actividad iv

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ESCUELA NORMAL SUPERIOR DEL ESTADO ESPECIALIDAD MATEMÁTICAS MATERIA OBSERVACIÓN DEL PROCESO ESCOLAR ¿QUÉ CONOZCO DE LOS ADOLESCENTES EN EL TRABAJO DEL AULA? 200 9 Miguel Ángel Ávila ACTIVIDAD IV

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Page 1: Actividad Iv

ESCUELA NORMAL SUPERIOR DEL ESTADO

ESPECIALIDAD MATEMÁTICAS

MATERIA OBSERVACIÓN DEL PROCESO ESCOLAR

¿QUÉ CONOZCO DE LOS ADOLESCENTES EN EL TRABAJO DEL AULA?

2009

Miguel Ángel ÁvilaACTIVIDAD IV

Page 2: Actividad Iv

LOS APRENDIZAJES QUE LOGRAN LOS ESTUDIANTES

NORMALISTAS AL OBSERVAR A LOS MAESTROS DE SECUNDARIA.

Pues más que nada es para tener en cuenta su forma de trabajo que

son las estrategias y como se relacionan con los alumnos.

Las observaciones que hacemos es para conocer un poco más a

los alumnos en las diferentes escuelas que no son las mismas y

dependen de la zona donde se encuentran

Son indispensables, por los cuales uno aprende que es lo que falla

en un maestro y que es lo que beneficia

Para apreciar que es lo que le gusta al alumno y que es lo que no le

gusta del maestro, y por lo cual nosotros debemos de considerar

muy importante

Page 3: Actividad Iv

LAS VENTAJAS DE OBSERVAR SITUACIONES CONCRETAS EN

LUGAR DE ASPECTOS GLOBALES.

Pues que podremos tener un poco mas de ventaja ya que al

observar podemos adquirir conocimientos amplios

Y ver distintos escuelas y en diferente lugar para ver cómo se

comportan en una parte y como es su diversidad

Page 4: Actividad Iv

Ya que si no ponemos en observar en una sola cosa, podemos

dejar a un lado cosas que a lo mejor serian más importantes, por

las cuales no podríamos saber cual es más importante.