RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES 1

COMPETENCIAS COMUNICATIVAS

ACT 2 RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD)

ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS, TECNOLOGIA E INGENIERIAS

INGENIERIA DE TELECOMUNICACIONES

BOGOTA D. C.

2013

RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES 2

Contenido

Introducción.......................................................................................................................................3

1. Descripción de los compañeros que componen el curso...........................................................4

2. Generalización de los participantes en la actividad 2.................................................................5

Conclusiones......................................................................................................................................6

RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES 3

Introducción

El siguiente trabajo es la actividad número 2 del curso de Competencias

comunicativas, en el cual se toma el reconocimiento general de actores y los

diferentes contenidos basados en el protocolo, así mismo también se pretende

observar las diferentes fortalezas y carencias en tres tipos de destrezas: la

oralidad, la escritura, y la lectura de los diferentes compañeros.

RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES 4

1. Descripción de los compañeros que componen el curso.

Dayana Alexandra Arias Pabón: una estudiante de psicología que dentro de sus fortalezas

y carencias de acuerdo a la escritura es una mujer que requiere de gran concentración y

evitar a toda costa la distracción, dándole este una muy buena fortaleza. Es un amante fiel

de la lectura y las buenas historias, leyendo de todo un poco. El Quijote será la próxima

gran lectura que llevar a cabo apenas sus estudios le permitan. A nivel oral tiene muy

buenas habilidades para referirse al público basando su punto de vista teniendo

argumentos que se lo facilitan.

Diego Alejandro Rivera Hernández: un estudiante de comunicación social que dentro de

sus fortalezas y carencias de acuerdo a la escritura son bastantes notorias ya que es el

encargado de realizar los libretos y guiones de un canal de televisión satelital. Ha perdido

desafortunadamente con el tiempo sus habilidades de lectura por el poco tiempo

disponible. A nivel oral primero prefiere oír a los demás para luego si aportar, además no

teme hablar en público pero si ante cámaras.

2. Generalización de los participantes en la actividad 2

Conforme a lo designado en la actividad 2, se puede decir que: Dayana Alexandra Arias

Pabón es una estudiante de Psicología, que inicia su proceso de formación,

desempeñándose en el mundo laboral como piloto comercial, tiene 19 años, vive en la

ciudad de Bogotá, con muy buenos hábitos de lectura, pero con una debilidad fuerte en la

escritura, es una persona que disfruta o le gusta escuchar opiniones de los demás y así

mismo manifiesta sus opiniones personales, busca ante toda costa su realización

RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES 5

personal y profesional correspondiente a su carrera. Diego Alejandro Rivera Hernández

es un estudiante de comunicación social, que inicia su proceso de formación, que se

desempeña en el mundo laboral como encargado de realizar libretos y guiones en un

canal de televisión satelital, tiene 20 años, vive en la ciudad de Bogotá, con malos hábitos

de lectura por falta de dedicación por el tiempo, pero como una gran habilidad en su

escritura gracias a su trabajo, además de fluidez en su parte oral ante personas más no

ante cámaras, es una hombre entusiasmado con el proceso de educación a distancia, y

con la búsqueda de su realización como profesional para mejorar su futuro. Danny

Alexander Forero Hernandez: soy un estudiante de ingeniería de telecomunicaciones, que

inicia el primer semestre de su carrera, me desempeño en el mundo laboral en el sector

comercial y de servicio al cliente, tengo 20 años, vivo en la ciudad de Bogotá de donde

soy originario, tengo buenos hábitos de escritura y realización de textos pero si me

encuentro en un lugar adecuado para la organización de mis ideas y un buen silencio en

el ambiente, tengo muy bueno hábitos de lectura sobre todo de temas de mi interés a

través de blogs y páginas web principalmente, y algunas pequeñas falencias a la hora de

hablar en público, por falta de practica y nervios arraigados a algo de timidez, busco mi

realización profesional, estando firme en la práctica de cada una de mis falencias

comunicativas, para dejarlas atrás y ser un estudiante, personal y profesional integro.

RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES 6

Conclusiones

-Es de vital importancia como estudiantes de la Unad, perfeccionar nuestras habilidades

en lectura, escritura y oralidad, para el mejor de nuestros desempeños.

-Reforzamos nuestras habilidades aprendiendo de los demás en el trato con nuestros

compañeros, tomando conciencia de habilidades y falencias grupales.

-Cada estudiante independiente de su carrera debe desarrollar habilidades necesarias

para su integración laboral con integridad en competencias comunicativas.