“Estudio Aplicado para la definición de líneas de trabajo conjuntas entre CONICYT, la comunidad científica-académica y el Gobierno Regional de Valparaíso”

Abril 2012

Investigación cualitativa

Julio de 2012.

Índice

Objetivos del estudio Metodología y muestra Presentación resultados Conclusiones

Objetivos

Definir nuevas líneas de trabajo entre CONICYT, el Gobierno Regional y la comunidad científica-académica en la Región de Valparaíso, que permita fortalecer el quehacer de CONICYT en la región.

Metodología y MuestraLas actividades de investigación consideran el levantamiento de una muestra de 40 entrevistas y 1 grupo de discusión a informantes claves por su competencia académica, experiencia o pertinencia por su desempeño institucional.

MUESTRA DE ENTREVISTAS Y GRUPOSENTREVISTAS NºInvestigadores (directores de investigación y directores de proyectos de investigación). 13Jóvenes investigadores (becarios de post grado y beneficiarios FONDECYT). 10Representantes del sector empresarial (empresas con influencia regional y que estén dispuestas a invertir en investigación y desarrollo, pudiendo haber participado en FONDEF u similares).

7

Representante del Gobierno Regional (Intendentes, CORES, consejeros de la Comisión de Ciencia y Tecnología y representantes de otras agencias gubernamentales como FIA, CORFO, entre otras).

10

SUB TOTAL ENTREVISTAS 40

GRUPO DE DISCUSIÓNGrupo de discusión con investigadores (directores de proyecto de investigación) 8SUB TOTAL PARTICIPANTES GRUPO 8

TOTAL 48

Presentación de resultadosLos resultados de este estudio recogen información sobre tres ámbitos:

Sistema de Ciencia y Tecnología (SCYT)

Capital Social para conformarlo

La base institucional de CONICYT y su rol para la formación

del SCYT

Un sistema de Ciencia y Tecnología

Actores con capacidades: Gobierno Regional con una Comisión de Ciencia y Tecnología. Universidades con alto capital humano y centros tecnológicos. Pymes tecnológicos y/o exportadores. CONICYT maneja instrumentos ad hoc como FONDEF.

Entorno que lo confirma: Existen experiencias de asociatividad en el país y en el exterior

Ambiente motivacional: Actores son optimistas respecto de su quehacer. Imaginario cultural de ‘privados’ empoderados.

¿Es posible un sistema de Ciencia y Tecnología en la región de Valparaíso?

La respuesta es positiva:

•GORE tiene que tener mayor visibilidad como actor público y posibilitar articulaciónentre agentes públicos, empresarios y universidades.

•Las mesas de trabajo son teóricas y debenser aplicadas, practicas y buscar resultados concretos.

•Disminuir las disputas entre agencias públicaspor fondos.

•Junto con apoyar la gestión de las empresas, aumentar recursos en innovación.

•GORE tiene que tener mayor visibilidad como actor público y posibilitar articulaciónentre agentes públicos, empresarios y universidades.

•Las mesas de trabajo son teóricas y debenser aplicadas, practicas y buscar resultados concretos.

•Disminuir las disputas entre agencias públicaspor fondos.

•Junto con apoyar la gestión de las empresas, aumentar recursos en innovación.

Qué se debe mejorar en los actores para potenciar un sistema de Ciencia y Tecnología

•Que el mundo académico acoja lasnecesidades de soluciones por parte de los empresarios.

•Mas investigación aplicada que orientada a Publicaciones internacionales.

•Potenciar la figura del investigadorcomprometido con la región.

•Difusión del quehacer de las Universidadesespecialmente las mas pequeñas.

•Que el mundo académico acoja lasnecesidades de soluciones por parte de los empresarios.

•Mas investigación aplicada que orientada a Publicaciones internacionales.

•Potenciar la figura del investigadorcomprometido con la región.

•Difusión del quehacer de las Universidadesespecialmente las mas pequeñas.

Investigadores /

Directores de

Proyecto

Agentes

públicos

•Que salgan de soluciones inmediatas y esperen los tiempos mas largos de laInvestigación.•¿Podrán invertir en I+D?•Que se atrevan al cambio y al riesgo•Que se tornen mas asociativos.•Aumentar su conocimiento sobre las Universidades de la región.

•Que salgan de soluciones inmediatas y esperen los tiempos mas largos de laInvestigación.•¿Podrán invertir en I+D?•Que se atrevan al cambio y al riesgo•Que se tornen mas asociativos.•Aumentar su conocimiento sobre las Universidades de la región.

Qué se debe mejorar en los actores para potenciar un sistema de Ciencia y Tecnología

•Aumentar la visibilidad de sus programas, en especial el Programa Regional.•Que el Programa Regional aumente su presencia y participación en la Región.•Que motive a los investigadores conociendoel fin de su investigación y no sea sóloun revisor administrativo.•Que sea un puente entre la Universidad y elEmpresariado.

