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Se autoriza la reproduccioacuten total o parcial de este artiacuteculo siempre y cuando se cite la fuente completa y su direccioacuten electroacutenica

Revista Digital Universitaria1 de abril 2013 bull Volumen 14 Nuacutemero 4bull ISSN 1067-6079

ACERCANDO LA NANOTECNOLOGIacuteA A LA SOCIEDAD LA EXPOSICIOacuteN ldquoUN PASEO POR EL NANOMUNDOrdquo Pedro A Serena

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ldquoAcercando la Nanotecnologiacutea a la sociedad la exposicioacuten ldquoUn paseo por el nanomundordquordquo

httpwwwrevistaunammxvol14num4art29indexhtml

Acercando la Nanotecnologiacutea a la sociedad la exposicioacuten ldquoUn paseo por el nanomundordquo

Resumen

La Nanotecnologiacutea es una disciplina emergente que revolucionaraacute muchos sectores econoacutemicos propiciando cambios sociales de gran envergadura Sin embargo en los uacuteltimos antildeos han aparecido ciertas incertidumbres asociadas a los riesgos potenciales de diversa naturaleza causadas por nanoparticulas nanomateriales y nanodispositivos En este escenario las actividades dirigidas a formar e informar a los ciudadanos son claves para que una Nanotecnologiacutea responsable tenga un correcto desarrollo Tanto en Espantildea como en Iberoameacuterica se estaacuten dando los primeros pasos para poner en marcha iniciativas de educacioacuten y divulgacioacuten en Nanotecnologiacutea Entre estas iniciativas podemos destacar la organizacioacuten de exposiciones de imaacutegenes que reflejan la belleza del nanomundo Este artiacuteculo muestra coacutemo se ha acometido el disentildeo de estas exposiciones y demuestra la importancia de disentildear de manera adecuada estas actividades teniendo en cuenta los obstaacuteculos epistemoloacutegicos y pedagoacutegicos existentes para la divulgacioacuten de la Nanotecnologiacutea contando con la participacioacuten de expertos en ciencia y en comunicacioacuten de la ciencia Palabras clave Nanotecnologiacutea Nanociencia divulgacioacuten exposicioacuten

Bringing nanotechnology and society the exhibition ldquoA walk along the nanoworldrdquo

Abstract

Nanotechnology is an emerging field that will revolutionize many economic sectors causing deep societal changes However many uncertainties associated to the potential risks of nanoparticles nanomaterials and nanodevices have emerged over the last ten years In this new scenario scientific education and dissemination are key issues for the correct implementation and development of responsible Nanotechnology Latin-American countries Portugal and Spain are now promoting several initiatives in education and dissemination of Nanotechnology These initiatives include the organization of exhibitions where beautiful nanoworld landscapes are shown to draw the attention of the public This article describes the different steps leading to the assembly of the exhibition ldquoA walk around the nanoworldrdquo This experience shows that these activities must be designed by experts in science and scientific communication taking into consideration the set of epistemological

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Revista Digital Universitaria1 de abril 2013 bull Volumen 14 Nuacutemero 4bull ISSN 1067-60710

and pedagogical obstacles nanotechnology dissemination Keywords Nanotechnology Nanoscience dissemination exhibition

Introduccioacuten

La Nanociencia y la Nanotecnologiacutea se han situado a lo largo de los uacuteltimos veinte antildeos en la vanguardia del conocimiento (Acharya et al 2011) Sin embargo ya ha transcurrido maacutes de medio siglo desde que R Feynman anticipase la posibilidad de dominar la materia a nivel atoacutemico y molecular (Feynman 1960) y el propio teacutermino ldquonanotecnologiacuteardquo ha cumplido 38 antildeos desde que fue acuntildeado por N Taniguchi (Taniguchi 1974) Tambieacuten hemos presenciado la imparable miniaturizacioacuten de los componentes electroacutenicos tal y como predijo G Moore (Moore 1965) se han desarrollado los denominados microscopios de proximidad (SPM del ingleacutes Scanning Probe Microscopy) (Binnig et al 1999) y hemos asistido al descubrimiento de los fullerenos (Sheka 2011) de los nanotubos de carbono (Iijima 1991) y del versaacutetil grafeno (Castro Neto 2009) No cabe duda la Nanotecnologiacutea ha recorrido ya un largo camino

La Nanociencia estaacute orientada a entender el fascinante comportamiento de la materia en la denominada ldquonanoescalardquo o ldquonanomundordquo teacuterminos que se refieren a un intervalo de longitudes o tamantildeos arbitrariamente definido entre un nanoacutemetro y unos pocos cientos de nanoacutemetros La Nanociencia tiene como objetivo comprender coacutemo se comportan e interaccionan entre siacute distintos tipos de ldquonanoobjetosrdquo como aacutetomos moleacuteculas cadenas de aacutecido desoxirribonucleico (ADN) proteiacutenas virus fullerenos laacuteminas de grafeno nanotubos de carbono nanopartiacuteculas monocapas autoensambladas nanohilos semiconductores puntos cuaacutenticos anticuerpos membranas celulares ribosomas liposomas dendritas etc La lista es interminable y continuacutea creciendo Por su parte la Nanotecnologiacutea tiene como objetivo utilizar los conocimientos aportados por la Nanociencia para propiciar la aparicioacuten de nuevos procesos de fabricacioacuten asiacute como productos y aplicaciones con propiedades mejoradas o radicalmente nuevas En el resto de este artiacuteculo nos referiremos a la Nanotecnologiacutea como teacutermino que engloba los aspectos baacutesicos y aplicados

La caracteriacutestica maacutes importante de la Nanotecnologiacutea es su multidisciplinariedad pues se trata de una disciplina en la que convergen de una manera abierta las ideas teacutecnicas e intereses de quiacutemicos bioacutelogos fiacutesicos meacutedicos e ingenieros generando insospechadas propuestas En este contexto multidisciplinar la fiacutesica aporta otro de los ingredientes clave de la Nanotecnologiacutea a traveacutes de la mecaacutenica cuaacutentica que permite entender la conexioacuten existente entre el tamantildeo forma y composicioacuten de un nanoobjeto y sus propiedades (Loss 2009) De esta manera controlando con precisioacuten nanomeacutetrica la geometriacutea y composicioacuten de un material es posible ldquosintonizarrdquo sus propiedades eleacutectricas magneacuteticas oacutepticas y mecaacutenicas entre otras en un amplio rango de valores Un tercer ingrediente de la Nanotecnologiacutea lo aporta la biologiacutea fuente inagotable de

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ldquoAcercando la Nanotecnologiacutea a la sociedad la exposicioacuten ldquoUn paseo por el nanomundordquordquo

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ldquobioinspiracioacutenrdquo y de la que podemos aprender coacutemo se producen los procesos de reconocimiento y autoensamblado molecular para intentar imitar diferentes procesos que se producen en la naturaleza para producir sistemas multifuncionales de gran complejidad

Del laboratorio al mercado

La Nanotecnologiacutea se incorporaraacute a las industrias usando tanto procesos de tipo ldquodescendentesrdquo o ldquotop-downrdquo en los que se parte de sistemas de gran tamantildeo para conseguir estructuras nanomeacutetricas como procesos ldquoascendentesrdquo o ldquobottom-uprdquo en los que a partir de pequentildeas unidades podemos ensamblar sistemas maacutes y maacutes complejos (Drexler 1986) En los laboratorios de todo el mundo continuamente se proponen cientos de estrategias que podriacutean saltar a los centros productivos si son econoacutemicamente rentables Las industrias del futuro basaraacuten su estrategia productiva en adecuadas combinaciones de teacutecnicas tanto ascendentes como descendentes buscando productos novedosos la optimizacioacuten de los recursos y el abaratamiento de los costes de produccioacuten La Figura 1 muestra las aacutereas de aplicacioacuten en las que la Nanotecnologiacutea tendraacute maacutes impacto (Correia et al 2007) Sin embargo esta disciplina requiere auacuten de una etapa de maduracioacuten que permita superar los problemas que aparecen cuando se desea pasar desde el modelo o prototipo de laboratorio a la produccioacuten a escala industrial Aunque resulta evidente que queda un largo y dificultoso camino por recorrer la Nanotecnologiacutea ya estaacute generando un negocio considerable (Xue 2011) cuyos beneficios estaacuten desigualmente repartidos pues se concentran en las empresas de aquellos paiacuteses que lideran la investigacioacuten en esa disciplina y que apuestan por su transferencia al sector productivo (Delgado 2008)

Las grandes expectativas que la Nanotecnologiacutea ha creado han propiciado su impulso por parte de gobiernos y empresas de todo el mundo La Iniciativa Nacional de Nanotecnologiacutea (NNI) de los EEUU fue el primer programa de grandes dimensiones que ha permitido que dicho paiacutes haya alcanzado un reconocido liderazgo en este campo (Kleike 2009) Iniciativas y programas similares han sido puestas en marcha en la mayor parte de los paiacuteses desarrollados o con economiacuteas emergentes tanto por los gobiernos como por empresas La Unioacuten Europea ha incluido de forma preferente la Nanotecnologiacutea en sus dos uacuteltimos ldquoProgramas Marcordquo y tambieacuten le da un lugar preferente en el proacuteximo denominado

Figura 1 Sectores econoacutemicos sobre los que la nanotecnologiacutea tendraacute un mayor impacto

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ldquoAcercando la Nanotecnologiacutea a la sociedad la exposicioacuten ldquoUn paseo por el nanomundordquordquo

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Acercando la Nanotecnologiacutea a la sociedad la exposicioacuten ldquoUn paseo por el nanomundordquo

