ACTIVIDAD No. 2

ASESORÍA PARA EL USO DE LAS TICS EN LA FORMACION

ACTIVIDAD No. 2Opción 3 (Situación problemática): Una institución educativa

de la ciudad decide dotar cada uno de sus ambientes de aprendizaje con pizarras digitales y mesas interactivas. Después de un tiempo de adquirido dichos recursos, se

percatan de que los profesores no están aprovechando todas las utilidades de los nuevos elementos del aula, por lo que deciden abrir un curso virtual por medio de la plataforma

Moodle sobre el manejo pedagógico y didáctico de las pizarras digitales, sin embargo, después de unas semanas de abierto el

curso, los directivos conocen que la deserción al curso es mayoritaria, la razón de los profesores es que no tienen

tiempo para el curso, debido a la cantidad de obligaciones que poseen con la institución.

REFLEXIÓNLas instituciones educativas deben estar a la vanguardia de las

tecnologías y las nuevas estrategias y herramientas tecnológicas enfocadas a la formación, de tal manera que estas sean un

instrumento de apoyo para el aprendizaje significativo de los estudiantes, razón por la cual estoy de acuerdo con esta institución educativa al incorporar o adquirir dispositivos

electrónicos para la enseñanza; sin embargo, estas herramientas por sí solas no son la panacea y no serán un instrumento

colaborativo sin las personas que le den el manejo apropiado, y las personas deben ser los propios docentes quienes se

encargarán de realizar un proceso de formación novedoso e innovador que sea atractivo para los alumnos con el único fin de

que se persiga una educación de calidad y produzca un aprendizaje significativo.

REFLEXIÓNFrente a la posición de los docentes, me parece que los directivos deben motivar e impulsar estas tecnologías con el profesorado informándoles sobre los beneficios que trae consigo la incorporación de las tecnologías de la información y las comunicaciones y no ser una imposición radical por parte de la dirección educativa. Además de lo anterior, es importante que se disponga de jornadas de capacitación exclusivas para que los docentes tengan la posibilidad de concentrarse en la captación de conocimiento y la operación de dichas tecnologías de manera que no se presenten excusas por falta de tiempo.Es valioso de igual forma evitar la resistencia que poseen los docentes al cambio y al temor de enfrentar la globalización educativa, por eso se debe realizar un acercamiento a la educación virtual y darles a entender que no solamente es una forma más fácil de capacitarse sino que también posee ventajas tales como el ahorro de tiempo y distancias cortas.

2. Realice el test de las inteligencias múltiples de Howard Gardner que contiene alrededor de 100 preguntas, el cual se encuentra en el

link referenciado.

3. Al obtener su tipo de inteligencia, escoja una herramienta TIC que corresponda a su

estilo, según lo aprendido en la unidad.

4. Utilice dicha herramienta para mostrar de una forma diferente e innovadora, una reflexión analítica y argumentada de la

opción escogida en el punto 1.