acta constitutiva del consejo escolar de participación social en la educación

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Acta Constitutiva de Participación Social en la Educación GOBIERNO DEL ESTADO DE VERACRUZ DE IGNACIO DE LA LLAVE SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DE VERACRUZ DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN DE PRIMARIA ESTATAL Acta Constitutiva del Consejo Escolar de Participación Social en la Educación Escuela: Clave : Zona Escolar: 075 Poza Rica Foráneas Turno: Localidad: Municipio: En la localidad de ____________________del municipio de _______________, siendo las ________ horas con ____________ minutos, del día ___________ del mes de _________________del año ___________, en uno de los espacios de la propia institución educativa, se reunieron el personal directivo, docente y de apoyo, los representantes de las diferentes organizaciones sindicales, los representantes de los padres de familia, ex-alumnos, representantes de las organizaciones de la comunidad así como personas interesadas en el mejoramiento de la educación, atendiendo a la convocatoria del Director(a) de la escuela para constituir el Consejo Escolar de Participación Social en la Educación, teniendo como fundamento legal el Artículo 3° de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, los Artículos 68 al 73 de la Ley General de Educación, el Acuerdo N° 280 de la SEP, el Artículo 103 de la Ley de Educación para el Estado de Veracruz, así como el “Acuerdo N° 034/2002 publicado en la Gaceta Oficial del lunes 4 de febrero de 2002, por el que se establecen Lineamientos a los que se ajustarán la Constitución y Funcionamiento de los Consejos Escolares de Participación Social en la Educación en el Estado de Veracruz”. El Profr. _______________________________________, Director del plantel, explicó las principales líneas de participación social, las atribuciones del Consejo Escolar de Participación Social, así como las de sus integrantes, resaltando que: 1. El Consejo Escolar de Participación Social en la Educación es un órgano de consulta, orientación y apoyo de la escuela, que tiene como objetivo principal lograr la participación comprometida de la sociedad y de las organizaciones civiles, culturales y sociales de los diferentes sectores representativos de la comunidad, para garantizar: a) La calidad de los servicios educativos, así como las mejoras materiales del edificio escolar; b) Que todas las niñas y niños de la escuela asistan y culminen satisfactoriamente su educación primaria; c) La promoción y vinculación de actividades de apoyo y fortalecimiento de la educación y la cultura en la escuela.

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Page 1: Acta Constitutiva del Consejo Escolar de Participación Social en la Educación

Acta Constitutiva de Participación Social en la Educación

GOBIERNO DEL ESTADO DE VERACRUZ DE IGNACIO DE LA LLAVESECRETARÍA DE EDUCACIÓN DE VERACRUZ

DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN DE PRIMARIA ESTATAL

Acta Constitutiva del Consejo Escolar deParticipación Social en la Educación

Escuela: Clave:

Zona Escolar: 075 Poza Rica Foráneas

Turno:

Localidad: Municipio:

En la localidad de ____________________del municipio de _______________, siendo las ________ horas con ____________ minutos, del día ___________ del mes de _________________del año ___________, en uno de los espacios de la propia institución educativa, se reunieron el personal directivo, docente y de apoyo, los representantes de las diferentes organizaciones sindicales, los representantes de los padres de familia, ex-alumnos, representantes de las organizaciones de la comunidad así como personas interesadas en el mejoramiento de la educación, atendiendo a la convocatoria del Director(a) de la escuela para constituir el Consejo Escolar de Participación Social en la Educación, teniendo como fundamento legal el Artículo 3° de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, los Artículos 68 al 73 de la Ley General de Educación, el Acuerdo N° 280 de la SEP, el Artículo 103 de la Ley de Educación para el Estado de Veracruz, así como el “Acuerdo N° 034/2002 publicado en la Gaceta Oficial del lunes 4 de febrero de 2002, por el que se establecen Lineamientos a los que se ajustarán la Constitución y Funcionamiento de los Consejos Escolares de Participación Social en la Educación en el Estado de Veracruz”. El Profr. _______________________________________, Director del plantel, explicó las principales líneas de participación social, las atribuciones del Consejo Escolar de Participación Social, así como las de sus integrantes, resaltando que:

1. El Consejo Escolar de Participación Social en la Educación es un órgano de consulta, orientación y apoyo de la escuela, que tiene como objetivo principal lograr la participación comprometida de la sociedad y de las organizaciones civiles, culturales y sociales de los diferentes sectores representativos de la comunidad, para garantizar:

a) La calidad de los servicios educativos, así como las mejoras materiales del edificio escolar;

b) Que todas las niñas y niños de la escuela asistan y culminen satisfactoriamente su educación primaria;

c) La promoción y vinculación de actividades de apoyo y fortalecimiento de la educación y la cultura en la escuela.

2. Conforme al Artículo 19 del Acuerdo N° 280 emitido por la Secretaría de Educación Pública y el Artículo 4° del Acuerdo N° 034/2002 publicado en la Gaceta Oficial del Gobierno del Estado, los Consejos Escolares de Participación Social se constituirán por padres de familia y sus representantes, maestros de la escuela y representantes de su organización sindical, directivos, ex–alumnos y demás integrantes de la comunidad interesados en el desarrollo del plantel.

3. De acuerdo a lo señalado por el Artículo 73 de la Ley General de la Educación y el Artículo 25 del Acuerdo N° 034/2002, el Consejo Escolar de Participación Social en la Educación se abstendrá de intervenir en asuntos laborales de la escuela y no participará en cuestiones políticas ni religiosas.

4. El Consejo Escolar de Participación Social en la Educación tendrá, entre otras, las siguientes funciones:

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Acta Constitutiva de Participación Social en la Educación

Elaborar un proyecto de Participación Social en Educación, en el que se fijarán las estrategias, metas y acciones acordes a las necesidades y competencias del Consejo, a fin de dar cumplimiento a su objetivo.

Acordar la participación en las actividades de los distintos Programas implementados por la autoridad educativa: Escuelas de Calidad, Escuelas de Tiempo Completo, Escuela Segura, etc.

Promover acciones que permitan elevar la calidad de la Educación Básica y ampliar su cobertura.

Promover los servicios de educación para adultos entre la población analfabeta o que no ha concluido sus estudios de tipo básico.

Generar propuestas estratégicas para fomentar entre la población: que inscriban a sus hijos en la escuela, conozcan el calendario escolar, envíen regularmente a los niños a la escuela y reporten a las autoridades correspondientes nuevas necesidades de tipo educativo.

Difundir entre la población información sobre las obligaciones y derechos de las niñas, niños y adultos, respecto al servicio de educación.

Coadyuvar en las diversas campañas de beneficio a la comunidad, en las que participe el sector educativo (Salud, Educación Física, etc.)

Difundir y fortalecer los servicios de bibliotecas, archivos, museos, casas de cultura e instalaciones deportivas.

Fomentar la práctica organizada de los deportes. Procurar que la comunidad y las autoridades aseguren el resguardo de los

edificios escolares, sus anexos y enseres. En coordinación con la Asociación de Padres de Familia, llevar a cabo

distintas acciones para la obtención de recursos que permitan la restauración y el mantenimiento de los edificios escolares, así como la dotación de equipo básico a los planteles.

Participar y dar a conocer a la comunidad los programas de protección civil, las medidas y disposiciones en casos de emergencia así como dar a conocer los programas preventivos en materia de delincuencia juvenil y en contra de las adicciones.

Apoyar las gestiones necesarias ante distintas autoridades para la construcción de edificios escolares.

Participar en el evento anual de reconocimiento a la labor de los mejores maestros y alumnos del plantel.

En coordinación con la comunidad y las autoridades locales, procurar las condiciones para garantizar una mayor seguridad para alumnos y maestros.

Promover acciones que permitan elevar la calidad de la Educación Básica y ampliar su cobertura.

