act. orientacion vocacional 3

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  • 8/18/2019 Act. Orientacion Vocacional 3

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    INSTITUTO DE TECNOLÓGICO Y CULTURALDE ENSEÑANZA MODERNA, S.C.

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    Tabla de tareas Orientación Vocacional

    Nombre del alumno: ______________________________ grupo: ______

    Maestra: Ana Laura Vázquez OrtizNúm. Descripción de tarea Firma de Revisado

    1. Contestar el cuestionario 1. “ORIENTACIÓN VOCACIONAL Y PROFESIONAL”

    2. Contestar el cuestionario 2 . “1.1 INTRODUCCIÓN CONCEPTUAL, 1.2 OBJETIVOS DELA ORIENTACIÓN”

    3. Realiza la Actividad 3.. “1.3 TÉCNICAS DE ORIENTACION”

    4. Realiza la actividad 4.“2.1 INFLUENCIAS PRINCIPALES EN LA ELECCIÓN DECARRERA”

    5. Contesta el cuestionario 3. “2.2 PRESTIGIO SOCIAL, LOS ESTEREOTIPOS”

    6. Actividad 5.“2.3 LA FAMILIA COMO AGENTE DE SOCILIZACIÓN”

    7. Actividad 6. “ASPETOS EDUCATIVOS Y VOCACIONALES”

    8. Actividad 7. Y 7-B” 3.1 EL PROBLEMA DE LA ELECCIÓN VOCACIONAL

    9. Actividad 8. “ 3.2.1 INCONCIENTES”

    10. Actividad 9. Y 9-B“3.2.2 CONSCIENTES”

    12. Contesta el cuestionario 4 “4.1 ANTECEDENTES”

    13. Contesta el cuestionario 5. “4.2 LA TEORIA”

    14. Actividad 10.“4.3 LAS INVSTIGACIONES”

    15. Actividad 11.

    ________________________ ______________________

    Firma del alumno Firma del profesor

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    Cuestionario 1 “ORIENTACIÓN VOCACIONAL Y PROFESIONAL”

    Lee con atención tu guía, subraya las ideas principales y contesta las siguientes preguntas

    1. Según Pascale qué es lo más importante de toda la vida. __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________

    2. La elección de la carrera es una de las decisiones más importantes en los jóvenes y se veinfluida por __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________

    3. ¿por qué el joven necesita ayuda en la elección de la carrera? __________________________________________________________________________

    __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________4. La búsqueda vocacional H. Koontz la describe cómo

    __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________

    5. ¿Qué nos menciona Mira y López cobre la Orientación Vocacional? __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________

    6. ¿Qué es la orientación profesional? __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________

    7. ¿Para qué nos ayuda la Orientación? __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________

    8. ¿Qué es la profesión? __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________

    9.

    ¿Cuáles son los riesgos de una elección equivocada de la profesión? __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________

    10. ¿Por qué es esencial la Orientación vocacional? __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________

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    Cuestionario 2 . “1.1 INTRODUCCIÓN CONCEPTUAL, 1.2 OBJETIVOS DE LAORIENTACIÓN”

    1. ¿Cómo debemos de entender la vocación?

    ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________

    2. La vocación está determinada por … ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________

    3. ¿Cuál es el significado etimológico de Vocación? ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________

    4. ¿Cómo describe Aguirre Baztán a la Orientación vocacional? ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________

    5. Según Aguirre Baztán el proceso de orientación tiene objetivos básicos, describecuáles son ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________

    ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________

    6. Describe con tus propias palabras el concepto de vocación. ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________

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    Actividad 3. “1.3 TÉCNICAS DE ORIENTACION”

    Cuadro comparativo. Las técnicas de Orientación Vocacional

    Técnica CaracterísticasEntrevista

    La técnica dereflejo

    Entrevista deinformación

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    Actividad 4. “2.1 INFLUENCIAS PRINCIPALES EN LA ELECCIÓN DE CARRERA”

    Realiza una síntesis sobre las principales influencias en la elección de la carrera ydespués realiza un Collage sobre este tema en el espacio siguiente.

    SINTESIS

    ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________

    ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________

    COLLAGE (IMAGANES)

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    Cuestionario 3. “2.2 PRESTIGIO SOCIAL, LOS ESTEREOTIPOS”

    1. Menciona 3 profesiones que están ligadas a una alta posición social ___________________________________________________________________

    ___________________________________________________________________2. Explica por qué se considera que son de alta posición social ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________

    3. Menciona 3 profesiones que se consideran de un bajo nivel social ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________

    4. ¿Cómo influye la sociedad en la percepción de la posición de las profesiones? ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________

    5. ¿Cómo influyen los medios de comunicación en la percepción de la posición de lasprofesiones? ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________

    6. Investiga cómo influye la diferencia de género en la actualidad en la elección de laprofesión cita tu documento y da una opiniónReferencia___________________________________________________________

    Opinión ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________

    ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________

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    ACTIVIDAD 5. “2.3 LA FAMILIA COMO AGENTE DE SOCILIZACIÓN” Menciona cuáles son algunos factores desfavorables en los que incurren los padresal orientar a los hijos en la elección profesional. ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________

    Ilustra los factores en el siguiente espacio con recortes

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    Actividad 6. “ASPETOS EDUCATIVOS Y VOCACIONALES”

    Haz una síntesis sobre los aspectos educativos y vocacionales, a continuación, realiza unmapa mental.

