actitudes y percepciones positivas. acerca del ambiente en el aula
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ACTITUDES Y PERCEPCIONES POSITIVAS
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ACERCA DEL AMBIENTE EN
EL AULA
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ESTABLECER UNA RELACIÓN CON LOS ESTUDIANTES
Es importante hablar con los estudiantes, conocer su vida, sus gustos y esto mejora El ambiente con sus compañeros.
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VIGILAR Y DAR ATENCIÓN A SUS PROPIAS ACTITUDES
Los docentes somos el reflejo de lo que pensamos y queremos, es as comoNos volvemos el referente de nuestros estudiantes
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MANTENER EN EL AULA UN COMPORTAMIENTO EQUITATIVO Y
POSITIVO
Se debe guiar tanto a los que van bien como a los que van mal ensus procesos deaprendizaje
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VARIAR LOS REFUERZOS POSITIVOS QUE SE DAN CUANDO LOS
ESTUDIANTES DAN RESPUESTAS CORRECTAS
Al estudiante se debe motivar, una de esas oportunidades es cuandorespondan acertadamente animarlos a que sigan explicando o redimensionarel tema.
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ESTRUCTURAR OPORTUNIDADES PARA QUE LOS ESTUDIANTES
TRABAJEN CON SUS COMPAÑEROS
Se debe apoyar el trabajo en grupo para que haya una buena interrelacion entre los estudiantes.
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ACERCA DE LAS TAREAS EN EL AULA
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AMBIENTES ADECUADOS PARA LA TAREA
El futuro depende de las tareas que se hagan, de lo que se puede desarrollar..
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SENSACIÓN DE CONFIANZA ACADÉMICA
La confianza es un elemento importante que facilita el aprendizaje.
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MOSTAR EL VALOR DEL CONOCIMIENTO ESPECÍFICO
Cuando se conoce temas específicos nos forma para llegar a ser especialistas en el futuro.
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ESTUDIANTES PARTICIPAN EN TAREAS EN EL AULA
Las tareas relacionadas con la vida real son mas atractivas para los estudiantes.
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CREAR TAREAS QUE SE RELACIONAN CON LOS INTERESES Y METAS DE LOS
ESTUDIANTES.
Se debe motivar con temas que les interese a los estudiantes, esto favorece el aprendizaje.