9. describir la estructura general de los polímeros y valorar su interés económico, biológico e...
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• 9. Describir la estructura general de los polímeros y valorar su interés económico, biológico e
industrial, así como el papel de la industria química orgánica y sus repercusiones.
• Mediante este criterio se comprobará si el alumno o la alumna describe el proceso de
polimerización en la formación de estas sustancias macromoleculares, polimerización por
adición (Explicar la formación del polietileno y el cloruro de polivinilo) y
polimerización por condensación (Explicar la formación del nailon –poliamida- a partir
de la diamina y el ácido dicarboxílico correspondiente, y de los poliésteres a partir de
un diol y un ácido dicarboxílico)
• Identifica la estructura monoméricas de polímeros naturales (polisacáridos, proteínas,
caucho) y artificiales (polietileno, PVC, poliamidas, poliésteres).
• También se evaluará si conoce el interés económico, biológico e industrial que tienen, así
como los problemas que su obtención, utilización y reciclaje pueden ocasionar (polietileno)
• Además, se valorará el conocimiento del papel de la química en nuestras sociedades y su
necesaria contribución a las soluciones para avanzar hacia la sostenibilidad.
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La materia esta formada por
moléculas que pueden ser de
tamaño normal o moléculas
gigantes llamadas polímeros.
Los polímeros son la base de todos los procesos de la vida, y nuestra
sociedad tecnológica es dependiente en gran medida de los polímeros.
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Los polímeros se producen por la unión de cientos de miles de moléculas pequeñas denominadas monómeros que forman enormes cadenas de las formas más diversas. Algunas parecen fideos y otras tienen ramificaciones. Si hay un monómero único o varios, se forman homopolímeros o heteropolímeros.
MonómerosPolímero
MonómerosPolímero
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La unión de un monómero hace una macromolécula (polímero), donde la unidad monomérica se repite y se representa entre corchete.
Cl Cl Cl Cl Cl Cl Cl Cl
C = C - C – C – C – C – C - C -
Cl Cl Cl Cl Cl Cl Cl Cl
MonómeroTetracloroetileno
Cl Cl
C - C
Cl Cl n
Polímero Polimeración:
Es la reacción para producir un polímero (como la que se observa arriba).
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Los polímeros se clasifican en :
Naturales: proteínas, polisacáridos (almidón), ácidos nucleicos, el hule natural, etc.
Sintéticos: nylon, teflón, polietileno, PVC, poliestireno, poliéster, etc.
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(Proteína)
Monómeros (aminoácidos)
Polímero
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Modelo De WATSON-CRICK
ADN
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S
S
S
S
S
S
Caucho estirado
Hule + Azufre Caucho
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Carbohidrato formado por Glucosa (azúcar) y que se utiliza como fuente de energía. Esta presente en organismos vegetales
Monómero (glucosa)
Polímero (almidón)
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La gran variedad de polímeros que existen hace imposible
definir características comunes para ellos, ya que dependiendo
de su proceso de producción y de las materias primas usadas, los
polímeros pueden tener características muy diversas como:
resistencia a los golpes, al calor, a los cambios de temperatura,
flexibles, suaves, duros, elásticos, impermeables, resistentes a la
oxidación, a los ácidos, biodegradables o no, maleables, de alta o
baja densidad, etc.
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Las macromoléculas orgánicas se forman por unión sucesiva de muchas unidades pequeñas, todas del
mismo tipo, denominadas MONÓMEROS
POLÍMERO
polimerizaciónC C
FF
F F
Monómero: tetrafluoretileno
C C
F F
F F
C C
F F
F F
C C
F F
F FnPolímero: teflón
MONÓMERO polimerización
Recubrimientos de teflón
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POLIMERIZACIÓN POR ADICIÓN
Por adición: la unión sucesiva de las moléculas del monómero da un único producto
Formación de polietileno a partir de etileno:
C C HH
H H
Monómero: etileno
C C
H H
H H
C C
H H
H H
C C
H H
H HnPolímero: polietileno
Polimerización
Catalizador
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Polímeros de adición
Monómero Polímero Usos típicos
CH2CH2
Eteno
[CH2CH2 ] n
Polietileno
Contenedores, tuberías, bolsas, juguetes, cables aislantes.
CH2CH CH3
Propeno
[CH2CH ] n
CH3
Polipropileno
Fibras para alfombras, redes de pesca, cuerdas, cesped artificial.
CH2CHCl
Cloroeteno
[CH2CH ] n
ClPolicloruro de vinilo (PVC)
Cañerías, mangueras, discos, cuero artificial, envoltorios para alimentos, baldosas.
CH2CHCN
Acrilonitrilo
[CH2CH ] n
CNPoliacrilonitrilo
Fibras para ropa, alfombras, tapices.
CH2CH
Estireno
[CH2CH ] n
Poliestireno
Espuma de poliestireno, vasos para bebidas calientes, embalajes, aislamientos.
CF2CF2
Tetrafluoreteno
[CH2CH2 ] n
Teflón
Recubrimientos antiadherentes para utensilios de cocina.
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Polietileno
Usado en bolsas de plástico y juguetes
PVC
Usado en las tuberías de drenaje
Cloruro de polivinilo
Recuerda que el radical vinilo es una cadena de 2 átomos de carbono unidos por un doble enlace.
Cloruro de vinilo o cloroeteno
Eteno o etileno
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POLIMERIZACIÓN POR CONDENSACIÓN
Formación de almidón a partir de glucosa:
Por condensación: los monómeros se unen produciendo dos tipos de compuestos (polímero + agua)
+ n glucosas
Glucosa (C6H12O6)
Glucosa Maltosa (dímero)
nAlmidón (polímero)
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POLÍMEROS DE CONDENSACIÓN
Monómero 2: hexametilendiaminaMonómero 1: ácido adípico
NAILON
El grupo –COOH del ácido adípico reacciona con el grupo –NH2 de la hexametilendiamina, desprendiéndose una molécula de agua:
Por adición sucesiva de ambos monómeros, se forma finalmente, el polímero:
poliamida
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POLÍMEROS DE CONDENSACIÓN
POLIÉSTERES
Un tipo importante de poliésteres son los POLICARBONATOS, empleados en la fabricación de lentes ópticas
Polimerización de ácidos carboxílicos y alcoholes:
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nylon
Usado en cuerdas, medias, textiles
poliéster
Usado en Textiles
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• 9. Describir la estructura general de los polímeros y valorar su interés económico, biológico e
industrial, así como el papel de la industria química orgánica y sus repercusiones.
• Mediante este criterio se comprobará si el alumno o la alumna describe el proceso de
polimerización en la formación de estas sustancias macromoleculares, polimerización por
adición (Explicar la formación del polietileno y el cloruro de polivinilo) y
• polimerización por condensación (Explicar la formación del nailon –poliamida- a partir de
la diamina y el ácido dicarboxílico correspondiente, y de los poliésteres a partir de un diol
y un ácido dicarboxílico)
• Identifica la estructura monoméricas de polímeros naturales (polisacáridos, proteínas, caucho) y
artificiales (polietileno, PVC, poliamidas, poliésteres).
• También se evaluará si conoce el interés económico, biológico e industrial que tienen, así
como los problemas que su obtención, utilización y reciclaje pueden ocasionar
(polietileno)
• Además, se valorará el conocimiento del papel de la química en nuestras sociedades y su
necesaria contribución a las soluciones para avanzar hacia la sostenibilidad.