62740362 cronograma asignatura estatal 2011 12
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7/21/2019 62740362 Cronograma Asignatura Estatal 2011 12
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ESCUELA SECUNDARIA GENERAL “LÁZARO CÁRDENAS” SAN MIGUEL OCTOPAN, MPIO. DE CELAYA, GTO.ASIGNATURA ESTATAL: “EL ADOLESCENTE Y SU FORMACIÓN CIUDADANA PARA UNA CULTURA DE LA LEGALIDAD”
Profra. Gloria Castillo M!i"a#o Cro#o$ra%a Ci"lo s"olar &'(()&'(& Pri%ro “C” * “D”
BLOQUE 1. La secundaria, un nuevo espacio para la convivenciaPropósito: Los alumnos de primero de secundaria Identificarán los cambios físicos característicos de su edad y los valores, actitudes, sentimien tos; y normas de convivencia quese manifiestan en las relacionas que sociales establecen.
TEMAS SUBTEMAS MÓDULOS
17
Dos
módulos
para cada
subtema
FECHA OBSERVACIONES
(: El a+ols"#t $,a#a-,at#s a#tlos #,os "a%/ios
(.(.( Los "a%/ios f0si"as * 1si"ol2$i"os 1ro1ios + la a+ols"#"ia
AGOSTOSEPTIEM3RE YOCTU3RE
Co#si+ra a"tii+a+s+ i#t$ra"i2# i#i"ials
E#tr$a + al,a"io#s(.(.& La s",#+aria ,#a o1ort,#i+a+ 1ara a1r#+r a a1r#+r * a1r#+r a sr
(.(.4 La i%1orta#"ia5 +s",/ri%i#to * %a#-o + las %o"io#s.
(.(.6 O1"io#s +: st,+io5 tra/a-o5 r"ra"i2# * ,so +l ti%1o li/r + los a+ols"#ts.&. El a+ols"#t $,a#a-,at#s * s,srla"io#s i#tr1rso#als
&.( For%as + rla"io#s "o# las 1rso#as * $r,1os +,ra#t la a+ols"#"ia&.& La "o#i#"ia: rla"io#s /asa+as # la 7,i+a+5 la soli+ari+a+5 tolra#"ia5 1a8 * l rs1to a las+ifr#"ias.&.4 F,#"i2# + las #or%as * l0%its # las rla"io#s + "o#i#"ia.&.4.( La rla"i2# "o# los a%i$os * a%i$as * "o%1a9ras * "o%1a9ros.&.4.& La rla"i2# "o# 1a+rs * %astros.
BLOQUE 2. La democracia, una forma de vivir y gobernarPropósitoLos alumnos de primero de secundaria Analiarán los beneficios de la práctica de la democracia en el entorno en el que se desenvuelven, asumi!ndola como parte de su
cotidianeidad.
TEMAS SU3TEMAS MÓDULOS
FECA O3SER;ACIONES
(. La i+#tifi"a"i2# + la 1r<"ti"a +%o"r<ti"a &.(.( Co#"1to + +%o"ra"ia "o%o for%a + i+a * for%a + $o/ir#o.(=U#%2+,lo* %+io1ara
OCTU3RE5NO;IEM3REDICIEM3RE
E#tr$a +al,a"io#s
&.(.& Pri#"i1ios * alors + la +%o"ra"ia4. 3#fi"ios + iir +#tro + ,#a D%o"ra"ia &.&.( Pr<"ti"as +%o"r<ti"as # los <%/itos + 1arti"i1a"i2# # la for%a +
$o/ir#o * # la i+a "oti+ia#a: +ialo$ar5 s",">ar5 +"i+ir5 !1rsars5 l$ir *r1rs#tar&.&.& Los /#fi"ios + iir +#tro + ,#a +%o"ra"ia.
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"a+as,/t%a
&.&.4 La +%o"ra"ia # l Esta+o + G,a#a-,ato&.&.6 El "o#s#so * l +is#so # la +%o"ra"ia&.&.? La +%o"ra"ia5 %a#ifsta"i2# # la l""i2# + los 1o+rs5 1ro"sosl"torals5 los 1arti+os 1ol0ti"os * # las +"isio#s #a"io#als5 statals *
%,#i"i1als.=. L a +%o"ra"ia # %i s",la5 "o%,#i+a+ *
#ti+a+&.4.( Parti"i1a"i2# # la +fi#i"i2# + r$las * #or%as 1ara la rali8a"i2# +1ro"sos +%o"r<ti"os # la s",la.&.4.& Rs1to * 1arti"i1a"i2# +%o"r<ti"a +: %,-rs5 1rso#as "o#"a1a"i+a+s +ifr#ts5 #i9os * a+ols"#ts5 # %i "o%,#i+a+.&.4.4 Estr,"t,ra + $o/ir#o +l Esta+o + G,a#a-,ato
BLOQUE 3. Derecos umanosPropósito Los alumnos de primero de secundaria "omprenderán que al conocer y entender los derec#os #umanos se fomenta el desarrollo de una sociedad equitativa yrespetuosa.
