act1 mod2

2
2act1 Módulo 2 Uso de la Tecnología en el aula Para realizar estas lecturas le recomendamos se apoye en las siguientes preguntas. Realice una reflexión y envíela a su e-formador. ¿Cuál es la diferencia entre medio y tecnología? Primero definamos el concepto un medio es el recurso que permite que los mensajes sean recibidos en forma simultánea a varias personas, ejemplo de medios: radio y televisión. Pero que los medios de comunicación han evolucionado y los llamamos tecnologías de la información y comunicación (Tic ´s). Algunos medios conocidos son: Medios de comunicac ión Percepció n sensorial Medios de distribuc ión Tipos de soporte Recepción temporal Cobertura geográfic a Prensa Vista (lectura) Físicos Papel Asíncrona Local, regional, nacional Audiodifu sión Oído (escucha) Ondas hertzianas Terminal (aparato de radio) Síncrona Local, regional, nacional Videodifu sión Visualizaci ón Ondas hertzianas Terminal (aparato de tv) Síncrona Local, regional, nacional Internet Vista-oído (lectura- escucha) Cable (ondas) Terminal (PC, PDA, móvil) Asíncrona Global “La Tecnología se define como el conjunto de conocimientos y técnicas que, aplicados de forma lógica y ordenada, permiten al ser humano modificar su entorno material o virtual para LUIS FELIPE CLEMENTE MARTINEZ

Upload: feluiscmartinez

Post on 12-Aug-2015

73 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: Act1 mod2

2act1

Módulo 2Uso de la Tecnología en el aula

Para realizar estas lecturas le recomendamos se apoye en las siguientes preguntas. Realice una reflexión y envíela a su e-formador.

¿Cuál es la diferencia entre medio y tecnología?

Primero definamos el concepto un medio es el recurso que permite que los

mensajes sean recibidos en forma simultánea a varias personas, ejemplo de

medios: radio y televisión. Pero que los medios de comunicación han

evolucionado y los llamamos tecnologías de la información y comunicación (Tic´s).

Algunos medios conocidos son:

Medios de comunicaci

ón

Percepción sensorial

Medios de distribución

Tipos de soporte

Recepción temporal

Cobertura geográfica

Prensa Vista (lectura) Físicos Papel Asíncrona Local, regional, nacional

Audiodifusión

Oído (escucha)

Ondas hertzianas

Terminal (aparato de radio)

Síncrona Local, regional, nacional

Videodifusión

Visualización Ondas hertzianas

Terminal (aparato de tv)

Síncrona Local, regional, nacional

Internet Vista-oído (lectura-escucha)

Cable (ondas) Terminal (PC, PDA, móvil)

Asíncrona Global

“La Tecnología se define como el conjunto de conocimientos y técnicas

que, aplicados de forma lógica y ordenada, permiten al ser humano

modificar su entorno material o virtual para satisfacer sus necesidades,

esto es, un proceso combinado de pensamiento y acción con la finalidad

de crear soluciones útiles”.

El medio es el recurso que se utiliza para dar a conocer,

promover, enseñar, educar, modificar, esquematizar, etc. a la

población.

LUIS FELIPE CLEMENTE MARTINEZ

Page 2: Act1 mod2

La tecnología es la aplicación del conocimiento en la búsqueda

de soluciones que satisfagan un problema.

La única diferencia es una puede ser primero y la otra después,

a mi punto de vista pondría primero a la tecnología y después a

los medios, porque la tecnología surge al planteamiento de un

problema masivo que reclama una solución, entonces los

tecnócratas empiezan a diseñar un medio para difundir una idea

que repercuta en el esquema mental de la s personas y lo que

surja será el medio que de una solución a la necesidad

requerida.

¿Considera que son los únicos?

Pudiera decir que hasta hoy son los que se han dado a conocer, pero mentiría si dijera que son todos, porque están sometidos a una evolución constante.

- ¿Cuáles son las tecnologías que ha usado en su práctica docente?

La televisión, retroproyector, acetatos, videos, ciclomedia, mediateca,

CD interactivos, computadora, videoproyector, internet, páginas web,

LUIS FELIPE CLEMENTE MARTINEZ