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Arroyo de la Luz. 4º ESO IES Luis de Morales. Montánchez. 1º BACHILLERATO. IES Sierra de Montánchez. Alcántara. 4º ESO. IES San Pedro de Alcántara. Proyecto socio-sanitario de Farmamundi para contribuir a prevenir conductas de riesgo basadas en relaciones no igualitarias de género, promoviendo una conciencia crítica y transformadora hacia la equidad de género desde un enfoque de derechos y salud global PRACTICA IGUALDAD GENERA SALUD

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Page 1: A C P R T I C D U A I L A G U S A A L R E D A N E D G de ... · Tras compartir opiniones se concluye y ... discriminatorias, sexistas, etc . nue str as mir ada s e n . Taller de Análisis

Arroyo de la Luz. 4º ESO IES Luis de Morales.

Montánchez. 1º BACHILLERATO. IES Sierra de Montánchez.

Alcántara. 4º ESO. IES San Pedro de Alcántara.

Proyecto socio-sanitario de Farmamundi para contribuir a prevenir conductas de riesgo basadas en relaciones no

igualitarias de género, promoviendo una conciencia crítica y transformadora hacia la equidad de género desde un enfoque

de derechos y salud global

PRACTICA IGUALDAD GENE

RA SAL

UD

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Taller socioformativo

teórico-práctico guiado a través de

dinámicas participativas que permiten reconocer

individual y grupalmente el conocimiento previo sobre

conceptos vinculados a cuestiones de género, salud y derechos humanos

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manejando

conceptos

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Se presentan los tres bloques temáticos (Derechos Humanos, salud Global y Género)y se leen sus definiciones Cada participante recibe una palabra que tendrá que ubicar en uno de los bloques Tras compartir opiniones se concluye y visualiza la interrelación de los bloques, siendo esas 3 dimensiones reforzadas para comprender mejor los conceptos y poder profundizar ante situaciones complejas; ejemplo, para hablar de violencia de género tendríamos que tener presente los tres bloques.

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analizando 3 Dimensiones

DERECHOS HUMANOSGÉNERO

SALUD GLOBAL

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Se visualiza el spot de Farmamundi "Imagina tu meta"

con el filtro de esas 3 dimensiones

Se propone al alumnado que durante una semana observen su entorno

con esas "gafas 3D" y recojan en la

CAJA DE DESIGUALDAD situaciones injustas hacia la mujer;

discriminatorias, sexistas, etc

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nuestr

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Taller de Análisis Crítico

Se vacía la CAJA DE DESIGUALDAD

se consensuan y anotan las situaciones detectadas

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lo que vemosDESIGUALDADES DE GÉNERO

trabajos solo

aceptados para

hombres

(albañil)

al beberal ligar

Juzgamos de forma diferente comportamientos iguales

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micromachismos

violencias

menor reconocimiento

a la mujer en el deporte

falta de respeto hacia el trabajo de la mujer (árbitras de futbol o baloncesto)

estereotipos

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lenguaje sexista diferencias en salarios y pensiones

la mujer como

reclamo(discotecas)

publicidad sexualizada

Conductas aceptadas en algunos lugaresmatrimonio forzado ablación trata

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acoso

tareas asumidas como femeninastareas del hogar

+crianza de hij@s+ educación de hij@s+ administradora de la casa+logista de la familia

... ¿ocio?

cuidadora de la salud de la familia

juguetes

violación

...pero sin tiempo para cuidarse

abuso

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Se visualiza el vídeo de Farmamundi

"Mi salud, mi derecho" se recuerda la definición de salud como el

bienestar social, físico y mental

En un espacio de debate inclusivo se lanzan cuestiones para el análisis crítico

de las situaciones de desigualdad de género detectadas y su relación con diferentes

problemas de salud