TEMA SU3TEMAS MÓDULOS
FECA O3SER;ACIONES
(. Los Dr">os ,%a#os 4.(.( Los +r">os >,%a#os s f,#+a%#ta# # la +i$#i+a+ >,%a#a * lrs1to a la 1rso#a. (=
Dos%2+,los* %+io1ara"a+at%a
ENERO YFE3RERO
E#tr$a +al,a"io#s4.(.& Los +r">os 1ro"la%a+os 1or la Or$a#i8a"i2# + las Na"io#s U#i+as
# la D"lara"i2# U#irsal + los Dr">os ,%a#os. @I#str,%#tos#a"io#als i#tr#a"io#als 1ara la 1ro%o"i2# * +f#sa + los +r">os>,%a#os4.(.4 Co%isio#s i#tr#a"io#als5 #a"io#als5 statals * #o $,/r#a%#tals1ro%otors + los +r">os >,%a#os
6. La 1rot""i2# + los +r">os + losa+ols"#ts
4.&.( I%1orta#"ia + los +r">os + los a+ols"#ts: Dr">o a la+,"a"i2#5 +r">o al ti%1o li/r5 +r">o a la i#for%a"i2#
4.&.& Sit,a"io#s 7, >o* # +0a 1o## # ris$o la +i$#i+a+ >,%a#a + las *
los a+ols"#ts4.&.&.( La iol#"ia # ",al7,ira + s,s for%as.4.&.&.& La i#7,i+a+4.&.&.4 A/,so4.&.&.6 Co#s,%o + s,sta#"ias #o"ias 1ara la sal,+4.&.&.? A"oso "i/r#Bti"o
4.&.4 E# G,a#a-,ato s /,s"a 7, los a%/i#ts s"olars stB# li/rs +"o#+,"tas + ris$o
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4.4.6 El +i<lo$o "o%o >rra%i#ta 1ara itar los "o#fli"tos 7, #os lla# a laiol#"ia.
BLOQUE !. Es"ado de dereco, legalidad y #us"icia
Propósito Los alumnos de primero de secundaria Identificarán y analiarán las diversas formas de vida de los $uana%uatenses que manifiestan una cultura de la le$alidad,mediante los diversos procesos de consenso y disenso en su entidad.
TEMAS SU3TEMAS MÓDULOS
FECA O3SER;ACIONES
(. C,lt,ra + la l$ali+a+ # l Esta+o +G,a#a-,ato
6.(.( Nor%as * l*s5 /as +l sta+o + +r">o !1rsi2# + la ol,#ta+1o1,lar (?
MARO YA3RIL
E#tr$a +al,a"io#s6.(.& Las l*s "o%o a",r+os 1ara la "o#i#"ia. Li/rta+5 i#t$ri+a+ *
1ro1i+a+ + las 1rso#as
* + los 1,/los6.(.4 Nor%as * l*s 7, $ara#ti8a# la li/rta+5 i#t$ri+a+ * 1ro1i+a+ # lEsta+o + G,a#a-,ato.6.(.6 Nor%as 7, tra#s$r+# los +r">os >,%a#os6.(.? Critrios 1ara a-,star la "o#+,"ta a #or%as * l*s.
. Dr">os "i,+a+a#os * la r#+i"i2# +",#tas
6.&.( Pri#"i1ios 7, s,st#ta# l Esta+o + +r">o +%o"r<ti"o: +iisi2# +1o+rs5 l$ali+a+5 l$iti%i+a+ * 1rot""i2# + los +r">os f,#+a%#tals.
6.&.& Dr">os "i,+a+a#os: %"a#is%os 1ara soli"itar la r#+i"i2# + ",#tas* tra#s1ar#"ia 1/li"a # l sta+o + G,a#a-,ato
BLOQUE $ %royec"o ciudadanoPropósito: &laborar proyectos comunitarios que promuevan la cultura de la le$alidad en el estado de 'uana%uato
TEMAS SU3TEMAS MÓDULOS
FECA O3SER;ACIONES
(. Pro*"to 1ara la s", la ?.(.( Rs1to a las #or%as * r$la%#tos s"olars. Gara# t0as 1ara la
1arti"i1a"i2#: +ia$#2sti"o "o# rs1"to iol#"ia5 7,i+a+ + $B#ro * lo$roa"a+B%i"o
(?
MAYO Y
UNIO E#tr$a +al,a"io#s
?.(.& Pro1,sta 1ara la rsol,"i2# a la 1ro/l%<ti"a 7, i#ol,"r a:%astros5 al,%#os * 1a+rs + fa%ilia.?.(.4 Dif,si2# + la 1ro1,sta a#t la "o%,#i+a+ +,"atia?.(.6 Ela/ora"i2# + ,# 1la# + a""i2# * s$,i%i#to + la 1ro1,sta 1ara lsi$,i#t "i"lo s"olar