Resumen

La Nanotecnologiacutea es una disciplina emergente que revolucionaraacute muchos sectores econoacutemicos propiciando cambios sociales de gran envergadura Sin embargo en los uacuteltimos antildeos han aparecido ciertas incertidumbres asociadas a los riesgos potenciales de diversa naturaleza causadas por nanoparticulas nanomateriales y nanodispositivos En este escenario las actividades dirigidas a formar e informar a los ciudadanos son claves para que una Nanotecnologiacutea responsable tenga un correcto desarrollo Tanto en Espantildea como en Iberoameacuterica se estaacuten dando los primeros pasos para poner en marcha iniciativas de educacioacuten y divulgacioacuten en Nanotecnologiacutea Entre estas iniciativas podemos destacar la organizacioacuten de exposiciones de imaacutegenes que reflejan la belleza del nanomundo Este artiacuteculo muestra coacutemo se ha acometido el disentildeo de estas exposiciones y demuestra la importancia de disentildear de manera adecuada estas actividades teniendo en cuenta los obstaacuteculos epistemoloacutegicos y pedagoacutegicos existentes para la divulgacioacuten de la Nanotecnologiacutea contando con la participacioacuten de expertos en ciencia y en comunicacioacuten de la ciencia Palabras clave Nanotecnologiacutea Nanociencia divulgacioacuten exposicioacuten

Bringing nanotechnology and society the exhibition ldquoA walk along the nanoworldrdquo

Abstract

Nanotechnology is an emerging field that will revolutionize many economic sectors causing deep societal changes However many uncertainties associated to the potential risks of nanoparticles nanomaterials and nanodevices have emerged over the last ten years In this new scenario scientific education and dissemination are key issues for the correct implementation and development of responsible Nanotechnology Latin-American countries Portugal and Spain are now promoting several initiatives in education and dissemination of Nanotechnology These initiatives include the organization of exhibitions where beautiful nanoworld landscapes are shown to draw the attention of the public This article describes the different steps leading to the assembly of the exhibition ldquoA walk around the nanoworldrdquo This experience shows that these activities must be designed by experts in science and scientific communication taking into consideration the set of epistemological

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and pedagogical obstacles nanotechnology dissemination Keywords Nanotechnology Nanoscience dissemination exhibition

Introduccioacuten

La Nanociencia y la Nanotecnologiacutea se han situado a lo largo de los uacuteltimos veinte antildeos en la vanguardia del conocimiento (Acharya et al 2011) Sin embargo ya ha transcurrido maacutes de medio siglo desde que R Feynman anticipase la posibilidad de dominar la materia a nivel atoacutemico y molecular (Feynman 1960) y el propio teacutermino ldquonanotecnologiacuteardquo ha cumplido 38 antildeos desde que fue acuntildeado por N Taniguchi (Taniguchi 1974) Tambieacuten hemos presenciado la imparable miniaturizacioacuten de los componentes electroacutenicos tal y como predijo G Moore (Moore 1965) se han desarrollado los denominados microscopios de proximidad (SPM del ingleacutes Scanning Probe Microscopy) (Binnig et al 1999) y hemos asistido al descubrimiento de los fullerenos (Sheka 2011) de los nanotubos de carbono (Iijima 1991) y del versaacutetil grafeno (Castro Neto 2009) No cabe duda la Nanotecnologiacutea ha recorrido ya un largo camino

La Nanociencia estaacute orientada a entender el fascinante comportamiento de la materia en la denominada ldquonanoescalardquo o ldquonanomundordquo teacuterminos que se refieren a un intervalo de longitudes o tamantildeos arbitrariamente definido entre un nanoacutemetro y unos pocos cientos de nanoacutemetros La Nanociencia tiene como objetivo comprender coacutemo se comportan e interaccionan entre siacute distintos tipos de ldquonanoobjetosrdquo como aacutetomos moleacuteculas cadenas de aacutecido desoxirribonucleico (ADN) proteiacutenas virus fullerenos laacuteminas de grafeno nanotubos de carbono nanopartiacuteculas monocapas autoensambladas nanohilos semiconductores puntos cuaacutenticos anticuerpos membranas celulares ribosomas liposomas dendritas etc La lista es interminable y continuacutea creciendo Por su parte la Nanotecnologiacutea tiene como objetivo utilizar los conocimientos aportados por la Nanociencia para propiciar la aparicioacuten de nuevos procesos de fabricacioacuten asiacute como productos y aplicaciones con propiedades mejoradas o radicalmente nuevas En el resto de este artiacuteculo nos referiremos a la Nanotecnologiacutea como teacutermino que engloba los aspectos baacutesicos y aplicados

La caracteriacutestica maacutes importante de la Nanotecnologiacutea es su multidisciplinariedad pues se trata de una disciplina en la que convergen de una manera abierta las ideas teacutecnicas e intereses de quiacutemicos bioacutelogos fiacutesicos meacutedicos e ingenieros generando insospechadas propuestas En este contexto multidisciplinar la fiacutesica aporta otro de los ingredientes clave de la Nanotecnologiacutea a traveacutes de la mecaacutenica cuaacutentica que permite entender la conexioacuten existente entre el tamantildeo forma y composicioacuten de un nanoobjeto y sus propiedades (Loss 2009) De esta manera controlando con precisioacuten nanomeacutetrica la geometriacutea y composicioacuten de un material es posible ldquosintonizarrdquo sus propiedades eleacutectricas magneacuteticas oacutepticas y mecaacutenicas entre otras en un amplio rango de valores Un tercer ingrediente de la Nanotecnologiacutea lo aporta la biologiacutea fuente inagotable de

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ldquoAcercando la Nanotecnologiacutea a la sociedad la exposicioacuten ldquoUn paseo por el nanomundordquordquo

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ldquobioinspiracioacutenrdquo y de la que podemos aprender coacutemo se producen los procesos de reconocimiento y autoensamblado molecular para intentar imitar diferentes procesos que se producen en la naturaleza para producir sistemas multifuncionales de gran complejidad

Del laboratorio al mercado

La Nanotecnologiacutea se incorporaraacute a las industrias usando tanto procesos de tipo ldquodescendentesrdquo o ldquotop-downrdquo en los que se parte de sistemas de gran tamantildeo para conseguir estructuras nanomeacutetricas como procesos ldquoascendentesrdquo o ldquobottom-uprdquo en los que a partir de pequentildeas unidades podemos ensamblar sistemas maacutes y maacutes complejos (Drexler 1986) En los laboratorios de todo el mundo continuamente se proponen cientos de estrategias que podriacutean saltar a los centros productivos si son econoacutemicamente rentables Las industrias del futuro basaraacuten su estrategia productiva en adecuadas combinaciones de teacutecnicas tanto ascendentes como descendentes buscando productos novedosos la optimizacioacuten de los recursos y el abaratamiento de los costes de produccioacuten La Figura 1 muestra las aacutereas de aplicacioacuten en las que la Nanotecnologiacutea tendraacute maacutes impacto (Correia et al 2007) Sin embargo esta disciplina requiere auacuten de una etapa de maduracioacuten que permita superar los problemas que aparecen cuando se desea pasar desde el modelo o prototipo de laboratorio a la produccioacuten a escala industrial Aunque resulta evidente que queda un largo y dificultoso camino por recorrer la Nanotecnologiacutea ya estaacute generando un negocio considerable (Xue 2011) cuyos beneficios estaacuten desigualmente repartidos pues se concentran en las empresas de aquellos paiacuteses que lideran la investigacioacuten en esa disciplina y que apuestan por su transferencia al sector productivo (Delgado 2008)

Las grandes expectativas que la Nanotecnologiacutea ha creado han propiciado su impulso por parte de gobiernos y empresas de todo el mundo La Iniciativa Nacional de Nanotecnologiacutea (NNI) de los EEUU fue el primer programa de grandes dimensiones que ha permitido que dicho paiacutes haya alcanzado un reconocido liderazgo en este campo (Kleike 2009) Iniciativas y programas similares han sido puestas en marcha en la mayor parte de los paiacuteses desarrollados o con economiacuteas emergentes tanto por los gobiernos como por empresas La Unioacuten Europea ha incluido de forma preferente la Nanotecnologiacutea en sus dos uacuteltimos ldquoProgramas Marcordquo y tambieacuten le da un lugar preferente en el proacuteximo denominado

Figura 1 Sectores econoacutemicos sobre los que la nanotecnologiacutea tendraacute un mayor impacto

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Introduccioacuten

La Nanociencia y la Nanotecnologiacutea se han situado a lo largo de los uacuteltimos veinte antildeos en la vanguardia del conocimiento (Acharya et al 2011) Sin embargo ya ha transcurrido maacutes de medio siglo desde que R Feynman anticipase la posibilidad de dominar la materia a nivel atoacutemico y molecular (Feynman 1960) y el propio teacutermino ldquonanotecnologiacuteardquo ha cumplido 38 antildeos desde que fue acuntildeado por N Taniguchi (Taniguchi 1974) Tambieacuten hemos presenciado la imparable miniaturizacioacuten de los componentes electroacutenicos tal y como predijo G Moore (Moore 1965) se han desarrollado los denominados microscopios de proximidad (SPM del ingleacutes Scanning Probe Microscopy) (Binnig et al 1999) y hemos asistido al descubrimiento de los fullerenos (Sheka 2011) de los nanotubos de carbono (Iijima 1991) y del versaacutetil grafeno (Castro Neto 2009) No cabe duda la Nanotecnologiacutea ha recorrido ya un largo camino

