6 redacción sobre la interpretación y valorización

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Page 1: 6 redacción sobre la interpretación y valorización
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Para la enseñanza aprendizaje de la historia utilizamos como

uno de los tantos recursos que existen a la entrevista a personajes

históricos, para obtener información detallada de una manera

informal narrativa.

Este recurso lo considero de suma importancia, porque al

alumno se le fomenta la imaginación, pues conforme el entrevistado

va contestando las preguntas el entrevistador, va echando mano de

su imaginación, y así él se pone en lugar del entrevistado (otredad).

Con ello el alumno tiene una perspectiva más clara acerca de

cómo eran los lugares y objetos del pasado. También como han ido

cambiando y por qué no imaginar como van a ser en un futuro.

Este recurso es una manera de narrar la historia de hechos

pasados y cómo a través del tiempo han evolucionado.