•Aumentar la visibilidad de sus programas, en especial el Programa Regional.•Que el Programa Regional aumente su presencia y participación en la Región.•Que motive a los investigadores conociendoel fin de su investigación y no sea sóloun revisor administrativo.•Que sea un puente entre la Universidad y elEmpresariado.

CONICYT

Empresari

os

Diagnóstico de Sistema de Ciencia y Tecnología: que se debe cambiar entre los actores.

Juicios a priori y estereotipados

entre

actores

Exigencia de los concursos

público

s

Rivalidades de

liderazgos

entre

universidades

Ausencia de discursos

público

s que fomenten

SCYT

Autoreferencia de

investigadores y

empresario

s

Sistema de Ciencia y Tecnología: La innovación y el capital humano como pilares del SCYT

Oportunidades:

-La región es un polo universitario de nivel latinoamericano.

Desventajas:

-Visión que el capital humano se subordina a la empresa. -Visión de que las PYMES no es lugar para innovar.- Capital humano prioriza enfoques teóricos y no de aplicación.

Oportunidades:

- Autopercepción de empoderamiento para innovar.

Desventajas:

- No se difunde lo que se innova en la región ni se captura el pensamiento innovador.- Brecha entre PYMES tecnológicasY tradicionales.

INNOVACIÓN

CAPITAL HUMANO

•Para generar la coordinación del SCYT se requiere de un fuerte liderazgo.

•Para aumentar las confianzas entre actores y disminuir prejuicios se requiere compartir vínculos formales e informales.

•Para tener objetivos comunes:

• Desarrollo regional: contar con la diversidad productiva estilo «Chile chico».

• Proyectar la figura del emprendedor

Capital Social

• Hay memoria de investigaciones exitosas con empresarios y reconocen necesidad de vincularse.

• Hay planes de desarrollo que

funcionan como marco para la investigación y

un fuerte desarrollo de CHA

• Hay asociatividad con otras Universidades.

• Reconocen la necesidad de intervenir

en I+D en la región.• Hay discusión en torno

a activar un desarrollo regional endógeno

• Reconocer necesidad de innovación para progresar.

• Hay vínculos exitosos con universidades: Proyectos FONDEF que han funcionado.

InvestigadoresDirectores de investigación

Agentes públicos

Empresarios

II. Fortalezas identificadas en actores regionales para la asociatividad

• La región no es un horizonte a intervenir.

• Hay inv. teórica que no se relaciona con empresarios, nace sólo de la inquietud del científico

• La investigación aplicada tiene menos reconocimiento que la teórica.

• Escaso vinculo con GORE y Conicyt

• Faltan más esfuerzos para la innovación

• Dificultad para retener talentos.

• No hay conocimiento de toda la interacción entre Universidades y

empresarios.• Falta de recursos

propios para I+D.• Falta una visión de

largo plazo

• Recursos escasos para I+D

• Son mas individualistas que asociativos.

• La región no es un espacio a intervenir.

• Dificultad para acceder a universidades (conocimiento).

Investigadores

Directores de investigación

Agentes públicosEmpresarios

Debilidades identificadas en actores regionales para la asociatividad

•Existe consenso entre los actores que el conocimiento sobre CONICYT se basa en la experiencia con sus instrumentos más que en la imagen que CONICYT comunica.

Esto implica que se conoce cómo funciona su organización:

CONICYT referente para el desarrollo de investigaciones en las ciencias y ente técnico e independiente en sus concursos. (imagen positiva).

CONICYT no hace seguimiento de las investigaciones y burocratiza los trámites (imagen negativa).

Pero se discute el sentido de CONICYT como institución:

CONICYT es un organismo público de orientación técnico – político vs un organismo técnico financiero.

CONICYT es un organismo público centralizado vs un organismo centralizado con base regional.

Imagen de Conicyt y su rol

Conclusiones

La voluntad por participar de un Sistema de Ciencia y Tecnología por parte de todos los actores consultados permite ser optimista sobre la pertinencia de esta iniciativa y el éxito en su implementación en la región.

Para este logro todos los actores deben cambiar parte de sus conductas:

Gobierno Regional en función de dar forma al SCYT CONICYT impulsar coordinación e instrumentos con seguimientos ex post Universidades orientar fines de investigación. Investigadores y empresarios dispuestos a innovar.

Conclusiones

Es necesario reforzar el capital social entre los actores para dar forma al SCYT, porque hay:

Ausencia de confianza entre los actores Ausencia de reglas que conduzcan la interacción entre los actores. Ausencia de liderazgos fuertes Ausencia de espacios de encuentro, formales e informales, entre GORE, empresarios e

investigadores.

Se necesita generar objetivos comunes en dos ámbitos:

Desarrollo regional Emprendimiento

“Estudio Aplicado para la definición de líneas de trabajo conjuntas entre CONICYT, la comunidad científica-académica y el Gobierno Regional de Valparaíso”

Abril 2012

Investigación cualitativa

Julio de 2012.

Muchas Gracias!