La Nanociencia estaacute orientada a entender el fascinante comportamiento de la materia en la denominada ldquonanoescalardquo o ldquonanomundordquo teacuterminos que se refieren a un intervalo de longitudes o tamantildeos arbitrariamente definido entre un nanoacutemetro y unos pocos cientos de nanoacutemetros La Nanociencia tiene como objetivo comprender coacutemo se comportan e interaccionan entre siacute distintos tipos de ldquonanoobjetosrdquo como aacutetomos moleacuteculas cadenas de aacutecido desoxirribonucleico (ADN) proteiacutenas virus fullerenos laacuteminas de grafeno nanotubos de carbono nanopartiacuteculas monocapas autoensambladas nanohilos semiconductores puntos cuaacutenticos anticuerpos membranas celulares ribosomas liposomas dendritas etc La lista es interminable y continuacutea creciendo Por su parte la Nanotecnologiacutea tiene como objetivo utilizar los conocimientos aportados por la Nanociencia para propiciar la aparicioacuten de nuevos procesos de fabricacioacuten asiacute como productos y aplicaciones con propiedades mejoradas o radicalmente nuevas En el resto de este artiacuteculo nos referiremos a la Nanotecnologiacutea como teacutermino que engloba los aspectos baacutesicos y aplicados

La caracteriacutestica maacutes importante de la Nanotecnologiacutea es su multidisciplinariedad pues se trata de una disciplina en la que convergen de una manera abierta las ideas teacutecnicas e intereses de quiacutemicos bioacutelogos fiacutesicos meacutedicos e ingenieros generando insospechadas propuestas En este contexto multidisciplinar la fiacutesica aporta otro de los ingredientes clave de la Nanotecnologiacutea a traveacutes de la mecaacutenica cuaacutentica que permite entender la conexioacuten existente entre el tamantildeo forma y composicioacuten de un nanoobjeto y sus propiedades (Loss 2009) De esta manera controlando con precisioacuten nanomeacutetrica la geometriacutea y composicioacuten de un material es posible ldquosintonizarrdquo sus propiedades eleacutectricas magneacuteticas oacutepticas y mecaacutenicas entre otras en un amplio rango de valores Un tercer ingrediente de la Nanotecnologiacutea lo aporta la biologiacutea fuente inagotable de

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ldquoAcercando la Nanotecnologiacutea a la sociedad la exposicioacuten ldquoUn paseo por el nanomundordquordquo

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ldquobioinspiracioacutenrdquo y de la que podemos aprender coacutemo se producen los procesos de reconocimiento y autoensamblado molecular para intentar imitar diferentes procesos que se producen en la naturaleza para producir sistemas multifuncionales de gran complejidad

Del laboratorio al mercado

La Nanotecnologiacutea se incorporaraacute a las industrias usando tanto procesos de tipo ldquodescendentesrdquo o ldquotop-downrdquo en los que se parte de sistemas de gran tamantildeo para conseguir estructuras nanomeacutetricas como procesos ldquoascendentesrdquo o ldquobottom-uprdquo en los que a partir de pequentildeas unidades podemos ensamblar sistemas maacutes y maacutes complejos (Drexler 1986) En los laboratorios de todo el mundo continuamente se proponen cientos de estrategias que podriacutean saltar a los centros productivos si son econoacutemicamente rentables Las industrias del futuro basaraacuten su estrategia productiva en adecuadas combinaciones de teacutecnicas tanto ascendentes como descendentes buscando productos novedosos la optimizacioacuten de los recursos y el abaratamiento de los costes de produccioacuten La Figura 1 muestra las aacutereas de aplicacioacuten en las que la Nanotecnologiacutea tendraacute maacutes impacto (Correia et al 2007) Sin embargo esta disciplina requiere auacuten de una etapa de maduracioacuten que permita superar los problemas que aparecen cuando se desea pasar desde el modelo o prototipo de laboratorio a la produccioacuten a escala industrial Aunque resulta evidente que queda un largo y dificultoso camino por recorrer la Nanotecnologiacutea ya estaacute generando un negocio considerable (Xue 2011) cuyos beneficios estaacuten desigualmente repartidos pues se concentran en las empresas de aquellos paiacuteses que lideran la investigacioacuten en esa disciplina y que apuestan por su transferencia al sector productivo (Delgado 2008)

Las grandes expectativas que la Nanotecnologiacutea ha creado han propiciado su impulso por parte de gobiernos y empresas de todo el mundo La Iniciativa Nacional de Nanotecnologiacutea (NNI) de los EEUU fue el primer programa de grandes dimensiones que ha permitido que dicho paiacutes haya alcanzado un reconocido liderazgo en este campo (Kleike 2009) Iniciativas y programas similares han sido puestas en marcha en la mayor parte de los paiacuteses desarrollados o con economiacuteas emergentes tanto por los gobiernos como por empresas La Unioacuten Europea ha incluido de forma preferente la Nanotecnologiacutea en sus dos uacuteltimos ldquoProgramas Marcordquo y tambieacuten le da un lugar preferente en el proacuteximo denominado

Figura 1 Sectores econoacutemicos sobre los que la nanotecnologiacutea tendraacute un mayor impacto

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ldquobioinspiracioacutenrdquo y de la que podemos aprender coacutemo se producen los procesos de reconocimiento y autoensamblado molecular para intentar imitar diferentes procesos que se producen en la naturaleza para producir sistemas multifuncionales de gran complejidad

Del laboratorio al mercado

La Nanotecnologiacutea se incorporaraacute a las industrias usando tanto procesos de tipo ldquodescendentesrdquo o ldquotop-downrdquo en los que se parte de sistemas de gran tamantildeo para conseguir estructuras nanomeacutetricas como procesos ldquoascendentesrdquo o ldquobottom-uprdquo en los que a partir de pequentildeas unidades podemos ensamblar sistemas maacutes y maacutes complejos (Drexler 1986) En los laboratorios de todo el mundo continuamente se proponen cientos de estrategias que podriacutean saltar a los centros productivos si son econoacutemicamente rentables Las industrias del futuro basaraacuten su estrategia productiva en adecuadas combinaciones de teacutecnicas tanto ascendentes como descendentes buscando productos novedosos la optimizacioacuten de los recursos y el abaratamiento de los costes de produccioacuten La Figura 1 muestra las aacutereas de aplicacioacuten en las que la Nanotecnologiacutea tendraacute maacutes impacto (Correia et al 2007) Sin embargo esta disciplina requiere auacuten de una etapa de maduracioacuten que permita superar los problemas que aparecen cuando se desea pasar desde el modelo o prototipo de laboratorio a la produccioacuten a escala industrial Aunque resulta evidente que queda un largo y dificultoso camino por recorrer la Nanotecnologiacutea ya estaacute generando un negocio considerable (Xue 2011) cuyos beneficios estaacuten desigualmente repartidos pues se concentran en las empresas de aquellos paiacuteses que lideran la investigacioacuten en esa disciplina y que apuestan por su transferencia al sector productivo (Delgado 2008)

Las grandes expectativas que la Nanotecnologiacutea ha creado han propiciado su impulso por parte de gobiernos y empresas de todo el mundo La Iniciativa Nacional de Nanotecnologiacutea (NNI) de los EEUU fue el primer programa de grandes dimensiones que ha permitido que dicho paiacutes haya alcanzado un reconocido liderazgo en este campo (Kleike 2009) Iniciativas y programas similares han sido puestas en marcha en la mayor parte de los paiacuteses desarrollados o con economiacuteas emergentes tanto por los gobiernos como por empresas La Unioacuten Europea ha incluido de forma preferente la Nanotecnologiacutea en sus dos uacuteltimos ldquoProgramas Marcordquo y tambieacuten le da un lugar preferente en el proacuteximo denominado

Figura 1 Sectores econoacutemicos sobre los que la nanotecnologiacutea tendraacute un mayor impacto

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ldquoHorizonte 2020rdquo En Espantildea la Nanotecnologiacutea ha estado considerada como aacuterea estrateacutegica en la planificacioacuten cientiacutefica entre 2004 y 2011 (Serena 2009 Chacoacuten et al 2011) Planes similares maacutes o menos ambiciosos se han dado en paiacuteses de Iberoameacuterica como Brasil Argentina Meacutexico Venezuela Chile o Cuba

La llegada al mercado de bienes de consumo basados en la Nanotecnologiacutea se van a encontrar en su camino con problemas relacionados con aspectos eacuteticos medioambientales sanitarios de seguridad laboral legales etc (Sweeney et al 2003 Shatkin 2008) Ademaacutes hay que tener en cuenta otro importantiacutesimo factor la percepcioacuten que la poblacioacuten tiene o puede llegar a tener sobre las aplicaciones de la Nanotecnologiacutea (Burri et al 2008 Satterfield et al 2009 Currall 2009) A lo largo de la uacuteltima deacutecada se ha detectado como la poblacioacuten ha ido cambiando su percepcioacuten sobre la Nanotecnologiacutea pasando de tener una visioacuten indiferente o positiva a otra en la que aparecen incertidumbres o rechazos Incluso desde algunos sectores se ha solicitado una moratoria de la comercializacioacuten de productos derivados de la Nanotecnologiacutea Como reaccioacuten a esta preocupacioacuten diversos gobiernos y organismos han incluido en su agenda el desarrollo y la aplicacioacuten de coacutedigos de conducta relacionados con la investigacioacuten en Nanotecnologiacutea y en el empleo de nanopartiacuteculas y otros nanomateriales (Comisioacuten Europea 2008) la puesta en marcha de programas dedicados a la ldquonano-eco-toxicologiacuteardquo (Kahru et al 2010) y han propiciado diferentes estudios de opinioacuten y percepcioacuten puacuteblica y sobre la gobernanza de la Nanotecnologiacutea (Vessuri 2009)

La necesidad de la ldquonanoeducacioacutenrdquo y la ldquonanodivulgacioacutenrdquo

