actividad de aprendizaje n°9

INTELIGENCIA EMOCIONAL EN LOS NIÑOS

Centro de Psicología Infantil

CONTENIDOS: QUE ES INTELIENCIA EMOCIONAL DIFERENCIAS DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL:

ONTEXTO EDUCATIVO Y FAMILIAR. LAS EMOCIONES EN LA INFACIA LOS PILARES DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL ESTRATEGIAS PARA EDUCAR A LOS NIÑOS EN

INTELIGENCIA EMOCIONAL COMO CUIDAMOS SUS EMOCIONES


Que es inteligencia emocional La Inteligencia Emocional es el conjunto de actitudes, competencias, destrezas y habilidades que determinan la conducta de un individuo, sus reacciones, estados mentales y su estilo de comunicar” según Daniel Goleman.

Diferencias de la inteligencia emocional en el:

Contexto familiar El niño asimila las actitudes,

valores y costumbres de la sociedad. Y serán los padres los encargados principalmente de contribuir en esta labor, a través de su amor y cuidados, de la figura de identificación que son para los niños (son agentes activos de socialización). Es decir, la vida familiar será la primera escuela de aprendizaje emocional.

Escuela La escuela se debe plantear enseñar a

los alumnos a ser emocionalmente más inteligentes, dotándoles de estrategias y habilidades emocionales básicas que les protejan de los factores de riesgo o, al menos, que palien sus efectos negativos.

Goleman, 1995, ha llamado a esta educación de las emociones alfabetización emocional (también, escolarización emocional), y según él, lo que se pretende con ésta es enseñar a los alumnos a modular su emocionalidad desarrollando su Inteligencia Emocional.


Las emociones en la infancia Tras diversos estudios se ha comprobado que los niños son capaces de captar los estados de ánimo de los adultos (en uno de estos se descubrió que los bebés son capaces de experimentar una clase de angustia empática, incluso antes de ser

totalmente conscientes de su existencia. Goleman, 1996).

El conocimiento afectivo está muy relacionado con la madurez general, autonomía y la competencia social del niño.

Centro de Psicología Infantil¿Por qué es tan importante que los

niños aprendan a manejar sus emociones?

Para que sean seres emocionalmente inteligentes. Los niños aprenden la inteligencia emocional en la vida real, especialmente cuando son jóvenes. Es importante que aprendan a relacionarse y a manejar las emociones negativas a través de sus padres, hermanos o amigos.


Los 5 pilares de la i.E AUTOCONCIENCIA AUTOREGULACION AUTOMOTIVACION EMPATIA HABILIDDES SOCIALES


Estrategias para educar a los niños en inteligencia emocional

Controlar su ira Reconocer sus emociones básicas Saber nombrar las emociones Desarrollar su empatía Utilizarla escucha activa


Como cuidamos sus emociones

Las emociones son estados afectivos subjetivos, hacen que por ejemplo nos sintamos rabiosos o felices, pero también son respuestas biológicas, ya que nuestro cuerpo entra en un estado de activación que no se da cuando no sentimos emoción. La respiración se acelera, se tensan los músculos y nuestro corazón late más deprisa. La rabia nos prepara para la lucha y el miedo para huir. También son fenómenos sociales ya que producen expresiones faciales y corporales características.


Como solucionan sus problemas

podemos enseñar al niño a solucionar él solo sus problemas, de la forma más adecuada, si tenemos en cuenta la etapa evolutiva en la que se encuentra nuestro hijo. En demasiadas ocasiones corremos en su ayuda a solucionarle sus problemas aunque no sea necesario. No tienen la oportunidad de pensar y actuar por sí mismos, aunque se equivoquen.

Estimúlelos a resolver problemas, esta experiencia les permitirá que más tarde aprendan a ver todos los aspectos de un tema y solucionen problemas muy complejos por sí mismos.

La resolución de problemas depende más de la experiencia que de la inteligencia, y esto es válido también para los adultos

actividad de aprendizaje n°9

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