act_2_reconocimiento_general_y_de_actores_guia-rubrica_.pdf
TRANSCRIPT
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA Escuela de ciencias básicas tecnologías e Ingeniería Lógica Matemática 2014_1
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD – www.unad.edu.co 1/5 PTU: www.unadvirtual.org /
Actividad 2 Reconocimiento general y de actores
Guía – Rúbrica de evaluación
Nombre de curso: 90004 – Lógica Matemática Temáticas revisadas: Protocolo del curso Fecha realización: Del 11 Febrero – 6 Marzo/2014 (Agenda del curso) Objetivos: Facilitar el proceso de aprendizaje en la identificación de conocimientos previos sobre las temáticas del curso. Reconocimiento de los roles del curso (compañeros de equipo, tutor y director de curso).
GUÍA DE ACTIVIDADES
PARTICIPACIÓN INDIVIDUAL Fase 1. Participación en el foro y actualización de datos
1.1 Reconocimiento de actores:
Ingresar a los temas del foro de reconocimiento de actores, Actividad 2( Act. 2: Fase 1 y 2: Reconocimiento de actores y protocolo) leer las instrucciones de participación y el saludo de bienvenida del tutor. Hacer clic en responder al mensaje y cambiar el asunto del mensaje con el título: Presentación_nombre, por ejemplo: Presentación_Diego Castro, en este espacio hacer una breve presentación. Leer las presentaciones de sus compañeros y dar respuesta a las mismas.
Para aprender a identificar a tus compañeros puedes hacer uso del video: Cómo identificar el grupo, los compañeros de equipo, al tutor y enviar mensajes (video-zip-avi)
1.2 Producción Intelectual para entrega individual
Primera hoja: Portada. En este espacio se debe relacionar información completa del estudiante: Nombres y apellidos completos, código (documento de identificación), número de grupo, tutor/a del grupo asignado. Segunda hoja: Introducción. Elabora en esta hoja la introducción al contenido del trabajo. Recuerda que en una introducción se describe al lector lo que encontrará en el trabajo, y cómo fue desarrollado éste. No se trata de hacer la introducción al curso, es la introducción al trabajo desarrollado.
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA Escuela de ciencias básicas tecnologías e Ingeniería Lógica Matemática 2014_1
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD – www.unad.edu.co 2/5 PTU: www.unadvirtual.org /
Tercera hoja: en este espacio se presenta un ensayo individual de una (1) página teniendo como base el listado de frases célebres de diversos autores, usando o teniendo en cuenta como mínimo tres frases del listado. Recuerde que en el ensayo plasmará su postura o punto de vista personal y el título del ensayo dará la visión general del mismo.
Para conocer mayor información acerca de la elaboración de un ensayo, puede consultar el link http://es.wikipedia.org/wiki/Ensayo Cuarta hoja Conclusiones. Presenta en esta hoja tus conclusiones sobre el trabajo desarrollado, las dificultades encontradas, comenta el logro de los objetivos de la actividad, recomendaciones y sugerencias para el desarrollo de la misma. Quinta hoja. Referencias Bibliográficas. En esta hoja deberás presentar las referencias bibliográficas en formato APA.
Puedes leer más sobre las normas APA en: http://www.cimm.ucr.ac.cr/cuadernos/documentos/Normas_APA.pdf ó en Material de apoyo a la formación. Especificaciones de la entrega de la tarea individual
El informe individual debe contener:
1. Portada 2. Introducción 3. Ensayo individual 4. Conclusiones 5. Referencias de acuerdo con las normas APA
Formato del archivo: El archivo individual debe adjuntarse a través de este foro en el tema creado para ello por el tutor (a) del curso. El archivo debe tener el nombre: Grupo_primernombre_primerapellido_ actividad 2. Por ejemplo, si su nombre es Sandra Liliana Pérez Duque, y su grupo es 05 el nombre de su archivo se debe nombrar así: 05_sandra_perez_actividad 2.pdf sin usar caracteres especiales como tildes o puntos. Convierta su archivo en formato pdf
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA Escuela de ciencias básicas tecnologías e Ingeniería Lógica Matemática 2014_1
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD – www.unad.edu.co 3/5 PTU: www.unadvirtual.org /
PARTICIPACIÓN GRUPAL Fase 2. Interacción en el grupo colaborativo 2. 1Socialización y debate de aportes individuales Una vez realizados los aportes individuales de cada uno de los participantes del grupo colaborativo, se realiza interacción continua y permanente para la socialización de los aportes individuales, realizar debate y consensos acerca del trabajo UNICO POR GRUPO a presentar (actividad consolidada). 2. 2 Consolidación y envío de archivo grupal (por grupo) Se aclara que el archivo UNICO GRUPAL CONSOLIDADO, no es la suma de los diferentes aportes individuales; sino un archivo que contenga cada uno de los ítems solicitados y que han sido previamente socializados dentro del grupo colaborativo. Para el caso del ensayo grupal, pueden utilizar la cantidad de frases que deseen en la construcción de la misma (máximo dos páginas). La persona elegida por el grupo es el/la encargada de subir el archivo final consolidado en el foro respectivo (creado por el tutor/a) según fechas recomendadas. Es importante tener en cuenta que la tarea debe entregarse haciendo clic en responder dentro del tema que creará su tutor en este foro. Debe subir la tarea en la fecha estipulada, no se recibirán trabajos extemporáneos o enviados a través de mensajería interna y/o al correo personal del tutor(a). Recuerda que tu participación activa y constructiva en el foro dará cuenta a tu tutor del compromiso que has asumido con tu proceso de formación.