Los ciudadanos deben estar informados de las ventajas de los productos y servicios basados en la Nanotecnologiacutea a la vez que deben tener elementos de juicio para la valoracioacuten de sus posibles riesgos En este nuevo contexto la divulgacioacuten y la ensentildeanza de la Nanotecnologiacutea en contextos tanto formales como informales se han convertido en factores clave para su adecuada implantacioacuten y desarrollo (Bonazzi et al 2010) Por otra parte es necesario perfilar la profesioacuten de ldquonanotecnoacutelogordquo que seraacute cada vez maacutes demandada por las empresas Siguiendo la estela de los paiacuteses pioneros en el disentildeo de las estrategias en ldquonanoeducacioacutenrdquo como EEUU o Taiwaacuten (Chih-Kuan 2006) un buen nuacutemero de naciones han establecido programas especiacuteficos que cubren tanto la educacioacuten formal (con la puesta en marcha de programas de licenciatura maestriacutea y doctorado en Nanotecnologiacutea o la insercioacuten de contenidos de esta disciplina en educacioacuten primaria o secundaria) como la educacioacuten informal y la divulgacioacuten a traveacutes de museos de la ciencia ferias de la ciencia exposiciones itinerantes etc

Las iniciativas dedicadas a divulgacioacuten de la Nanotecnologiacutea han puesto de manifiesto que la comunicacioacuten de sus contenidos tiene algunos problemas que deben tenerse en cuenta a la hora del disentildeo de actividades de divulgacioacuten (Batt et al 2008 Bonazzi et al 2010 Taguentildea 2011)

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ldquoAcercando la Nanotecnologiacutea a la sociedad la exposicioacuten ldquoUn paseo por el nanomundordquordquo

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Estos obstaacuteculos seriacutean

bull Se trata de una temaacutetica muy extensa en la que conviven conceptos metodologiacuteas teacutecnicas y campos semaacutenticos muy diferentes bull Se trabaja en una escala de tamantildeos que requiere una cierta capacidad de abstraccioacuten por parte del receptor del mensaje pues las entidades que se estudian no se pueden ver a simple vista o mediante microscopios oacutepticos con los que el puacuteblico estaacute maacutes familiarizadobull Muchas de las propiedades de los nanoobjetos se explican mediante conceptos propios de la mecaacutenica cuaacutentica disciplina que estaacute muy alejada de la intuicioacuten desarrollada por la mayor parte de la poblacioacuten que estaacute maacutes familiarizada con la fenomenologiacutea propia del mundo macroscoacutepicobull Se requiere la utilizacioacuten de comparaciones adecuadas o modelos que faciliten la comprensioacuten de los fenoacutemenos en la nanoescala

Sin embargo no todo son inconvenientes ya que el caraacutecter multidisciplinar de la Nanotecnologiacutea y su aacutembito multisectorial de aplicacioacuten permiten proponer numerosiacutesimos ejemplos cercanos a la vida cotidiana de la poblacioacuten materiales de uso en automocioacuten en el sector textil o en el deporte nuevos dispositivos electroacutenicos nuevas formas deteccioacuten y tratamiento de enfermedades fuentes alternativas de transformacioacuten y almacenamiento de energiacutea etc La Nanotecnologiacutea permite acercar a la poblacioacuten contenidos cientiacuteficos de muy diversa

iacutendole por lo que es un instrumento de gran utilidad para incentivar la curiosidad y el intereacutes por la ciencia en los maacutes joacutevenes y para fomentar nuevas vocaciones cientiacuteficas

Por lo tanto la divulgacioacuten de la Nanotecnologiacutea constituye un reto de cierta complejidad que es necesario abordar de una manera planificada desde una perspectiva multidisciplinar y apoyaacutendose en una gran variedad de canales existentes folletos guiacuteas libros divulgativos documentales debates y programas monograacuteficos de radio y televisioacuten modelos y maquetas tridimensionales exposiciones en museos de la ciencia o en museos moacuteviles videojuegos concursos visitas guiadas a centros de investigacioacuten paacuteginas web de contenido educativo o divulgativo blogs redes sociales etc

En lo que a Espantildea respecta durante la uacuteltima deacutecada entidades como la Fundacioacuten

El mundo de Nanogoo - Andrzek Sikora

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Espantildeola de Ciencia y Tecnologiacutea (FECYT) o el Consejo Superior de Investigaciones Cientiacuteficas (CSIC) han impulsado con cierta planificacioacuten y razonables recursos econoacutemicos varios programas destinados al aumento de la cultura cientiacutefica de la poblacioacuten (Fernaacutendez-Bayo et al 2011) Sin embargo las iniciativas especiacuteficamente dirigidas a divulgar contenidos propios de la Nanotecnologiacutea han sido bastante esporaacutedicas y han estado poco coordinadas a pesar del caraacutecter estrateacutegico que ha tenido esta disciplina en la poliacutetica cientiacutefico-tecnoloacutegica del paiacutes (Tutor et al 2011 Serena 2009) Como ejemplo citaremos que uacutenicamente se han publicado un puntildeado de libros y unidades didaacutecticas relacionados con la divulgacioacuten de la Nanotecnologiacutea (Martiacuten-Gago et al 2008 Arcos 2008 Meneacutendez 2010 Serena 2010 Martiacutenez-Navarro et al 2011) Tambieacuten se ha publicado un buen nuacutemero de artiacuteculos en revistas de la divulgacioacuten cientiacutefica en perioacutedicos generalistas y en diversas paacuteginas web Por otro lado dado que los programas de televisioacuten dedicados a ciencia y tecnologiacutea son relativamente escasos la presencia de la Nanotecnologiacutea en reportajes y programas de televisioacuten ha sido escasa (Tutor et al 2011) En general esta situacioacuten es similar en mayor o menor medida en todos los paiacuteses Iberoameacuterica tal y como se desprende de los informes publicados por la Red ldquoJoseacute Rodriacuteguez Leiterdquo de Formacioacuten y Divulgacioacuten en Nanotecnologiacutea (NANODYF) del Programa CYTED red que proporciona visibilidad a todos los esfuerzos realizados en Iberoameacuterica relacionados con la formacioacuten y la divulgacioacuten de la Nanotecnologiacutea

Entre las actividades de divulgacioacuten llevadas a cabo en Espantildea en los uacuteltimos antildeos podemos destacar la organizacioacuten de concursos y exposiciones que han permitido acercar contenidos relacionados con la Nanotecnologiacutea a la sociedad Por ejemplo desde el antildeo 2004 el Certamen Nacional de Fotografiacutea Cientiacutefica (FOTCIENCIA) organizado por la FECYT y el CSIC cuenta con una seccioacuten de imaacutegenes de microscopiacutea en la que aparecen bellos ejemplos de nanoestructuras y nanoobjetos Hay que mencionar que las diferentes ediciones del concurso FOTCIENCIA se han transformado en varias exposiciones itinerantes que recorren diversas localidades espantildeolas En el antildeo 2007 se puso en marcha el Concurso Internacional de imaacutegenes SPM (SPMAGE) en el que uacutenicamente participaban imaacutegenes obtenidas con microscopios SPM Este concurso fue organizado por investigadores de la Universidad Autoacutenoma de Madrid y del Instituto de Ciencia de Materiales de Madrid del CSIC con el apoyo de varios patrocinadores En 2009 se celebroacute una segunda edicioacuten con mayor nuacutemero de participantes En conjunto maacutes de medio millar de imaacutegenes participaron en las dos ediciones Aunque el concurso SPMAGE se convirtioacute en un referente mundial los problemas de financiacioacuten hicieron imposible convocar la tercera edicioacuten en 2011 aunque es probable que eacutesta se pueda llevar a cabo en 2013 Esto sirve de ejemplo para ilustrar como la crisis econoacutemica ha afectado a la organizacioacuten de actividades de divulgacioacuten cientiacutefica

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ldquoAcercando la Nanotecnologiacutea a la sociedad la exposicioacuten ldquoUn paseo por el nanomundordquordquo

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Las exposiciones de imaacutegenes como recurso divulgativo

Las dos ediciones celebradas hasta la fecha del concurso SPMAGE sirvieron para acumular un banco de imaacutegenes de gran belleza Como ejemplo la Figura 2 muestra las imaacutegenes que consiguieron el primer premio en cada una de las dos ediciones Dado el poder visual de las imaacutegenes recibidas se consideroacute oportuno organizar una exposicioacuten con las 50 imaacutegenes finalistas de la edicioacuten de 2007 del concurso SPMAGE Asiacute nacioacute la exposicioacuten ldquoUn viaje al nanomundordquo que fue recorrioacute varias localidades espantildeolas entre 2008 y 2010 Dicha exposicioacuten contoacute con el apoyo de FECYT para la impresioacuten y enmarcado de las imaacutegenes la adquisicioacuten de cajas de transporte y la elaboracioacuten de un sencillo cataacutelogo Aunque dicha exposicioacuten tuvo una buena acogida no fue planteada con un disentildeo adecuado con claros objetivos pedagoacutegicos y divulgativos ya que se limitaba a exponer todas las imaacutegenes finalistas sin establecer un discurso loacutegico coherente La exposicioacuten mostraba una secuencia de hermosos paisajes del nanomundo que sorprendiacutean al espectador y la informacioacuten sobre la nanotecnologiacutea se limitaba a un par de paneles que conteniacutean datos e imaacutegenes de una forma muy abigarrada A pesar de su eacutexito los organizadores eran conscientes de las limitaciones y fallos de la exposicioacuten

Tras la edicioacuten del antildeo 2009 del concurso SPMAGE el conjunto de imaacutegenes disponibles aumentoacute considerablemente por lo que se redisentildeoacute completamente la primera exposicioacuten para dar lugar a una nueva denominada ldquoUn paseo por el nanomundordquo que comenzoacute su andadura en enero de 2011 sin ninguacuten apoyo econoacutemico Esta nueva exposicioacuten muestra una seleccioacuten de las imaacutegenes de las dos ediciones del concurso SPMAGE agrupando 50 imaacutegenes en varios bloques

