Cesar Antonio Aguilar Roldan.Eduardo Castañeda Batres.

Maximiliano Medero Aguilar.María Guadalupe Nieves López.Citlalli Zacilth Segura Linares.

ACTIVIDAD LUDICA LOS CINCO SENTIDOS.

Instrucciones. *Trabajar en pareja y anotar en hojas todas las observaciones .

*El participante (al que se le realizara el juego) no tiene que tener conocimiento de los objetos, alimentos o sustancias que tendrá que identificar con alguno de los sentidos.

*El aplicador no tendrá que dar pistas, solo guiará con movimientos al participante en caso de que este tenga vendados los ojos.

*Las pruebas solo se realizaran una vez y no se repetirán.

El oído.

Material.

*Guardar silencio total en el aula. *Despertar la sensibilidad de la agudeza del oído, al identificar estímulos sonoros que se les proyectara. *Distinguir las diferencias entre un sonido y otro e identificar su procedencia.

Procedimiento:

Sonidos de diferentes fenómenos.

RESPUESTAS DEL SENTIDO

DEL OIDO. NUMERO DE

SONIDO SONIDO

DETECTADOSONIDO REAL

1 Maquina de coser. Abrir de persianas.

2 Carro. Camión.

3 Picar. Batir de huevos.

4 Golpe de metal. Brindis de copas.

5 Pajaro. Buitre.

6 Cerrucho. Desgarre de camisa.

7 Cerdo. (Acertado).

RESPUESTAS DEL SENTIDO

DEL OIDO.

NUMERO DE SONIDO

SONIDO DETECTADO

SONIDO REAL

8 Cerillo (Acertado)

9 Borrego (Acertado)

10 Avion Cobra

11 Maquina Cubiertos

12 Buitre Cuervo

13 Helicoptero Avion

14 Elefante (Acertado)

RESPUESTAS DEL SENTIDO

DEL OIDO.

NUMERO DE SONIDO

SONIDO DETECTADO

SONIDO REAL

15 Lluvia (Acertado)

16 Gallo (Acertado)

17 Caballo (Acertado)

18 Granja Arreo de ganado

19 Gato (Acertado)

20 Avioneta Helicoptero

21 Perro (Acertado)

RESPUESTAS DEL SENTIDO

DEL OIDO.

NUMERO DE SONIDO

SONIDO DETECTADO

SONIDO REAL

22 Buho (Acertado)

23 Leon (Acertado)

24 Hojas de cuaderno (Acertado)

25 Refresco (Acertado)

26 Tren (Acertado)

La vi

sta.

Material.

Impresiones de imágenes

Procedimiento. *Observar ambas imágenes que se ven muy similares y encontrar las diferencias entre ambas

*Encerrar las diferencias en un circulo sobre la imagen

ENCUENTRA LAS DIFERENCIAS

  

Contesta las siguientes preguntas:

●¿Cuántas diferencias encontraste? R=17

●¿Cómo fue tu técnica de búsqueda?R= Comparar ambas imágenes y encontrar los detalles que las hacían diferentes.

●¿Cuánto tiempo tardaste en encontrar todas las diferencias?R= De 5 a 7 minutos.

●¿Consideras que tienes la habilidad de ser observador, por qué?R= Tal vez, podría ser que en alguna ocasión no pudiera notar alguna diferencia.

AN

GR

AM

.

El Tangram es un juego chino muy antiguo llamado Chi Chiao Pan, que significa tabla de la sabiduría. El puzzle consta de siete piezas o "tans" que salen de cortar un cuadrado en cinco triángulo de diferentes formas, un cuadrado y un paralelogramo romboide. . El juego consiste en usar todas las piezas para construir diferentes formas. Aunque originalmente estaban catalogadas tan solo algunos cientos de formas, hoy día existen más de 1000 formas diferentes

.

PARTES DEL JUEGO

El tangram estás formado por siete (7) piezas, llamadas “tans” y son las siguientes:●5 Triángulos de diferente tamaño●1 Cuadrado●1 Paralelogramo romboide. Normalmente las piezas forman un cuadrado.

REGLAS DEL JUEGO

*Utilizar en cada figura todas las piezas.

*No sobreponer las piezas.

*Juego colaborativo (todos los integrantes del equipo participaran)

*Tiempo máximo por juego 15 minutos.

* Tomar una foto como evidencia del armado.

EJEMPLO DE ARMADOS CON TANGRAM

EJEMPLO DE ARMADOS CON TANGRAM

EJEMPLO DE ARMADOS (cuento)

Contesta las siguientes preguntas después de haber construido tu figura:

*¿De qué dependió la facilidad o dificultad de la construcción de una figura?R:que tan rápido pudimos armarlo y como identificamos las figuras.*¿Qué sentidos creen haber utilizado para construir la figura?R:tacto, vista.*¿Qué pasos utilizaste para construir tu figura?R:observar la figura detenidamente, después tratar de armarla.*¿Qué sentiste al lograr construir la figura?R:no pudimos.*¿Qué sentiste al no lograr construir la figura?R:no pudimos armarla y fue algo insatisfactorio.

.

IMÁGENES DEL TANGRAM

El olfa

to

Material: *Sustancia (1)*Sustancia (2)*Sustancia (3)*Sustancia (4)*Sustancia (5)*Sustancia (6)*Sustancia (7)*Sustancia (8)

Procedimiento

Diferenciar y reconocer los olores de cada una de las diferentes sustancias.

RESPUESTAS DEL SENTIDO DEL OLFATO

OLOR REAL

1 Fabuloso Naranja

2 Menta Menta

3 Clavo Canela

4 Dentista Clavo

5 Rosas Rosas

6 Hierbabuena Limón

7 Cajeta Café

8 Pino Manzana

IMÁGENES DE LA ACTIVIDAD DEL OLFATO

El g

usto

.

Materiales

*Sustancia A*Sustancia B*Sustancia C*Sustancia D

Procedimiento

*Asocia cada bebida a la la zona de la lengua donde se percibe su sabor

RESULTADOS DEL SENTIDO DEL GUSTO

SABOR DETECTADO

A Amargo

B Salado

C Dulce

D Ácido

El tacto

.

Material:●Bolsa de plástico negra●Objetos pequeños de diferente tamaño, forma y textura

●Dentro de una bolsa negra se encuentran varios objetos con diferentes atributos físicos .

●Al tocar los objetos tratar de describirlos e identificarlos según su de textura, solo con ayuda del sentido del tacto (no ver los objetos antes de tocarlos).

Procedimiento

RESULTADOS DEL SENTIDO DEL TACTO

NUMERO OBJETOS

DETECTADOS

OBJETO IDENTIFICADO

OBJETO REAL

1 Moneda Moneda pequeña

1 Boton Boton mediano

1 Carton Lima para uñas

1 Triangulo Figura de plastico

1 Concha Concha de mar

1 Piedra Piedra redonda

1 Carro Tractor de juguete

1 Algodon Algodon

1 Goma Pedazo de goma

1 Pedazo de Fomi Letra “R” de fomi

1 Bola Rugosa Aluminio

Equipo 6.