actividad gobierno de leguia

8/15/2019 actividad gobierno de leguia

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VISIÓN HISTÓRICA DEL PERÚTEMA: LEGUÍA Y FUJIMORI: ENTRE LA DEMOCRACIA Y EL

AUTORITARISMO EN EL PERÚ DEL SIGLO XX

ACTIVIDAD N° 1IV UNIDAD: SIGLOS XX- XXI: DE LA REPÚBLICAARISTOCRÁTICA A LA ACTUALIDAD PERUANA

1 Leer, analizar y reflexionar en el artículo escrito por Daniel Morán:Leguía y Fujimori, entre la Democracia y el Autoritarismo en el Per !elsiglo ""#

! Luego !e la lectura respon!an !e manera in!i$i!ual las siguientespreguntas:

"E# $%% ' (' )*%(+#,*' +( '.$%&*$'&*/0% ,.2(+/ /%# ('/3&*#,*3'(+/ /+0+4'#5'/ 6*7+&+#,*'/ +#$&+ (%/ 8%9*+%/ 6+A.8./$% B L+8. ' A(9+&$% F.4*0%&*;

Al%erto Fujimori Augusto Leguía


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Semejanzas

-Se vio en la necesidad de copar elpoder de estado y poseer unamayoría parlamentaria para podermanejar a su antojo e interés la líneadel régimen.-Fujimori ejecuta un autogolpe deestado para aplacar el inicio de la“contrarrevolución” y justifcar sus

acciones.-Go ierno civil con el !uerte poder delas !uerzas armadas y la policía.-Supo congregar la demanda popular.-"égimen autoritario.-#ersonaje $ue supo utilizar susrasgos raciales para arre atarle elpoder político al “ lanco”-"ompimiento de laconstitucionalidad.- #rocedido por un go ierno en crisis

de %&&' (el go ierno de )lan Garcíaera un caos*.-+isolvió el congreso.-+io golpe de estado para lograr unpoder autoritario el , de a ril de%&& .- la ora una nueva constitución lade %&&/ .-Se estrec0aron lazos en un círculopersonalista (corrupción*.-#acto con el presidente ecuatoriano laentrega de ti1inza (parte de 2oreto*.

-Se vio en la necesidad de coparpoder de estado y poseer unamayoría parlamentaria para podmanejar a su antojo e interés lalínea del régimen.- Supo congregar la demandapopular.-régimen autoritario.

- l oncenio !ue califcado como l“patria nueva”3 el siglo de 2eguí- Go ierno civil con el !uerte pode las !uerzas armadas y la poli- "ompimiento de laconstitucionalidad.- #rocedido por un go ierno en cde %&%& (el go ierno de 4osé - +io golpe de estado para lograpoder autoritario- l 5 de julio de %&%&3 2eguía

presidente disolvió el congresorep6 lica y convocó a otro.- la ora una nueva constituciónde %& '.-7orrupción $ue !ue institucionalizaera !unción del estado legal3ocasionando desgo ierno y !alta derespeto a la autoridad.-2eguía en %& permitió $ue c0il$uedara con )rica

+i!erencias

- l 8 de julio de %&&' ante laestupe!acta mirada de los partidospolíticos tradicionales )l erto Fujimoriasumía la presidencia de la rep6 lica.- l terrorismo co ro gran !uerza.

-2eguía realizo una meditada yradical manio ra política el 5 dede %&%& al tomar por asalto elgo ierno de 4osé pardo (golpe destado*.-9o 0u o guerrilla $ue a!ectara lesta ilidad del país.

"A '9(' 6+ (' .$%3 ' 6+ ('0%6+*6'6; E?3(*


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:na de las preocupaciones !undamentales $ue tuvieron 2eguía yFujimori !ue su “ perspectiva modernizadora ” del país. )m osgo ernantes 0acen todo en !unción de lograr ese o jetivo3convencidos $ue el progreso y la modernidad del estadosolamente la podían realizar ellos mismos. )sí3 la utopía de lamodernidad era una !orma de lograr la adhesión y elrespaldo de las diferentes clases sociales y mantenerse

rmes en el control político del país. +urante am osgo iernos se pone en marc0a una serie de cam ios $ue uscanplasmar en la realidad a$uella utopía. :r anizar3 construircaminos3 carreteras3 canales3 o ras de irrigación y alcantarillado3mejorar la in!raestructura educativa3 en otras pala ras3 e;tenderpor gran parte del país una red de comunicaciones ein!raestructura $ue permita el desarrollo sostenido del estadoautoritario. “durante el oncenio de 2eguía se construyó la atarjea

(agua pota le* en lima y servicios similares en )re$uipa3 cuzco3#aita3 ' aBos de edad3 por ejemplo3 en %& > se 0a ían construido%'3>5/ Cm de carreteras y en %&/' se logró alcanzar la sumaespectacular de %&35>, Cm. , en !orma paralela a estas