Figura 2 Imaacutegenes ganadoras de las ediciones de los antildeos 2007 y 2009 del Concurso Internacional de Imaacutegenes SPM (SPMAGE) Izquierda ldquoNano-anillosrdquo de Andreas Fuhrer (ETH Zurich Suiza) Derecha ldquoGoacutebulos rojos infectados por malaria (Plasmodium malariae)rdquo de Li Ang (National University of Singapore Singapur)

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temaacuteticos con el fin de dar coherencia al conjunto de obras expuestas y proporcionar una liacutenea argumental al visitante Los bloques temaacuteticos tratan del mundo atoacutemico y molecular los nuevos materiales la nanoelectroacutenica del futuro la nanomedicina y los meacutetodos de nanofabricacioacuten Cada bloque temaacutetico estaacute precedido por un panel que proporciona al visitante la informacioacuten precisa para contextualizar las imaacutegenes Dichos paneles han sido disentildeados con la ayuda de expertos en comunicacioacuten que han elegido los fondos tipo y tamantildeo de letra extensioacuten de los textos etc con el fin de ser atractivos al puacuteblico En la Figura 3 se muestran a modo de ejemplo cuatro de estos paneles informativos

Para reforzar su caraacutecter didaacutectico la exposicioacuten tambieacuten incluye varios paneles explicativos que tienen como finalidad aportar al visitante una serie de conceptos baacutesicos de la Nanotecnologiacutea el significado de la nanoescala su caraacutecter multidisciplinar los efectos de tamantildeo el funcionamiento

Figura 3 Ejemplo de cuatro paneles didaacutecticos que acompantildean al conjunto de imaacutegenes de la exposicioacuten ldquoUn paseo por el nanomundordquo

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ldquoAcercando la Nanotecnologiacutea a la sociedad la exposicioacuten ldquoUn paseo por el nanomundordquordquo

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de los microscopios SPM los sectores de aplicacioacuten de la Nanotecnologiacutea y su impacto econoacutemico asiacute como los beneficios y posibles problemas que plantean los nanoproductos etc Dichos paneles se han disentildeado con las mismas premisas empleadas para disentildear los paneles que introducen cada bloque temaacutetico La exposicioacuten tambieacuten cuenta con un meacutetodo de valoracioacuten por parte de los visitantes que voluntariamente participan en una encuesta de satisfaccioacuten en la que se les pregunta por la calidad de las imaacutegenes de las explicaciones de cartelas y paneles etc

Por lo general las exposiciones tienen una duracioacuten tres a cuatro semanas e incluyen una serie de actividades complementarias que van maacutes allaacute de la mera exhibicioacuten de las imaacutegenes Entre estas actividades podemos destacar la organizacioacuten de una jornada de inauguracioacuten en la que se imparten una o dos conferencias divulgativas y se lleva a cabo una visita guiada Una de las conferencias suele estar dirigida al puacuteblico en general mientras que la otra conferencia y la visita guiada estaacuten orientadas principalmente a estudiantes de bachillerato a profesores de educacioacuten secundaria y a los monitores que suelen estar presentes durante la exhibicioacuten Es importante contar con la presencia de profesores de secundaria en estas conferencias y visitas guiadas ya que con ello se logra un efecto multiplicativo pues muchos de ellos acuden posteriormente a la exposicioacuten con sus alumnos y permiten adaptar a su nivel acadeacutemico los contenidos de la misma Ademaacutes en las conferencias dirigidas al profesorado se muestran los contenidos didaacutecticos existentes en diferentes redes o repositorios para que puedan ser usados posteriormente en el aula Sin duda alguna la organizacioacuten de la exposicioacuten ldquoUn paseo por el nanomundordquo ha supuesto un salto cualitativo con respecto de su predecesora La Figura 4 muestra una instantaacutenea de uno de los montajes de la exposicioacuten

Figura 4 Aspecto de la exposicioacuten ldquoUn paseo por el nanomundordquo celebrada en el Museo Etnograacutefico de Castilla-Leoacuten Zamora (Espantildea) durante el antildeo 2011

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Las exposiciones ldquoUn vistazo al nanomundordquo y ldquoUn paseo por el nanomundordquo han recorrido un buen nuacutemero de ciudades espantildeolas a lo largo de los uacuteltimos cinco antildeos tal y como se muestra en la Figura 5 Ademaacutes es importante destacar que una copia de la exposicioacuten ldquoUn vistazo al nanomundordquo se exhibioacute en Meacutexico y que en la actualidad otras tres copias de la exposicioacuten ldquoUn paseo por el nanomundordquo estaacuten recorriendo diferentes localidades de Bulgaria Colombia y Meacutexico gracias a la colaboracioacuten con entidades como la Red NANODYF En conjunto estas exposiciones han permitido que maacutes de 8000 personas de las que un elevado porcentaje son estudiantes de educacioacuten secundaria hayan entrado en contacto con la nanotecnologiacutea a traveacutes de la potencia visual que nos proporciona el nanomundo Ademaacutes esta aproximacioacuten ha hecho que otros colectivos como el de los artistas se muestren interesados por la ciencia

Se debe destacar que durante los uacuteltimos tres antildeos se han puesto en marcha las exposiciones ldquoTecnoRevolucioacutenrdquo patrocinada por la Obra Social ldquoLa Caixardquo y ldquoiexclBienvenido a la Nanodimensioacutenrdquo organizada por el Instituto de Nanociencia de Aragoacuten (INA) que tambieacuten incluyen algunas imaacutegenes obtenidas mediante microscopiacutea electroacutenica o SPM Sin embargo en estos momentos ninguacuten museo de la ciencia de los muchos que se han creado en Espantildea en las dos uacuteltimas deacutecadas mantiene una exposicioacuten permanente dedicada a nanotecnologiacutea aunque es posible que la situacioacuten cambie si el flamante Museo Nacional de Ciencia y Tecnologiacutea ubicado en su nueva sede de La Coruntildea incluye algunas actividades relacionadas con la nanotecnologiacutea

FIGURA 5 Ciudades en las que se han mostrado las exposiciones ldquoUn vistazo al nanomundordquo (2007-2010) (ciacuterculos azules) y ldquoUn paseo por el nanomundordquo (2011) (triaacutengulos rojos)

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ldquoAcercando la Nanotecnologiacutea a la sociedad la exposicioacuten ldquoUn paseo por el nanomundordquordquo

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Conclusioacuten

Se ha puesto de manifiesto el papel central que jugaraacute la Nanotecnologiacutea en nuestro futuro a medio y largo plazo gracias a la explotacioacuten de su caraacutecter multidisciplinar de la capacidad de sintonizar las propiedades de la materia a traveacutes de los efectos cuaacutenticos y de la adecuada combinacioacuten de teacutecnicas de fabricacioacuten ascendentes y descendentes Las innumerables aplicaciones prometidas por la Nanotecnologiacutea han propiciado las inversiones con el consiguiente aumento de publicaciones patentes y productos comercializados Sin embargo en los uacuteltimos antildeos han aparecido ciertas incertidumbres

asociadas a los posibles riesgos de los nanomateriales y nanodispositivos Este nuevo contexto ha servido para incentivar todas las actividades dirigidas a propiciar informacioacuten sobre los avances de la Nanotecnologiacutea sus implicaciones sus riesgos y el control de los mismos utilizando todos los formatos y canales disponibles tanto en contextos de educacioacuten formal como de educacioacuten no formal

Aunque en Espantildea no se han hecho auacuten los esfuerzos necesarios en el aacutembito de la nanoeducacioacuten se han organizado diversas actividades poco interconectadas entre siacute Entre estas actividades destacan la organizacioacuten del concurso internacional SPMAGE y de las dos exposiciones ldquoUn vistazo al nanomundordquo y ldquoUn paseo por el nanomundordquo que han tenido una gran acogida La experiencia adquirida durante la organizacioacuten de estas actividades demuestra que para lograr una eficiente transmisioacuten de contenidos y emociones a los participantes en las actividades de divulgacioacuten es muy importante disentildear cuidadosamente los materiales expositivos teniendo en cuenta los obstaacuteculos existentes para la divulgacioacuten de la nanotecnologiacutea y contando con la participacioacuten de un equipo multidisciplinar formado por cientiacuteficos y expertos en comunicacioacuten divulgacioacuten y didaacutectica de la ciencia

Agradecimientos El autor agradece el apoyo del proyecto ldquoNanoobjetosrdquo financiado por la Comunidad Autoacutenoma de Madrid (S2009MAT-1467) Tambieacuten a A Asenjo A Baroacute J Goacutemez y JM Goacutemez-Rodriacuteguez su esfuerzo como co-organizadores del concurso SPMAGE y de las exposiciones ldquoUn vistazo al nanomundordquo y ldquoUn paseo por el nanomundordquo y a J A Lleoacute y Mordf A Zamorano miembros de la Asociacioacuten ARTYSCIEN9 por su contribucioacuten en el disentildeo de la exposicioacuten ldquoUn paseo por el nanomundordquo y por organizar en Bulgaria la exhibicioacuten de la exposicioacuten

Nanovioleta - Bruno de la Torre Cerdentildeo

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ldquoUn paseo por el nanomundordquo El autor tambieacuten expresa su agradecimiento a la Red NANODYF por facilitar los contactos para exhibir en Colombia y Meacutexico la exposicioacuten ldquoUn paseo por el nanomundordquo

