L’abordatge psicològic de l’infant

amb obesitat i del seu

entorn familiar

Laia Asso Ministral

Montse Ibarra Rubio

Introducció: la percepció social de l’obesitat

2

VERGONYA

GANDULERIA

4

Consideracions

5

7

Entrevista motivacional

8

Entrevista motivacional

Conjunt de tècniques i estil de consell

9

Pilars de la EM

Clima de calidesa

Relació de confiança

10

Amb nen i família

Eines EM

11

• Avergonyir

• Ridiculitzar

• “posar etiquetes”

• Jutjar

• Culpabilitzar

• Acusar

• Donar solucions

• Convèncer

• Moralitzar

• Sermonejar

EmpatiaPreguntes Obertes

Escolta activa

Crear discrepàncies

Escolta activa

Família-nen Profesional

12

Escoltar i entendre

Idees

Sentiments

Pensaments

Entrevista motivacional

Requereix formació i entrenament

13

La valoració psicosocial

14

15

L’entorn familiar

Entorn familiar

Relació de complicitat-suport

Canvis a nivell de família

Model parental

No donar protagonisme a la bàscula

16

?

Actitud cap al nen

Promoure missatges positius

No premiar ni castigar amb aliments

Missatges coherents

Oferir alternatives a les demandes

18

PREMI ?

Evitar comparacions

No fer diferències

Complicitat i mateixa direcció tots els membres

Buscar consens entre pares separats

20

21

L’entorn escolar

Reforç positiu i motivació pel canvi

23

Autoestima, ansietat i depressió

24

Tècniques de relaxació

Criteris de derivació

Presència de patologia psíquica

Risc psicosocial elevat

Evolució clínica desfavorable

25

Programes grupals

Candidats

Objectius

Dinàmica

26

Conclusions

Part imprescindible de l’abordatge multidisciplinari

Seqüeles potencialment greus, risc d’exclusió

Relació de confiança, no prejudicis

Treball autoestima

27

Moltes gràcies per la vostra atenció!

lasso@mutuaterrassa.cat

mibarra@mutuaterrassa.es

canalsalut.gencat.cat

salutpublica.gencat.cat