actividad mÓdulo 6 curso abp

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Jordi Puigcerver i Pons Curso ABP DAFO AMENAZAS DEBILIDADES - La interdisciplinariedad en el desarrollo del proyecto no sea entendida. - Que no haya colaboración. - Que no se puedan desarrollas las actividades que se deben realizar fuera del centro. - Que no dispongamos del aula de ordenadores. - El aula no posee el espacio suficiente. - El aula no dispone de materiales. - El aula no dispone de ordenadores. - Los alumnos no tienen hábito de trabajo en equipo. - Que en el centro no se permite el uso de dispositivos móviles. - Que desde los ordenadores de centro no se puede acceder a las redes sociales. - No existen blogs en el centro. FORTALEZAS OPORTUNIDADES - Los alumnos prefieren adquirir aprendizajes con la realización de trabajos o proyectos. - Podemos usar las instalaciones del taller de prácticas para realizar partes de proyecto. - Cercanía de las fuentes de consulta (cash and carry) - Realización del proyecto a partir de las materias primas que recibe el centro. - Que sirva para la creación de nuevas estrategias de aprendizaje para el centro. - Que sea un ejemplo de aprendizaje para que abra nuevas oportunidades para el trabajo colaborativo. - El enriquecimiento didáctico del proyecto por parte de colaboradores externos.

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Page 1: ACTIVIDAD MÓDULO 6 CURSO ABP

Jordi Puigcerver i Pons Curso ABP

DAFO

AMENAZAS DEBILIDADES

- La interdisciplinariedad en el desarrollo del proyecto no sea

entendida. - Que no haya colaboración. - Que no se puedan desarrollas las actividades que se deben realizar

fuera del centro. - Que no dispongamos del aula de ordenadores.

- El aula no posee el espacio suficiente. - El aula no dispone de materiales. - El aula no dispone de ordenadores. - Los alumnos no tienen hábito de trabajo en equipo. - Que en el centro no se permite el uso de dispositivos móviles. - Que desde los ordenadores de centro no se puede acceder a las

redes sociales. - No existen blogs en el centro.

FORTALEZAS OPORTUNIDADES

- Los alumnos prefieren adquirir aprendizajes con la realización de

trabajos o proyectos. - Podemos usar las instalaciones del taller de prácticas para realizar

partes de proyecto. - Cercanía de las fuentes de consulta (cash and carry) - Realización del proyecto a partir de las materias primas que recibe

el centro.

- Que sirva para la creación de nuevas estrategias de aprendizaje para

el centro. - Que sea un ejemplo de aprendizaje para que abra nuevas

oportunidades para el trabajo colaborativo. - El enriquecimiento didáctico del proyecto por parte de

colaboradores externos.