Referencias

ACHARYA A Kamilla S K Nayak M K and Roy G S Nano the revolution of 21th Century Lat Am J Phys Educ Vol 5 2011 pp 418-422

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CASTRO Neto A H Guinea F Peres N M R Novoselov K S and Geim AK The Electronic Properties of Graphene Rev Mod Phys 81 2009 pp 109-162

CHACOacuteN Carmen Estevao V Narros C Correia A and Serena P A Nanotechnology in Spain Current situation and future challenges Convertech amp E-Print Vol1 Nuacutem 6 2011 pp 26-32

CHIH-KUAN Lee Tsung-Tsong W Pei-Ling L and Hsu S Establishing a K-12 nanotechnology program for teacher professional development IEEE Trans on

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temaacuteticos con el fin de dar coherencia al conjunto de obras expuestas y proporcionar una liacutenea argumental al visitante Los bloques temaacuteticos tratan del mundo atoacutemico y molecular los nuevos materiales la nanoelectroacutenica del futuro la nanomedicina y los meacutetodos de nanofabricacioacuten Cada bloque temaacutetico estaacute precedido por un panel que proporciona al visitante la informacioacuten precisa para contextualizar las imaacutegenes Dichos paneles han sido disentildeados con la ayuda de expertos en comunicacioacuten que han elegido los fondos tipo y tamantildeo de letra extensioacuten de los textos etc con el fin de ser atractivos al puacuteblico En la Figura 3 se muestran a modo de ejemplo cuatro de estos paneles informativos

Para reforzar su caraacutecter didaacutectico la exposicioacuten tambieacuten incluye varios paneles explicativos que tienen como finalidad aportar al visitante una serie de conceptos baacutesicos de la Nanotecnologiacutea el significado de la nanoescala su caraacutecter multidisciplinar los efectos de tamantildeo el funcionamiento

Figura 3 Ejemplo de cuatro paneles didaacutecticos que acompantildean al conjunto de imaacutegenes de la exposicioacuten ldquoUn paseo por el nanomundordquo

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ldquoAcercando la Nanotecnologiacutea a la sociedad la exposicioacuten ldquoUn paseo por el nanomundordquordquo

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de los microscopios SPM los sectores de aplicacioacuten de la Nanotecnologiacutea y su impacto econoacutemico asiacute como los beneficios y posibles problemas que plantean los nanoproductos etc Dichos paneles se han disentildeado con las mismas premisas empleadas para disentildear los paneles que introducen cada bloque temaacutetico La exposicioacuten tambieacuten cuenta con un meacutetodo de valoracioacuten por parte de los visitantes que voluntariamente participan en una encuesta de satisfaccioacuten en la que se les pregunta por la calidad de las imaacutegenes de las explicaciones de cartelas y paneles etc

Por lo general las exposiciones tienen una duracioacuten tres a cuatro semanas e incluyen una serie de actividades complementarias que van maacutes allaacute de la mera exhibicioacuten de las imaacutegenes Entre estas actividades podemos destacar la organizacioacuten de una jornada de inauguracioacuten en la que se imparten una o dos conferencias divulgativas y se lleva a cabo una visita guiada Una de las conferencias suele estar dirigida al puacuteblico en general mientras que la otra conferencia y la visita guiada estaacuten orientadas principalmente a estudiantes de bachillerato a profesores de educacioacuten secundaria y a los monitores que suelen estar presentes durante la exhibicioacuten Es importante contar con la presencia de profesores de secundaria en estas conferencias y visitas guiadas ya que con ello se logra un efecto multiplicativo pues muchos de ellos acuden posteriormente a la exposicioacuten con sus alumnos y permiten adaptar a su nivel acadeacutemico los contenidos de la misma Ademaacutes en las conferencias dirigidas al profesorado se muestran los contenidos didaacutecticos existentes en diferentes redes o repositorios para que puedan ser usados posteriormente en el aula Sin duda alguna la organizacioacuten de la exposicioacuten ldquoUn paseo por el nanomundordquo ha supuesto un salto cualitativo con respecto de su predecesora La Figura 4 muestra una instantaacutenea de uno de los montajes de la exposicioacuten

Figura 4 Aspecto de la exposicioacuten ldquoUn paseo por el nanomundordquo celebrada en el Museo Etnograacutefico de Castilla-Leoacuten Zamora (Espantildea) durante el antildeo 2011

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Las exposiciones ldquoUn vistazo al nanomundordquo y ldquoUn paseo por el nanomundordquo han recorrido un buen nuacutemero de ciudades espantildeolas a lo largo de los uacuteltimos cinco antildeos tal y como se muestra en la Figura 5 Ademaacutes es importante destacar que una copia de la exposicioacuten ldquoUn vistazo al nanomundordquo se exhibioacute en Meacutexico y que en la actualidad otras tres copias de la exposicioacuten ldquoUn paseo por el nanomundordquo estaacuten recorriendo diferentes localidades de Bulgaria Colombia y Meacutexico gracias a la colaboracioacuten con entidades como la Red NANODYF En conjunto estas exposiciones han permitido que maacutes de 8000 personas de las que un elevado porcentaje son estudiantes de educacioacuten secundaria hayan entrado en contacto con la nanotecnologiacutea a traveacutes de la potencia visual que nos proporciona el nanomundo Ademaacutes esta aproximacioacuten ha hecho que otros colectivos como el de los artistas se muestren interesados por la ciencia

Se debe destacar que durante los uacuteltimos tres antildeos se han puesto en marcha las exposiciones ldquoTecnoRevolucioacutenrdquo patrocinada por la Obra Social ldquoLa Caixardquo y ldquoiexclBienvenido a la Nanodimensioacutenrdquo organizada por el Instituto de Nanociencia de Aragoacuten (INA) que tambieacuten incluyen algunas imaacutegenes obtenidas mediante microscopiacutea electroacutenica o SPM Sin embargo en estos momentos ninguacuten museo de la ciencia de los muchos que se han creado en Espantildea en las dos uacuteltimas deacutecadas mantiene una exposicioacuten permanente dedicada a nanotecnologiacutea aunque es posible que la situacioacuten cambie si el flamante Museo Nacional de Ciencia y Tecnologiacutea ubicado en su nueva sede de La Coruntildea incluye algunas actividades relacionadas con la nanotecnologiacutea

FIGURA 5 Ciudades en las que se han mostrado las exposiciones ldquoUn vistazo al nanomundordquo (2007-2010) (ciacuterculos azules) y ldquoUn paseo por el nanomundordquo (2011) (triaacutengulos rojos)

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ldquoAcercando la Nanotecnologiacutea a la sociedad la exposicioacuten ldquoUn paseo por el nanomundordquordquo

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Conclusioacuten

Se ha puesto de manifiesto el papel central que jugaraacute la Nanotecnologiacutea en nuestro futuro a medio y largo plazo gracias a la explotacioacuten de su caraacutecter multidisciplinar de la capacidad de sintonizar las propiedades de la materia a traveacutes de los efectos cuaacutenticos y de la adecuada combinacioacuten de teacutecnicas de fabricacioacuten ascendentes y descendentes Las innumerables aplicaciones prometidas por la Nanotecnologiacutea han propiciado las inversiones con el consiguiente aumento de publicaciones patentes y productos comercializados Sin embargo en los uacuteltimos antildeos han aparecido ciertas incertidumbres

asociadas a los posibles riesgos de los nanomateriales y nanodispositivos Este nuevo contexto ha servido para incentivar todas las actividades dirigidas a propiciar informacioacuten sobre los avances de la Nanotecnologiacutea sus implicaciones sus riesgos y el control de los mismos utilizando todos los formatos y canales disponibles tanto en contextos de educacioacuten formal como de educacioacuten no formal

Aunque en Espantildea no se han hecho auacuten los esfuerzos necesarios en el aacutembito de la nanoeducacioacuten se han organizado diversas actividades poco interconectadas entre siacute Entre estas actividades destacan la organizacioacuten del concurso internacional SPMAGE y de las dos exposiciones ldquoUn vistazo al nanomundordquo y ldquoUn paseo por el nanomundordquo que han tenido una gran acogida La experiencia adquirida durante la organizacioacuten de estas actividades demuestra que para lograr una eficiente transmisioacuten de contenidos y emociones a los participantes en las actividades de divulgacioacuten es muy importante disentildear cuidadosamente los materiales expositivos teniendo en cuenta los obstaacuteculos existentes para la divulgacioacuten de la nanotecnologiacutea y contando con la participacioacuten de un equipo multidisciplinar formado por cientiacuteficos y expertos en comunicacioacuten divulgacioacuten y didaacutectica de la ciencia

Agradecimientos El autor agradece el apoyo del proyecto ldquoNanoobjetosrdquo financiado por la Comunidad Autoacutenoma de Madrid (S2009MAT-1467) Tambieacuten a A Asenjo A Baroacute J Goacutemez y JM Goacutemez-Rodriacuteguez su esfuerzo como co-organizadores del concurso SPMAGE y de las exposiciones ldquoUn vistazo al nanomundordquo y ldquoUn paseo por el nanomundordquo y a J A Lleoacute y Mordf A Zamorano miembros de la Asociacioacuten ARTYSCIEN9 por su contribucioacuten en el disentildeo de la exposicioacuten ldquoUn paseo por el nanomundordquo y por organizar en Bulgaria la exhibicioacuten de la exposicioacuten

Nanovioleta - Bruno de la Torre Cerdentildeo

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ldquoUn paseo por el nanomundordquo El autor tambieacuten expresa su agradecimiento a la Red NANODYF por facilitar los contactos para exhibir en Colombia y Meacutexico la exposicioacuten ldquoUn paseo por el nanomundordquo

Referencias

ACHARYA A Kamilla S K Nayak M K and Roy G S Nano the revolution of 21th Century Lat Am J Phys Educ Vol 5 2011 pp 418-422

