ACTIVIDAD NÚMERO 2

La metodología del aprendizaje basado en problemas es de carácter formal y se puede aplicar persiguiendo los propósitos que ella involucra es decir en las diferentes dimensiones del hombre relacionándolo con el sentido de pertenecía hacia el ambiente en el que se desenvuelve. Con las actividades desarrolladas y el impacto que tuvo el proyecto en los educandos, queda demostrado que se puede desarrollar el aprendizaje significativo utilizando el ABP.

Definición del problema

El cuidado de nuestro medio y la subsistencia de todos en condiciones de bienestar necesitan de una adecuada formación para solucionar el problema de basuras en la Institución Educativa Pueblo Nuevo, de modo que se garantice el nivel de conciencia y tolerancia requerido por cada uno de nuestros educandos.

Con la ejecución del proyecto Manejo de residuos sólidos (plásticos) apoyado en el uso de las tics con los estudiantes de noveno grado de la institución, se pretende que éstos se apropien del entorno escolar, aprendan a clasificar basuras y lleven el mensaje a sus familias.

Este proyecto está diseñado para favorecer el desarrollo integral del estudiante, propiciando un trabajo coordinado con la familia y la comunidad en un proceso permanente de construcción y reconstrucción de conocimientos relacionados con el reciclaje.

Competencias básicas que desarrollarán los estudiantes

Entorno vivoProcesos biológicos

Establezco relaciones entre individuo, población, comunidad y ecosistemas.

Ciencia tecnología y sociedad

Identifico factores de contaminación en mi entorno y sus implicaciones para la salud

Cognitivas

Relacionan fuentes de información para la solución de problemas ambientales en su contexto.

Valorativas

Demuestran respeto por el ambiente y socializan sus puntos de vista con la comunidad.

Comunicativas

Argumentan sobre la problemática ambiental del contexto.

Competencias sociales

Promueven la limpieza y organización de su entorno.

Educación artística

Fomentar la creatividad de los estudiantes elaborando trabajos manuales con residuos sólidos (plástico).

Nombre del Proyecto de Aula con TIC

MANEJO DE RESIDUOS SOLIDOS (PLÁSTICOS) APOYADO EN EL USO DE LAS TIC CON LOS ESTUDIANTE DE NOVENO GRADO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA PUEBLO NUEVO SUCRE

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