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA Escuela de ciencias básicas tecnologías e Ingeniería Lógica Matemática 2014_1
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD – www.unad.edu.co 4/5 PTU: www.unadvirtual.org /
FRASES CELEBRES DIVERSOS AUTORES
MARCO AURELIO
1. "La vida de un hombre es lo que sus pensamientos hacen de ella." 2. "No lo hagas, si no conviene; no lo digas, si no es verdad." 3. "El verdadero modo de vengarse de un enemigo es no parecérsele."
PITAGORAS
4. "Educar no es dar carrera para vivir, sino templar el alma para las dificultades de la vida." 5. "Escucha, serás sabio. El comienzo de la sabiduría es el silencio." 6. "Escribe en la arena las faltas de tu amigo." 7. "Prefiero el bastón de la experiencia que el carro rápido de la fortuna. El filósofo viaja a pie." 8. "No sabe hablar quien no sabe callar." 9. "La filosofía es un afán del saber libre y desinteresado."
SOCRATES
10. "El orgullo divide a los hombres, la humildad los une." 11. "El grado sumo del poder es contemplar el por qué."
SOLON 12. "La sociedad está bien ordenada cuando los ciudadanos obedecen a los magistrados y los
magistrados a las leyes."
HERACLITO
13. "Nadie se baña en el río dos veces porque todo cambia en el río y en el que se baña." 14. "No está bien ocultar la propia ignorancia, sino descubrirla y ponerle remedio." 15. "Vivir sus deseos, agotarlos en la vida, es el destino de toda existencia."
MARCO TULIO CICERON
16. "Los hombres se asemejan a los dioses cuando hacen el bien a la humanidad." 17. "Estar contentos con lo que poseemos es la más segura y mejor de las riquezas." 18. "Siempre la mala paz es mejor que la mejor guerra."
PLUTARCO 19. "Lo que hagas sin esfuerzo y con presteza, durar no puede ni tener belleza." 20. "Quien tiene muchos vicios, tiene muchos amos." 21. "Los cazadores atrapan las liebres con los perros; muchos hombres atrapan a los ignorantes
con la adulación."
HOMERO 22. "En la juventud y en la belleza la sabiduría es escasa." 23. "La fortuna es como un vestido: muy holgado nos embaraza, y muy estrecho nos oprime." 24. "Dejemos que el pasado sea el pasado." 25. "El genio se descubre en la fortuna adversa; en la prosperidad se oculta."
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA Escuela de ciencias básicas tecnologías e Ingeniería Lógica Matemática 2014_1
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD – www.unad.edu.co 5/5 PTU: www.unadvirtual.org /
Rúbrica de evaluación
Act. 2. Fase 2: Reconocimiento específico (protocolo)
Ítem Evaluado
Valoración Baja Valoración Media Valoración Alta Máximo Puntaje
Estructura del Informe
Individual
El estudiante no tuvo en
cuenta las normas
propuestas para la
construcción del trabajo
(Puntos = 0)
Aunque el documento presenta una
estructura base, la misma carece de
algunos elementos del cuerpo
solicitado. (Puntos = 2)
El documento presenta excelente estructura. Portada, introducción,
ensayo, conclusiones y referencias acordes a lo
solicitado en la guía. (Puntos = 4)
4
Estructura del Informe Grupal- Consolidación
El estudiante no participa e
interactúa en la consolidación
del trabajo grupal
(Puntos = 0)
Aunque el documento presenta una
estructura base, la misma carece de
algunos elementos solicitados en el trabajo
grupal. (Puntos = 4)
El documento presenta excelente estructura. Portada, introducción,
ensayo, conclusiones y referencias acordes a lo
solicitado en la guía (a nivel grupal).
(Puntos = 7)
7
Referencias
Se maneja de manera
inadecuada el uso de citas y
referencias (Puntos = 0)
Aunque presenta referencias, estas
no se articulan adecuadamente con
el trabajo. El documento no cumple con las normas APA para
las referencias bibliográficas.. (Puntos = 1)
El manejo de citas y referencias cumple con los parámetros establecidos en
la guía. (Puntos = 2)
2
Formato y nombre del
archivo
El nombre del archivo no
cumple con los parámetros
establecidos en la guía
(Puntos = 0)
El nombre del archivo coincide con algunos de
los parámetros estipulados en la guía
(Puntos = 1)
El nombre del archivo cumple con todos los
parámetros establecidos en la guía.
(Puntos = 2) 2
MÁXIMO PUNTAJE POSIBLE
15