ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS PARA EL

DESARROLLO DEL PENSAMIENTO 642563

TUTORA María de Jesús Ojeda Polo

APRENDIZ

Mary Yuliet González Gordillo

Noviembre de 2013 SENA

Situación problemica:

Un niño, llamado Alonso, se caracteriza por ser bastante tranquilo, tímido, pero por

lo general avanza más lento que los demás, le cuesta comprender lo que le leen,

incluso instrucciones, y más aun lo que él lee. Lo particular es que Alonso algunas

veces escribe invirtiendo las letras. Es la primera vez que se me presenta un caso

como este y no sé qué hacer. Algunas de mis colegas me dicen que puede que

tenga problemas de aprendizaje, y debería hablar con los padres para que vaya a

un especialista. ¿Qué me aconsejan ustedes que hacer?

Propuesta de solución del problema.

1. Determinar los factores exógenos (Estado de salud, nutrición, problemas

familiares), que puedan estar afectando el aprendizaje del niño.

2. Elaborar un diagnóstico de la situación para identificar si el niño tiene

problemas generales de aprendizaje es decir, manifiesta un retardo general

de todo el proceso de aprendizaje, observándose

lentitud,desinteres,deficiencia en la atención y concentración, afectando el

rendimiento global.

3. Identificar el o los estilos de aprendizaje que maneja el niño para

determinar, las estrategias pedagógicas que pueden ser aplicadas con él.

Algunas recomendaciones adicionales:

Proporcionarle al niño metas que sean a su nivel y desarrollo,

(que él pueda superar).

Reforzarle cualquier progreso en el aprendizaje por pequeño

que este sea.

Afianzar su interés por los estudios y jamás compararlo con

otros alumnos.

Las notas deben calificar su esfuerzo y progreso, pues el

necesita más tiempo que sus compañeros.

Aplicar técnicas didácticas activas que le permitan apropiar

con mayor facilidad los conocimientos.

DOCUMENTOS DE CONSULTA:

Blog Psicoactiva.2013.Niños con aprendizaje lento. Recuperado de http://www.psicoactiva.com/blog/ninos-

con-aprendizaje-lento/. Consulta [30-11-2013].

Material de estudio semana 2.Estrategias pedagógicas para el desarrollo del

pensamiento.SENA.2013.