act 9 coreccion erwing

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Este tipo de preguntas consta de dos proposiciones así: una Afirmación y una Razón, unidas por la palabra PORQUE. Usted debe examinar la veracidad de cada proposición y la relación teórica que las une

El aprendizaje colaborativo en la educación a distancia hace posible los cambios actitudinales y comportamentales PORQUE su función está integrada con la capacidad para desencadenar interdependencia y motivación.

Seleccione una respuesta.

a. Si la afirmación y la razón son VERDADERAS, pero la razón NO es una explicaciCORRECTA de la afirmación

b. Si la afirmación es FALSA, pero la razón es una proposición VERDADERA

c. Si la afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es una explicación CORRECTA de la afirmación

d. Si la afirmación es VERDADERA, pero la razón es una proposición FALSA

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Este tipo de preguntas consta de dos proposiciones así: una Afirmación y una Razón, unidas por la palabra PORQUE.Usted debe examinar la veracidad de cada proposición y la relación teórica que las une

La función del tutor consiste, en orientar las fases de reconocimiento, profundización y transferencia, que evidencia un estudiante para la apropiación del contenido de un curso académico específico. PORQUE En las tutorías de pequeños o grandes grupos, el tutor debe saber orientar cada encuentro tradicional porque el estudiante puede confundir las tutorías con clases magistrales.


a. Si la afirmación es FALSA, pero la razón es una proposición VERDADERA

b. Si la afirmación es VERDADERA, pero la razón es una proposición FALSA

c. Si la afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es una explicación CORRECTA de la afirmación

d. Si la afirmación y la razón son VERDADERAS, pero la razón NO es una explicación CORRECTA de la afirmación

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La tutoría no es sólo proporcionar información de carácter disciplinar, sino ayudar a aprender, y para ello el tutor deber tener un buen conocimiento de sus estudiantes en el siguiente aspecto:


a. Saber de qué Institución educativa provienen para realiza diagnóstico

b. Conocer las dificultades que tenga el estudiante en el desarrollo del curso

c. Indagar sobre sus problemas personales que afecta su aprendizaje en la tutoría

d. Conocer el estilo de aprendizaje del estudiante


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Las calificaciones que obtiene un estudiante al final del periodo académico operan como recompensa y sostienen la motivación con tal de no recibir un castigo, sino un premio al esfuerzo. La anterior afirmación es una consideración de la teoría:


a. Conductual Felicitaciones, la respuesta es correcta

b. Cognoscitivista

c. Social

d. Humanista


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Uno de los principales objetivos que tiene el sistema tradicional o de tutoría, es el encuentro con el tutor y los demás compañeros de grupo, en donde se socializan los productos realizados individualmente o por cada pequeño grupo y se discuten las temáticas. De acuerdo a lo anterior, se puede decir que la tutoría es un espacio de:

Seleccione al menos una respuesta.

a. Únicamente discutir sobre las temáticas propuestas.

b. Realimentación, aclaración de dudas y puesta en común de conclusiones.

c. Únicamente socializar los productos realizados individualmente. LO SIENTO, SU RESPUESTA NO ES CORRECTA

d. Únicamente socializar los productos realizados en pequeño grupo. LO SIENTO, SU RESPUESTA NO ES CORRECTA


PREGUNTA 7

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Según Alfonso Borrera, "El internet y la virtualidad ya empiezan a cruzarse con todos los universales de cultura individual, de la sociedad y de la expresiones objetivas de la cultura artística. Por tanto, con los procesos educativos, pedagógicos y didácticos". De acuerdo a lo anterior, el internet permite:

Seleccione al menos una respuesta.

a. Consulta de todo tipo de información a cualquier hora

b. La socialización permanente del conocimiento

c. Fortalecer ampliamente las maneras convencionales del trabajo académico

d. Interactuar permanente con pares académicos


PREGUNTA 1

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Uno de los objetivos de las universidades debe ser preparar estudiantes para la sociedad de la información, la cual supone y exige poder trabajar en compañías, organizaciones, grupos de trabajo, equipos de proyectos, en las “economías virtuales emergentes”(Baron yHanisch, 1997).Lo anterior, presupone:


a. Los adelantos tecnológicos, así como su comprensión

b. Un grado considerable de “Competencia en el manejo y aprovechamiento de los medios” (Lange y Hillebrand,1996)

c. Aficionarse por los adelantos informáticos y su aplicación

d. Que todo profesional idóneo debe manejar los sistemas


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Este tipo de preguntas consta de dos proposiciones así: una Afirmación y una Razón, unidas por la palabra PORQUE. Usted debe examinar la veracidad de cada proposición y la relación teórica que las une.