    SINTESIS ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________

    ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________

    MAPA MENTAL (Imágenes)

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    Actividad 7. ” 3.1 EL PROBLEMA DE LA ELECCIÓN VOCACIONAL”

    Lee el tema 3.1 de tu guía, subraya las palabras que no comprendas y contestalas siguientes preguntas reforzando tus habilidades lingüísticas.

    1. A qué se refieren en el texto cuando mencionan “… va a tener que empezara decidir cuál va a ser su futuro, a forjar su identidad social…”

    ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________

    2. Explica el significado de la palabrapuberal y menciona un ejemplo _____________________________________________________________

    _____________________________________________________________ _____________________________________________________________3. Menciona un antónimo, sinónimo de las siguientes palabras:

    Sinónimo antónimoInmaduroÁmbitoÓptimo

    Autorrealización

    Actividad 7- b.1. ¿Por qué le resulta difícil al adolescente realizar la elección profesional?

    ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________

    2. Menciona los cuatro componentes que influyen en el adolecente para laelección de profesión y que se encuentran en fuera de control ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________

    3. La orientación vocacional y/o profesional debería ser ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________

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    Actividad 8. “3.2.1 INCONCIENTES”

    Lee el tema 3.2.1 de tu guía, realiza un resumen y plantea tres preguntas consus respuestas.RESUMEN ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________

    PREGUNTAS1.______________________________________________________________

    R _______________________________________________________________ ________________________________________________________________

    2. _______________________________________________________________R _______________________________________________________________ ________________________________________________________________

    3._______________________________________________________________R _______________________________________________________________ ________________________________________________________________

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    Actividad 9. “3.2.2 CONSCIENTES”

    Lee el tema 3.2.2 de tu guía subraya las palabras que no comprendas, haz lo quese te indica y practica tus habilidades lingüísticas.1. Significado de palabras.Actitud: ________________________________________________________________ ________________________________________________________________Tendencia: ________________________________________________________________ ________________________________________________________________Predisposición:

    ________________________________________________________________ ________________________________________________________________Relativamente: ________________________________________________________________ ________________________________________________________________Evaluación: ________________________________________________________________ ________________________________________________________________Subyacente:

    ________________________________________________________________

    ________________________________________________________________Adquirida: ________________________________________________________________ ________________________________________________________________Consonancia: ________________________________________________________________ ________________________________________________________________2. Sinónimos y Antónimos.

    sinónimo AnónimoDuraderaFavorableAptitudes

    Capacidades

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    Actividad 9-BRealiza una síntesis del tema 3.2.2 y un mapa conceptual en el siguiente espacio.

    SINTESIS. _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________

    _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________

    MAPA CONCEPTUAL

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    Cuestionario 4 . “4.1 ANTECEDENTES” Lee el tema 4.1 de tu guía subraya las ideas principales y a continuación contestalas siguientes preguntas.

    1. Menciona la referencia de donde fue tomada la teoría de Holland. _____________________________________________________________ _____________________________________________________________

    2. En la teoría de Holland a firma que la elección de carrera representa : _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________

    3. Explica en que consiste el nuevo rasgó qué introduce Holland

    _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________

    4. Menciona como Holland llega a la concepción del desarrollo vocacional ycuáles son sus consecuencias _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________

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    Cuestionario 5. “4.2 LA TEORIA” Lee el tema 4.2 subraya las ideas principales y contesta las siguientes preguntas.

    1. Menciona los ambiente ocupacionales de Holland _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ ____________________________________________________________

    2. Menciona las seis jerarquías de Holland y sus características.a.____________________________________________________________ _______________________________________________________b.____________________________________________________________ _______________________________________________________c.____________________________________________________________ _______________________________________________________d.____________________________________________________________ _______________________________________________________e.____________________________________________________________ _______________________________________________________f.____________________________________________________________

    _______________________________________________________3. Realiza dos preguntas, y contéstalas del tema “La historia y el papel de las jerarquías evolutivas”

    Pregunta 1.

    Pregunta2.

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    Actividad 10. “4.3 LAS INVESTIGAIONES”

    Lee el tema 4.3, subraya las ideas principales y platea cinco preguntas con respuestas apartir de ellas.

    Ideas principales .

    _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________

    _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________

    _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________

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    Preguntas.

    1.

    _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________

    2.

    _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________

    3.

    _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________

    4.

    _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________

    5.

    _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________

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    Actividad 11.Menciona los elementos a tener en cuenta en la orientación profesional su importancia ysus características.

    1. Elementos:

    _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________

    2. Importancia:

    _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________

    3. Características:

    _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________

    _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________

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    ACTIVIDAD ADICIONAL

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    ACTIVIDAD ADICIONAL

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    ACTIVIDAD ADICIONAL

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