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construcciones comienzan a desarrollarse las ur anizacionescomo santa Deatriz3 san isidro3 Eira ores3 4es6s maría3 lo atón3

alconcillo3 reBa y lince. )demAs son de este período el 0otelolívar3 el country clu 3 el 0ospital del niBo y el teatro municipal.ste “ oom en las construcciones y el empleo ur ano estimuló la

economía local”3 igualmente se inició las primeras migracionesdel campo a la ciudad3 apro;imadamente unos >,3'''provincianos se trasladaron a vivir a lima entre %&%& y %&/%.laeducación !ue tam ién un tema importante del régimen para eldesarrollo nacional. Se construyeron mAs de 8'' nuevas escuelasprimarias y se especializa a los pro!esores en aspectospedagógicos. en promedio el n6mero de alumnos se incrementóde %&,3''' en %& ' a /%/3''' en %&/'. otro aspectointeresante es el aumento del n6mero de matriculados en lasuniversidades p6 licas3 por ejemplo3 en %&%& se inscri ieron a

san marcos %3//8 mientras $ue en %&/' lo 0icieron 3 '%estudiantes. igualmente3 los pro!esionales (a ogados3 ingenierosy médicos* crecieron en una proporción entre el ,' y 8,H entre%& ' y %&/'. 8 todos estas o ras y proyectos !ueron elcomponente mAs importante de la utopía de la patria nueva3ademAs3 las cele raciones por el centenario de la independenciaen %& % y de la atalla de )yacuc0o en %& 53 o ligaron a 2eguíaa sostener un a!An modernizador de la ciudad3 por$ue las visitasinternacionales tenían $ue apreciar el gran cam io $ue el

go ierno realiza a3 se tenía $ue o!recer una imagen deprosperidad y esta ilidad social. #or su parte3 durante el deceniode )l erto Fujimori tam ién se uscó modernizar al país.servicios Asicos como el de las comunicaciones3 salud3educación $ue prActicamente 0a ían colapsado a fnes de ladécada de los aBos oc0enta a causa de las crisis económica3política y el terrorismo se recuperaran mostrando un importantecrecimiento. Se llevó a ca o la re0a ilitación y construcción decarreteras en lima y en gran parte del país permitiendo conectarzonas antes aisladas. n el sector salud se mejoró lain!raestructura de los 0ospitales y se crearon nuevas postasmédicas. n lo educativo se construyó una inmensa cantidad decolegios en todo el país y se mejoró la imagen de lasuniversidades3 todo ello condujo a $ue el porcentaje deanal!a etismo pasarA de un ,8H en %&5' a %%H en %&&/. & en el


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sector agrario se construyeron canales de irrigación3 represascomo la de yuracmayo y se dio término a la re!orma agraria3ademAs de re0a ilitar innumera les puertos. )simismo3 mediantela privatización de las empresas estatales como las deelectricidad y servicio tele!ónico se pudo llegar a zonas ur anas yrurales alejadas. 7omo afrmó un 0umilde po lador de calungo alsur de lima “nosotros reconocemos al presidente (Fujimori*por$ue !ue el 6nico go ernante $ue llegó a nuestro pue lo adarnos la mano y cumplió sus promesas de 0acer escuelas3canc0itas3 carreteras3 instalar telé!onos3 etc.”/' entonces3 estepo lador comprendió $ue Fujimori era la modernidad y $ue soloél podría desarrollar al país. n suma3 tanto 2eguía como Fujimori0icieron todo en modernizar el país. +estinaron gran parte delpresupuesto estatal para poner en marc0a a$uella utopía3considerando $ue con ello lograrían !avorecer al país3 así como

mantenerse ellos mismos por un tiempo indefnido en el poder. "C@0% +#$+#6+0%/ +( $+0' &+7+&+#$+ ' ('/ '09*,*%#+/

&++(+,,*%#*/$'/ 3%& +( 3%6+& 0'#*7+/$'6'/ $'#$% 3%& A.8./$% BL+8. ' ,%0% 3%& A(9+&$% F.4*0%&*;

n el #er6 repu licano 0an e;istido personajes $ue luego dellegar al poder del stado3 0an planifcado cuidadosamente losmecanismos y estrategias para mantenerse en él3 recurriendomuc0as veces a destruir el orden constitucional y democrAtico. lmodelo ideal lo encontramos en 2eguía y Fujimori3 pues am ossintieron la necesidad de mantenerse en el go ierno del país pormAs de un período3 por$ue3 en su opinión3 a$uel tiempo era cortopara llevar a ca o todas las re!ormas $ue permitieran al #er6encaminarse por el sendero del desarrollo y el progreso. )sí3am os utilizaron los mismos métodos para legitimarse.

ncarnaron la andera de las re!ormas constitucionales3convocaron a una asam lea constituyente para $ue ela ore unanueva constitución $ue sustituya a a$uella $ue 0a ían ultrajado a

través del golpe de estado $ue 0a ían realizado. n su a!An deasegurar los !undamentos y la dirección indefnida del régimenautoritario3 !ormalizaron la captura de los aparatos estatales ypropiciaron la trans!ormación del régimen en una autocraciaregida por una mafa de militares y civiles. 7omo era previsi le3 larestricción de las li ertades civiles y políticas3 al igual $ue elcontrol y la represión de los opositores políticos al go ierno se


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