El consejero académico interviene en los mecanismos complejos y múltiples variables del proceso de aprendizaje de cada estudiante, para mantenerlos motivados, atentos, autónomos PORQUE su actuación como docente se orientará a conseguir resultados académicos positivos.


a. Si la afirmación y la razón son VERDADERAS, pero la razón NO es una explicación CORRECTA de la afirmación

b. Si la afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es una explicación CORRECTA de la afirmación

c. Si la afirmación es FALSA, pero la razón es una proposición VERDADERA



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Este tipo de preguntas consta de dos proposiciones así: una Afirmación y una Razón, unidas por la palabra PORQUE. Usted debe examinar la veracidad de cada proposición y la relación teórica que las une

La tutoría proporciona información de carácter disciplinar, en especial acompaña el aprendizaje, para ello el tutor debe tener un buen conocimiento de las ideas previas de los estudiantes, sus estilos de aprendizaje, los motivos intrínsecos y extrínsecos que los motivan, sus hábitos de trabajo, las actitudes y valores que manifiestan frente al estudio concreto de cada tema, que se propone en el curso académico PORQUE de esta forma al conocer al estudiante, la tutoría no se desarrolla en forma unidireccional, sino que es muy interactiva siendo tarea básica del Tutor para cumplir con el objetivo de la educación a Distancia.


a. Si la afirmación y la razón son VERDADERAS, pero la razón NO es una explicación CORRECTA de la afirmación

b. Si la afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es una explicación CORRECTA de la afirmación

c. Si la afirmación es FALSA, pero la razón es una proposición VERDADERA



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En el trabajo con Internet, es importante tener en cuenta que para minimizar los tiempos de conexión y que resulte más económico trabajar es importante que el estudiante:


a. Recopile los mensajes de correo y los descargue en el disco para luego responderlos

LO SIENTO, SU RESPUESTA NO ES CORRECTA, REVISE EL TEMA

b. Desarrolle las actividades en borrador sin conectarse a Internet y sólo se conecte cuando estén listos para enviarlos.

c. Se Conecte a internet, resuelva las tareas y finalmente las envíe.

d. Descargue en el disco duro toda la información que le llegue por internet.


pregunta sobre la virtualidad

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El éxito del aprendizaje colaborativo, depende en gran medida de la corresponsabilidad de cada uno de los miembros del grupo de estudio y de las técnicas que se empleen para fomentarla y posibilitarla; una promueve la interdependencia positiva y el aprendizaje colaborativo y la otra promueve el interaprendizaje, éstas son:


a. Los proyectos académicos institucionales y los trabajos individuales Lo siento, su respuesta no es la correcta

b. Los debates dirigidos y los proyectos de aprendizaje solidario

c. Los trabajos individualizados especializados y los proyectos grupales

d. Los debates y los proyectos académicos institucionales


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Uno de los roles más importantes dentro del cuerpo académico de la Unad, lo constituyen los Consejeros Académicos, pero éste rol requiere de un perfil especial que permita:


a. Gran manejo de valores, pero poco conocimiento de la Universidad.

b. Amplio conocimiento disciplinar y administrativo de la Universidad, pero poco manejo de valores.

c. Amplio conocimiento disciplinar pero poco conocimiento administrativo de la Universidad,

d. Amplio conocimiento disciplinar y administrativo de la Universidad y manejo adecuado de valores.

FELICITACIONES, SU RESPUESTA ES CORRECTA


PREGUNTA 5

13Puntos: 1

Es el proceso, donde se pone a prueba la heterogeneidad de los procesos y desarrollos personales; esto implica dominar otras habilidades y observar otras condiciones para ser eficaz.


a. Aprendizaje Social

b. Aprendizaje Colaborativo Felicitaciones, su respuesta es la correcta

c. Aprendizaje Autodirigido

d. Aprendizaje Individual


14Puntos: 1

En el futuro se hará gran énfasis en la habilidad para aprender y continuar aprendiendo independiente y autónomamente, pero esto requiere del manejo de habilidades como:


a. Habilidad para trabajar individualmente sin compartir los productos realizados.

b. Habilidad para comunicarse con los otros , trabajar en equipo evadiendo las responsabilidades.

c. Habilidad para comunicarse con los otros, respetando sus ideas, aceptando las responsabilidades adquiridas.


d. Habilidad para plagiar los trabajos de los demás y así economizar esfuerzos.


PREGUNTA 8

15Puntos: 1

En el aprendizaje colaborativo subyacen valores como lo de la solidaridad y la interdependencia positiva, virtudes que sostienen el entusiasmo por aprender, cuando no se esta integrando permanentemente a un grupo de clase.

De acuerdo a lo anterior, los pocos encuentros con el pequeño grupo de estudio y el grupo de curso, son los encargados de:


a. Aumentar el autoestima en el estudiante y recibir la retroalimentación.


b. Compartir solo los conocimientos previos.

c. Exponer ante el grupo los trabajos realizados.

d. Generar exclusivamente sentido de pertenencia en el grupo.


En el aprendizaje colaborativo subyacen valores como lo de la solidaridad y la interdependencia positiva, virtudes que sostienen el entusiasmo por aprender, cuando no se esta integrando permanentemente a un grupo de clase. De acuerdo a lo anterior, los pocos encuentros con el pequeño grupo de estudio y el grupo de curso, son los encargados de:

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