DE LOS ARCOS M Teresa La era del camaleoacuten Madrid Editorial Siacutentesis 2008

BATT Carl A Waldron Anna M and Broadwater Natalie Number scale and symbols the public understanding of nanotechnology J Nanopart Res vol10 2008 pp 1141-1148

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BONAZZI Matteo von Bose H and Tokamanis C Communicating Nanotechnology Why to whom saying what and how 2010 European Commission Bruselas Disponible en ftpftpcordiseuropaeupubnanotechnologydocscommunicating-nanotechnology_enpdf

BURRI R Valeacuterie and Belluci S Public perception of nanotechnology J Nanopart Res Vol 10 2008 pp 387-391

CASTRO Neto A H Guinea F Peres N M R Novoselov K S and Geim AK The Electronic Properties of Graphene Rev Mod Phys 81 2009 pp 109-162

CHACOacuteN Carmen Estevao V Narros C Correia A and Serena P A Nanotechnology in Spain Current situation and future challenges Convertech amp E-Print Vol1 Nuacutem 6 2011 pp 26-32

CHIH-KUAN Lee Tsung-Tsong W Pei-Ling L and Hsu S Establishing a K-12 nanotechnology program for teacher professional development IEEE Trans on

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ldquoAcercando la Nanotecnologiacutea a la sociedad la exposicioacuten ldquoUn paseo por el nanomundordquordquo

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de los microscopios SPM los sectores de aplicacioacuten de la Nanotecnologiacutea y su impacto econoacutemico asiacute como los beneficios y posibles problemas que plantean los nanoproductos etc Dichos paneles se han disentildeado con las mismas premisas empleadas para disentildear los paneles que introducen cada bloque temaacutetico La exposicioacuten tambieacuten cuenta con un meacutetodo de valoracioacuten por parte de los visitantes que voluntariamente participan en una encuesta de satisfaccioacuten en la que se les pregunta por la calidad de las imaacutegenes de las explicaciones de cartelas y paneles etc

Por lo general las exposiciones tienen una duracioacuten tres a cuatro semanas e incluyen una serie de actividades complementarias que van maacutes allaacute de la mera exhibicioacuten de las imaacutegenes Entre estas actividades podemos destacar la organizacioacuten de una jornada de inauguracioacuten en la que se imparten una o dos conferencias divulgativas y se lleva a cabo una visita guiada Una de las conferencias suele estar dirigida al puacuteblico en general mientras que la otra conferencia y la visita guiada estaacuten orientadas principalmente a estudiantes de bachillerato a profesores de educacioacuten secundaria y a los monitores que suelen estar presentes durante la exhibicioacuten Es importante contar con la presencia de profesores de secundaria en estas conferencias y visitas guiadas ya que con ello se logra un efecto multiplicativo pues muchos de ellos acuden posteriormente a la exposicioacuten con sus alumnos y permiten adaptar a su nivel acadeacutemico los contenidos de la misma Ademaacutes en las conferencias dirigidas al profesorado se muestran los contenidos didaacutecticos existentes en diferentes redes o repositorios para que puedan ser usados posteriormente en el aula Sin duda alguna la organizacioacuten de la exposicioacuten ldquoUn paseo por el nanomundordquo ha supuesto un salto cualitativo con respecto de su predecesora La Figura 4 muestra una instantaacutenea de uno de los montajes de la exposicioacuten

Figura 4 Aspecto de la exposicioacuten ldquoUn paseo por el nanomundordquo celebrada en el Museo Etnograacutefico de Castilla-Leoacuten Zamora (Espantildea) durante el antildeo 2011

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Las exposiciones ldquoUn vistazo al nanomundordquo y ldquoUn paseo por el nanomundordquo han recorrido un buen nuacutemero de ciudades espantildeolas a lo largo de los uacuteltimos cinco antildeos tal y como se muestra en la Figura 5 Ademaacutes es importante destacar que una copia de la exposicioacuten ldquoUn vistazo al nanomundordquo se exhibioacute en Meacutexico y que en la actualidad otras tres copias de la exposicioacuten ldquoUn paseo por el nanomundordquo estaacuten recorriendo diferentes localidades de Bulgaria Colombia y Meacutexico gracias a la colaboracioacuten con entidades como la Red NANODYF En conjunto estas exposiciones han permitido que maacutes de 8000 personas de las que un elevado porcentaje son estudiantes de educacioacuten secundaria hayan entrado en contacto con la nanotecnologiacutea a traveacutes de la potencia visual que nos proporciona el nanomundo Ademaacutes esta aproximacioacuten ha hecho que otros colectivos como el de los artistas se muestren interesados por la ciencia

Se debe destacar que durante los uacuteltimos tres antildeos se han puesto en marcha las exposiciones ldquoTecnoRevolucioacutenrdquo patrocinada por la Obra Social ldquoLa Caixardquo y ldquoiexclBienvenido a la Nanodimensioacutenrdquo organizada por el Instituto de Nanociencia de Aragoacuten (INA) que tambieacuten incluyen algunas imaacutegenes obtenidas mediante microscopiacutea electroacutenica o SPM Sin embargo en estos momentos ninguacuten museo de la ciencia de los muchos que se han creado en Espantildea en las dos uacuteltimas deacutecadas mantiene una exposicioacuten permanente dedicada a nanotecnologiacutea aunque es posible que la situacioacuten cambie si el flamante Museo Nacional de Ciencia y Tecnologiacutea ubicado en su nueva sede de La Coruntildea incluye algunas actividades relacionadas con la nanotecnologiacutea

FIGURA 5 Ciudades en las que se han mostrado las exposiciones ldquoUn vistazo al nanomundordquo (2007-2010) (ciacuterculos azules) y ldquoUn paseo por el nanomundordquo (2011) (triaacutengulos rojos)

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ldquoAcercando la Nanotecnologiacutea a la sociedad la exposicioacuten ldquoUn paseo por el nanomundordquordquo

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Conclusioacuten

Se ha puesto de manifiesto el papel central que jugaraacute la Nanotecnologiacutea en nuestro futuro a medio y largo plazo gracias a la explotacioacuten de su caraacutecter multidisciplinar de la capacidad de sintonizar las propiedades de la materia a traveacutes de los efectos cuaacutenticos y de la adecuada combinacioacuten de teacutecnicas de fabricacioacuten ascendentes y descendentes Las innumerables aplicaciones prometidas por la Nanotecnologiacutea han propiciado las inversiones con el consiguiente aumento de publicaciones patentes y productos comercializados Sin embargo en los uacuteltimos antildeos han aparecido ciertas incertidumbres

asociadas a los posibles riesgos de los nanomateriales y nanodispositivos Este nuevo contexto ha servido para incentivar todas las actividades dirigidas a propiciar informacioacuten sobre los avances de la Nanotecnologiacutea sus implicaciones sus riesgos y el control de los mismos utilizando todos los formatos y canales disponibles tanto en contextos de educacioacuten formal como de educacioacuten no formal

Aunque en Espantildea no se han hecho auacuten los esfuerzos necesarios en el aacutembito de la nanoeducacioacuten se han organizado diversas actividades poco interconectadas entre siacute Entre estas actividades destacan la organizacioacuten del concurso internacional SPMAGE y de las dos exposiciones ldquoUn vistazo al nanomundordquo y ldquoUn paseo por el nanomundordquo que han tenido una gran acogida La experiencia adquirida durante la organizacioacuten de estas actividades demuestra que para lograr una eficiente transmisioacuten de contenidos y emociones a los participantes en las actividades de divulgacioacuten es muy importante disentildear cuidadosamente los materiales expositivos teniendo en cuenta los obstaacuteculos existentes para la divulgacioacuten de la nanotecnologiacutea y contando con la participacioacuten de un equipo multidisciplinar formado por cientiacuteficos y expertos en comunicacioacuten divulgacioacuten y didaacutectica de la ciencia

Agradecimientos El autor agradece el apoyo del proyecto ldquoNanoobjetosrdquo financiado por la Comunidad Autoacutenoma de Madrid (S2009MAT-1467) Tambieacuten a A Asenjo A Baroacute J Goacutemez y JM Goacutemez-Rodriacuteguez su esfuerzo como co-organizadores del concurso SPMAGE y de las exposiciones ldquoUn vistazo al nanomundordquo y ldquoUn paseo por el nanomundordquo y a J A Lleoacute y Mordf A Zamorano miembros de la Asociacioacuten ARTYSCIEN9 por su contribucioacuten en el disentildeo de la exposicioacuten ldquoUn paseo por el nanomundordquo y por organizar en Bulgaria la exhibicioacuten de la exposicioacuten

Nanovioleta - Bruno de la Torre Cerdentildeo

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ldquoUn paseo por el nanomundordquo El autor tambieacuten expresa su agradecimiento a la Red NANODYF por facilitar los contactos para exhibir en Colombia y Meacutexico la exposicioacuten ldquoUn paseo por el nanomundordquo

Referencias

ACHARYA A Kamilla S K Nayak M K and Roy G S Nano the revolution of 21th Century Lat Am J Phys Educ Vol 5 2011 pp 418-422

DE LOS ARCOS M Teresa La era del camaleoacuten Madrid Editorial Siacutentesis 2008

BATT Carl A Waldron Anna M and Broadwater Natalie Number scale and symbols the public understanding of nanotechnology J Nanopart Res vol10 2008 pp 1141-1148

BINNING G and Rohrer H In touch with atoms Rev Mod Phys vol 71 1999 pp S324ndashS330

BONAZZI Matteo von Bose H and Tokamanis C Communicating Nanotechnology Why to whom saying what and how 2010 European Commission Bruselas Disponible en ftpftpcordiseuropaeupubnanotechnologydocscommunicating-nanotechnology_enpdf

