ”…la forma impresa del libro no puede ser eterna, pero a la vez la digitalización de la cultura está afectando tradiciones de larga duración…”

Héctor Andrés Echeverri - CC. 1017188141 - email:

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Page 5: Actividad pregunta

2. Parafrasear.La necesidad de dotar al Gobierno de una estructura administrativa

capaz fue reconocida rápidamente en Colombia como parte de los planes de reorganización gubernamental. Hay que capacitar al gobierno con una buena estructura administrativa.

3. Citar directamente la fuente entre comillas y citar la referencia.

“…Según la división administrativa la ciudad La Avileña pertenece a la región Arauca…”. Hernández, M. E. (2004, 5 de julio). Parque Nacional Avileño, [en línea]. Caracas, Venezuela: Universidad Central de Venezuela. Citado el 1 de abril del 2011, de http://cenamb.rect.ucv.ve/siamaz/dicciona/canaima/canaima2.html

Cristian Fernando Ramirez Gaviria - CC. 1112129022 - email:

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Page 6: Actividad pregunta

Comprendí como se debe formular una pregunta para expresar exactamente la inquietud que se tiene.

Aprendí como profundizar en los temas haciéndome preguntas con relación a la idea principal de un documento, libro, articulo.etc.

Descubrí las diversas formas de evitar el plagio en los diferentes trabajos que pueda realizar y la importancia de hacerlo.

Después de esta actividad amplié mi capacidad argumentativa y propositiva.

Héctor Andrés Echeverri - CC. 1017188141 - email:

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