act. 3 reconocimiento unidad 1 - aprendizaje 10 de 10

8/12/2019 Act. 3 Reconocimiento Unidad 1 - Aprendizaje 10 de 10

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Act 3: Reconocimiento Unidad 1Question1

Puntos: 1

La teora de la evolucin tuvo una influencia importante en el desarrollo de teoras sociales como las de Herbart Spencer

(1820 1903). En psicologa la influencia de la teora de la evolucin ha sido muy grande, por ejemplo en el nacimiento

de la psicologa comparada debido a que:

Seleccione una respuesta.

a. Se enfoc al estudio de la evolucin filogentica de las capacidades mentales

b. Realiz estudios sobre las diferencias individuales en las capacidades, entre ellasla inteligencia

c. Desarroll del pensamiento funcionalista en psicologa, sociologa y antropologa

d. Aport al estudio de las diferencias mentales de las especies

Question2

Puntos: 1

Todas las especies animales, incluyendo el hombre, nacen con un conjunto de reflejos, estos se definen como:


a. Respuestas simples e involuntarias, provocada directamente por la accin de un estmuloespecfico

b. Conjunto de respuestas voluntarias con las que nacen muchas de las especies animales

c. Respuestas producto de un condicionamiento clsico

d. Son respuestas aprendidas e innatas que estn presentes al nacer o aparecen en etapasimpredecibles del desarrollo

Question3

Puntos: 1

La teora que elimin de la especulacin sera las tesis creacionistas de la religin;ubic al ser humano en el continuo de la naturaleza y origin el problema del estudiode la adaptacin. Fue:


a. La Filosofa Empirista.

b. El Funcionalismo.

c. El Evolucionismo.

d. El Positivismo.

Question4

Puntos: 1

Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (1, 2, 3,

4). Solo dos (2) de estas opciones responden correctamente a la pregunta de acuerdo con la siguiente informacin.

Marque A si 1 y 2 son correctas.

Marque B si 1 y 3 son correctas.

Marque C si 2 y 4 son correctas.

Marque D si 3 y 4 son correctas.

Enunciado: Cuando se hace referencia a los reforzadores, se puede saber que tanto los reforzadores positivos como los

reforzadores negativos incrementan la probabilidad de que la conducta se repita. Del siguiente ejemplo, identifique,


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cuales hacen parte de los reforzadores positivos y negativos. Mara es una nia un poco desordenada, en ocasiones

recibe correccin continua por su mam, pues le pide un poco de colaboracin en sus diferentes actividades. A Mara, le

agrada mucho pintar con crayolas y marcadores de muchos colores, le molesta que su mam le diga que lave los platos,

pues no siente que sea agradable para ella. En ocasiones, su mam a tenido que castigarla prohibindole ver su

programa de televisin favorito, pues considera que es una manera para que la nia participe de las actividades de la

casa apoyando a su mama en actividades cotidianas

1. Prohibirle a la nia ver su programa favorito

2. Darle a la nia crayolas para pintar

3. Enviarla de vacaciones donde su abuelita

4. Decirle a la nia que no lave los platos


a. Marque B si 1 y 3 son correctas.

b. Marque C si 2 y 4 son correctas.

c. Marque D si 3 y 4 son correctas.

d. Marque A si 1 y 2 son correctas.

Question5

Puntos: 1

Thorndike hipotetiz que el aprendizaje en los animales inferiores era por ensayo y error (1898), Pensaba que este tipo

de aprendizaje era el predecesor filogentico del razonamiento humano. De sus experimentos estableci Ley del

efecto, la cual consiste en:


a. La misma situacin producir, en el mismo animal, la misma respuesta, y si una mismasituacin produce dos respuestas diferentes en ocasiones distintas, ha tenido que darseun cambio en el animal.

b. El aprendizaje en los animales inferiores era por ensayo y error, en el cual a medidaque el animal se enfrentaba a la misma tarea las respuestas intiles se iban eliminandohasta ser seleccionada la respuesta correcta

c. Mayor ser la conexin de una respuesta a una situacin cunto ms veces haya sidoconectada en el pasado, as como a su mayor vigor y duracin.

d. Cuanto mayor sea la satisfaccin de las consecuencias de una respuesta, mayor serel fortalecimiento del vnculo asociativo entre la situacin y la respuesta, y al contrario,cuanto mayor sea la insatisfaccin de las consecuencias de una respuesta, mayor ser eldebilitamiento del vnculo asociativo entre la situacin y la respuesta

Question6

Puntos: 1

El fisilogo Ivn Petrovich Pavlov present un estmulo asociado a la comida, elsonido de una campana, durante varias veces, hasta que logr que el sonido de lacampana por s solo provocara la respuesta de salivacin. A esta ltima relacin lallam:


a. Reflejo Incondicional

b. Reflejo Innato

c. Reflejo Condicional


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d. Estmulo incondicional y Respuesta Incondicional.

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