5. Después de haberse explicado a los asistentes las funciones de este organismo, se procedió a la constitución del Consejo Escolar de Participación Social en la Educación de este plantel, quedando de la siguiente manera:

CARGO NOMBRE FUNCION

Consejero Presidente Director de la EscuelaConsejero TécnicoConsejeros Vocales 1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12.

1/3

Page 3: Acta Constitutiva del Consejo Escolar de Participación Social en la Educación

Acta Constitutiva de Participación Social en la Educación

13.

14.

15.

Administrador * Sólo en los casos en que el Consejo maneje fondos.

2/3

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Acta Constitutiva de Participación Social en la Educación

Acto seguido se tomaron los siguientesACUERDOS

1. Se elaborará el proyecto de Participación Social en la Educación, mismo que se difundirá a la comunidad escolar.

2. Se turnará copia de la presente acta, en el término de cinco días hábiles, debidamente firmada y sellada, a la autoridad escolar inmediata superior.

3. Se integrará un directorio de integrantes del Consejo Escolar de Participación Social en la Educación, que deberá contener el nombre, domicilio particular y teléfono, anexándolo al acta para su remisión.

4. El Consejo se reunirá de manera ordinaria durante la primera semana de cada mes, pudiendo realizarse las reuniones extraordinarias que sean necesarias en cualquier momento, a petición de cualquiera de sus integrantes.

5. Se designará a los integrantes de las comisiones de trabajo que se consideren necesarias para el desarrollo del Proyecto de Participación Social en Educación.

6. El Consejo durará en sus funciones un período de dos años, prorrogable por acuerdo de la sesión.

A continuación, el C. Director de la Escuela hizo un reconocimiento a los presentes

por haber asistido a la reunión y los exhortó a participar en las tareas encomendadas,

solicitándoles realizar su mayor esfuerzo para cumplir de la mejor manera con las

acciones que permitan el mejoramiento de la calidad del servicio educativo en

beneficio directo de los alumnos que asisten al plantel. Acto seguido tomó la protesta

a los integrantes del Consejo.

No habiendo otro asunto que tratar, previa lectura de la presente acta, se dió por

terminado este acto siendo las ________________ horas del día _____________ de

_____________________ del año _____________.

___________________________

Presidente del Consejo Escolar

de Participación Social en la Educación

____________________________

Secretario Técnico del Consejo Escolar

de Participación Social en la Educación

Vocales

____________________ ___________________ _____________________

____________________ ___________________ _____________________

____________________ ___________________ _____________________

____________________ ___________________ _____________________

____________________ ___________________ _____________________

______________________

Administrador

Sólo en los casos en que el Consejo

maneje fondos.

Sello de la escuela

Vo. Bo.

Page 5: Acta Constitutiva del Consejo Escolar de Participación Social en la Educación

Acta Constitutiva de Participación Social en la Educación

_____________________________ALFREDO DOMINGUEZ VELAZCO

SUPERVISOR ESCOLAR

3/3Enero/2009XAOM/GHG/adr.

Page 6: Acta Constitutiva del Consejo Escolar de Participación Social en la Educación

Acta Constitutiva de Participación Social en la Educación

GOBIERNO DEL ESTADO DE VERACRUZ DE IGNACIO DE LA LLAVESECRETARÍA DE EDUCACIÓN DE VERACRUZ

HOJA DE REGISTRO DEL CONSEJO ESCOLAR DE PARTICIPACIÓN SOCIAL

ESCUELA: CLAVE:LOCALIDAD: MUNICIPIO:

ZONA: 075 POZA RICA FORAENAS SECTOR:

CARGO NOMBRE FUNCIONConsejero Presidente Director de la Escuela

Consejero Técnico

Consejeros Vocales

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12.

13.

14.

15.

Administrador * Sólo en los casos en que el Consejo maneje fondos.

Ver., de de 200

SELLO DE LAESCUELA

Vo. Bo.Supervisor Escolar

XAOM