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ACT2 MOD4 Las TIC’s y su incorporación al currículo Actividad 2 Partiendo de su experiencia docente, de respuesta a la siguiente pregunta: ¿Qué se entiende por integración de las tic’s al currículo? De acuerdo con la lectura anterior y la revisión de las cápsulas, participe en el Foro de Discusión “Directores” y responda a las siguientes preguntas generadoras: • ¿Cuál es la fuerza que tiene la tecnología en los procesos educativos? En los procesos educativos su fortaleza radica en la velocidad con que podemos obtener información, lo innovador de presentar la información, el interés que podemos despertar en los alumnos al utilizar la tecnología como herramienta en el proceso educativo. • ¿Qué se pretende al integrar un aula de medios a las escuelas? Primero que los docentes y alumnos desarrollen habilidades computacionales que les sirvan para apoyar algún contenido curricular, que a través del manejo del softwer educativo se motiven centrándose en la tarea de desarrollar competencias para la vida y no en las Tic´s. D.R. Red Escolar, México 2011 LUIS FELIPE CLEMENTE MARTINEZ

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ACT2 MOD4

Las TIC’s y su incorporación al currículo

Actividad 2Partiendo de su experiencia docente, de respuesta a la siguiente pregunta: ¿Qué se entiende por integración de las tic’s al currículo?

De acuerdo con la lectura anterior y la revisión de las cápsulas, participe en el Foro de Discusión “Directores” y responda a las siguientes preguntas generadoras:

• ¿Cuál es la fuerza que tiene la tecnología en los procesos educativos?

En los procesos educativos su fortaleza radica en la velocidad con que podemos obtener información, lo innovador de presentar la información, el interés que podemos despertar en los alumnos al utilizar la tecnología como herramienta en el proceso educativo.

• ¿Qué se pretende al integrar un aula de medios a las escuelas?

Primero que los docentes y alumnos desarrollen habilidades computacionales que les sirvan para apoyar algún contenido curricular, que a través del manejo del softwer educativo se motiven centrándose en la tarea de desarrollar competencias para la vida y no en las Tic´s.

D.R. Red Escolar, México 2011

LUIS FELIPE CLEMENTE MARTINEZ