BURRI R Valeacuterie and Belluci S Public perception of nanotechnology J Nanopart Res Vol 10 2008 pp 387-391

CASTRO Neto A H Guinea F Peres N M R Novoselov K S and Geim AK The Electronic Properties of Graphene Rev Mod Phys 81 2009 pp 109-162

CHACOacuteN Carmen Estevao V Narros C Correia A and Serena P A Nanotechnology in Spain Current situation and future challenges Convertech amp E-Print Vol1 Nuacutem 6 2011 pp 26-32

CHIH-KUAN Lee Tsung-Tsong W Pei-Ling L and Hsu S Establishing a K-12 nanotechnology program for teacher professional development IEEE Trans on

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Las exposiciones ldquoUn vistazo al nanomundordquo y ldquoUn paseo por el nanomundordquo han recorrido un buen nuacutemero de ciudades espantildeolas a lo largo de los uacuteltimos cinco antildeos tal y como se muestra en la Figura 5 Ademaacutes es importante destacar que una copia de la exposicioacuten ldquoUn vistazo al nanomundordquo se exhibioacute en Meacutexico y que en la actualidad otras tres copias de la exposicioacuten ldquoUn paseo por el nanomundordquo estaacuten recorriendo diferentes localidades de Bulgaria Colombia y Meacutexico gracias a la colaboracioacuten con entidades como la Red NANODYF En conjunto estas exposiciones han permitido que maacutes de 8000 personas de las que un elevado porcentaje son estudiantes de educacioacuten secundaria hayan entrado en contacto con la nanotecnologiacutea a traveacutes de la potencia visual que nos proporciona el nanomundo Ademaacutes esta aproximacioacuten ha hecho que otros colectivos como el de los artistas se muestren interesados por la ciencia

Se debe destacar que durante los uacuteltimos tres antildeos se han puesto en marcha las exposiciones ldquoTecnoRevolucioacutenrdquo patrocinada por la Obra Social ldquoLa Caixardquo y ldquoiexclBienvenido a la Nanodimensioacutenrdquo organizada por el Instituto de Nanociencia de Aragoacuten (INA) que tambieacuten incluyen algunas imaacutegenes obtenidas mediante microscopiacutea electroacutenica o SPM Sin embargo en estos momentos ninguacuten museo de la ciencia de los muchos que se han creado en Espantildea en las dos uacuteltimas deacutecadas mantiene una exposicioacuten permanente dedicada a nanotecnologiacutea aunque es posible que la situacioacuten cambie si el flamante Museo Nacional de Ciencia y Tecnologiacutea ubicado en su nueva sede de La Coruntildea incluye algunas actividades relacionadas con la nanotecnologiacutea

FIGURA 5 Ciudades en las que se han mostrado las exposiciones ldquoUn vistazo al nanomundordquo (2007-2010) (ciacuterculos azules) y ldquoUn paseo por el nanomundordquo (2011) (triaacutengulos rojos)

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ldquoAcercando la Nanotecnologiacutea a la sociedad la exposicioacuten ldquoUn paseo por el nanomundordquordquo

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Conclusioacuten

Se ha puesto de manifiesto el papel central que jugaraacute la Nanotecnologiacutea en nuestro futuro a medio y largo plazo gracias a la explotacioacuten de su caraacutecter multidisciplinar de la capacidad de sintonizar las propiedades de la materia a traveacutes de los efectos cuaacutenticos y de la adecuada combinacioacuten de teacutecnicas de fabricacioacuten ascendentes y descendentes Las innumerables aplicaciones prometidas por la Nanotecnologiacutea han propiciado las inversiones con el consiguiente aumento de publicaciones patentes y productos comercializados Sin embargo en los uacuteltimos antildeos han aparecido ciertas incertidumbres

asociadas a los posibles riesgos de los nanomateriales y nanodispositivos Este nuevo contexto ha servido para incentivar todas las actividades dirigidas a propiciar informacioacuten sobre los avances de la Nanotecnologiacutea sus implicaciones sus riesgos y el control de los mismos utilizando todos los formatos y canales disponibles tanto en contextos de educacioacuten formal como de educacioacuten no formal

Aunque en Espantildea no se han hecho auacuten los esfuerzos necesarios en el aacutembito de la nanoeducacioacuten se han organizado diversas actividades poco interconectadas entre siacute Entre estas actividades destacan la organizacioacuten del concurso internacional SPMAGE y de las dos exposiciones ldquoUn vistazo al nanomundordquo y ldquoUn paseo por el nanomundordquo que han tenido una gran acogida La experiencia adquirida durante la organizacioacuten de estas actividades demuestra que para lograr una eficiente transmisioacuten de contenidos y emociones a los participantes en las actividades de divulgacioacuten es muy importante disentildear cuidadosamente los materiales expositivos teniendo en cuenta los obstaacuteculos existentes para la divulgacioacuten de la nanotecnologiacutea y contando con la participacioacuten de un equipo multidisciplinar formado por cientiacuteficos y expertos en comunicacioacuten divulgacioacuten y didaacutectica de la ciencia

Agradecimientos El autor agradece el apoyo del proyecto ldquoNanoobjetosrdquo financiado por la Comunidad Autoacutenoma de Madrid (S2009MAT-1467) Tambieacuten a A Asenjo A Baroacute J Goacutemez y JM Goacutemez-Rodriacuteguez su esfuerzo como co-organizadores del concurso SPMAGE y de las exposiciones ldquoUn vistazo al nanomundordquo y ldquoUn paseo por el nanomundordquo y a J A Lleoacute y Mordf A Zamorano miembros de la Asociacioacuten ARTYSCIEN9 por su contribucioacuten en el disentildeo de la exposicioacuten ldquoUn paseo por el nanomundordquo y por organizar en Bulgaria la exhibicioacuten de la exposicioacuten

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ldquoUn paseo por el nanomundordquo El autor tambieacuten expresa su agradecimiento a la Red NANODYF por facilitar los contactos para exhibir en Colombia y Meacutexico la exposicioacuten ldquoUn paseo por el nanomundordquo

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CASTRO Neto A H Guinea F Peres N M R Novoselov K S and Geim AK The Electronic Properties of Graphene Rev Mod Phys 81 2009 pp 109-162

CHACOacuteN Carmen Estevao V Narros C Correia A and Serena P A Nanotechnology in Spain Current situation and future challenges Convertech amp E-Print Vol1 Nuacutem 6 2011 pp 26-32

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Conclusioacuten

Se ha puesto de manifiesto el papel central que jugaraacute la Nanotecnologiacutea en nuestro futuro a medio y largo plazo gracias a la explotacioacuten de su caraacutecter multidisciplinar de la capacidad de sintonizar las propiedades de la materia a traveacutes de los efectos cuaacutenticos y de la adecuada combinacioacuten de teacutecnicas de fabricacioacuten ascendentes y descendentes Las innumerables aplicaciones prometidas por la Nanotecnologiacutea han propiciado las inversiones con el consiguiente aumento de publicaciones patentes y productos comercializados Sin embargo en los uacuteltimos antildeos han aparecido ciertas incertidumbres

asociadas a los posibles riesgos de los nanomateriales y nanodispositivos Este nuevo contexto ha servido para incentivar todas las actividades dirigidas a propiciar informacioacuten sobre los avances de la Nanotecnologiacutea sus implicaciones sus riesgos y el control de los mismos utilizando todos los formatos y canales disponibles tanto en contextos de educacioacuten formal como de educacioacuten no formal

Aunque en Espantildea no se han hecho auacuten los esfuerzos necesarios en el aacutembito de la nanoeducacioacuten se han organizado diversas actividades poco interconectadas entre siacute Entre estas actividades destacan la organizacioacuten del concurso internacional SPMAGE y de las dos exposiciones ldquoUn vistazo al nanomundordquo y ldquoUn paseo por el nanomundordquo que han tenido una gran acogida La experiencia adquirida durante la organizacioacuten de estas actividades demuestra que para lograr una eficiente transmisioacuten de contenidos y emociones a los participantes en las actividades de divulgacioacuten es muy importante disentildear cuidadosamente los materiales expositivos teniendo en cuenta los obstaacuteculos existentes para la divulgacioacuten de la nanotecnologiacutea y contando con la participacioacuten de un equipo multidisciplinar formado por cientiacuteficos y expertos en comunicacioacuten divulgacioacuten y didaacutectica de la ciencia

Agradecimientos El autor agradece el apoyo del proyecto ldquoNanoobjetosrdquo financiado por la Comunidad Autoacutenoma de Madrid (S2009MAT-1467) Tambieacuten a A Asenjo A Baroacute J Goacutemez y JM Goacutemez-Rodriacuteguez su esfuerzo como co-organizadores del concurso SPMAGE y de las exposiciones ldquoUn vistazo al nanomundordquo y ldquoUn paseo por el nanomundordquo y a J A Lleoacute y Mordf A Zamorano miembros de la Asociacioacuten ARTYSCIEN9 por su contribucioacuten en el disentildeo de la exposicioacuten ldquoUn paseo por el nanomundordquo y por organizar en Bulgaria la exhibicioacuten de la exposicioacuten

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ldquoUn paseo por el nanomundordquo El autor tambieacuten expresa su agradecimiento a la Red NANODYF por facilitar los contactos para exhibir en Colombia y Meacutexico la exposicioacuten ldquoUn paseo por el nanomundordquo

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ldquoUn paseo por el nanomundordquo El autor tambieacuten expresa su agradecimiento a la Red NANODYF por facilitar los contactos para exhibir en Colombia y Meacutexico la exposicioacuten ldquoUn paseo por el nanomundordquo

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