5º GRADO GEOGRAFÌA BLOQUE IV

CARACTERÌSTICAS SOCIOECONÒMICAS DEL MUNDO. (Pàg.109-111)

LECCIÒN 1

1.-¿A què se le llaman actividades primarias?

2.-¿De què requieren las actividades agropecuarias?

3.-¿Què requiere todo vegetal y animal?

4.-¿Cuàles son los tipos de ganado que hay?

5.-¿De què condiciones requiere el trigo para cultivarse?

6.-¿De què tipo de clima requiere el arroz?

Realiza un cuadro sinóptico con los tipos de agricultura que hay:

ACTIVIDAD: En un planisferio localiza los países de la gráfica de tu atlas de geografía pàg. 69 y asigna un símbolo para el tipo de producto que se cultiva en esa región.

Actividad: De acuerdo al planisferio que realizaste contesta las siguientes preguntas.

1.-¿Qué país es el principal productor de estos cereales en el mundo y en què continente se localiza?

2.-¿Qué continente destaca en la producción de arroz?

3.-¿Dónde se cultiva una mayor cantidad de maíz?

4.-¿Qué continente es el principal productor de trigo?

5.-¿México destaca en la producción de algún cereal?, ¿de cuál?

(pàg.112-113)

ACTIVIDAD: Observen el mapa de la pâg.70 y el planisferio que realizaron de cereales y contesten lo siguiente?

1.-¿Què tipo de agricultura se practica en los países productores de cereal?

2.-¿En què países se localizan las principales plantaciones comerciales?

3.-¿En què países hay agricultura intensiva?

4.-¿Què tipos de agricultura se practican en México?

Actividad: Realiza un cuadro sinòptico para mencionar los tipos de ganaderìa que hay.

1.-¿En cuànto a la pesca què porcentaje nos proporcional el mar?

2.-¿Cuàles son las medidas de las fronteras marítimas?

ACTIVIDAD: Consulta las gràficas de las pàgs. 70 y 71 de Atlas de Geografìa, asignale símbolos a la producción de carne y a la pesquera, después localiza los países de cada gràfica en el planisferio con la simbología correspondiente y escríbele un título a tu planisferio.

ACTIVIDAD: Observa el mapa de la pàg. 71 de tu atlas de geografía y en tu libreta escribe los países con ganadería intensiva, extensiva y las zonas con alta producción pesquera y los de baja producción pesquera.

Realiza un cuadro comparativo de países productores de carne, de los tipos de ganadería y pesca que hay en Amèrica, Europa, Asia, Àfrica y Oceanìa y de las principales zonas pesqueras.

PRODUCCIÒN MADERERA (PÀG.114)

1.-¿Què nos proporcionan los àrboles a parte de darnos oxìgeno?

2.-¿Què son los recursos maderables y los no maderables?

3.-¿Cuàles son los bosques de donde se obtienen la mayor producción maderera?

4.-¿Què industria es la que consume el mayor porcentaje de la producción de maderas blandas?

EXTRACCIÒN DE MINERALES E HIDROCARBUROS.

1.-¿En dònde están presentes los minerales?

2.-¿Què provocò su búsqueda y descubrimiento?

3.-¿Què es lo que està asociado al uso de los recursos minerales?

4.-¿Cuàl es un ejemplo de esto?

5.-¿Què productos representò aproximadamente dos tercios del consumo mineral mundial?

6.-¿De què depende la sociedad actual?

ACTIVIDAD: Consulta tu atlas de geografía en la pàg. 72 y revisen la gràfica de la producción mundial de minerales.

Realiza una tabla en tu cuaderno como la de tu libro pàg.116 y organiza los datos.

¿CÒMO SE TRANSFORMAN LOS RECURSOS NATURALES?

Lección 2

(pàgs.119-124)

1.-¿Què hace la industria con las materias primas?

2.-¿En la industria automotriz què cambios hubieron con la materia prima?

3.-Dibuja en tu cuaderno el proceso de elaboración de un mueble.

4.-¿Què cantidad de zapatos se comercializan en el mundo?

5.-¿Què lugar ocupa Mèxico en esta industria?

6.-¿Cuàles son las actividades secundarias?

7.-¿En què consiste la industria?

ACTIVIDAD: Realiza un cuadro sinòptico con los diferentes tipos de industria.

ACTIVIDAD: Observa el mapa de la pàg. 73 de tu atlas de geografía universal y escribe en tu cuaderno el nombre de algunos países de acuerdo con el tipo de industria que tienen, pesada o ligera.

Contesta las siguientes preguntas de la información anterior.

1.-¿Cuàl continente concentra màs industria pesada?

2.-¿Còmo es la distribución de la industria ligera en el mundo?

3.-¿Dònde se concentra la industria pesada en el continente americano?

4.-¿Què tipos de industria se localizan en nuestro país?

ACTIVIDAD: Realiza un cuadro comparativo de las regiones industriales.

De acuerdo al cuadro contesten:

1.-¿Por què unos países se industrializan y otros no?

2.-¿Pòr què consideran que hay nuevos países industrializados?

3.-¿Por què Mèxico, Latinoamérica y África no están incluidos en las regiones comerciales?

4.-¿Què es la industria manufacturera?

5.-¿Quiénes la integran?

6.-¿Cómo está clasificada esta industria?

ACTIVIDAD: Elabora un planisferio tomando en cuenta los datos de las gráficas de la pàg. 74 de tu libro de atlas y elabora una simbología para cada uno de los productos, coloca cada símbolo en los países que corresponde, anota un título a tu planisferio y no olvides dibujar la rosa de los vientos.

LECCIÒN 4 ¿CÒMO LLEGAN LOS SERVICIOS Y LOS PRODUCTOS HACIA

MI?

(PÀGS.127-134)

1.-¿Cuàles son actividades importantes para la economía mexicana como para la mundial?

2.-De acuerdo al atlas y lo que observaste de la ciudad de Bangkok, en Asia,¿què ventajas tendría para los vendedores y compradores que el mercado se encuentre sobre el agua?

3.-¿Por què consideran que este tipo de mercado es atractivo para el turismo?

4.-¿Què importancia tienen el transporte y las comunicaciones para el comercio mundial?

5.-¿Què se desarrolla en el sector terciario?

6.-¿Què es el comercio?

7.- ¿Què ofrecen los medios de transporte?

8.-¿Cuàl es el transporte màs importante en Amèrica del Norte?

9.-¿Què ocurrirìa con las familias de tu localidad si mañana cerraran las carreteras que unen a Estados Unidos con Mèxico, asì como los puertos de nuestro país?

10.-¿Què lugar es ejemplo de un país desarrollado y què es lo que importa este paìs y a la vez exporta?

ACTIVIDAD: Subrayen en la tabla de la pàg 132 de tu libro los productos específicos mas exportados.

ACTIVIDAD: Revisen en la pàg 75 de tu atlas de geografía las gràficas de los principales países que producen y consumen energía. Localiza en un planisferio los países que producen y consumen combustibles: gas natural, carbón y petróleo, elaboren un símbolo para cada producto y destaquen con un color los países productores y utilicen otro para los combustibles. Escrìbele un título a tu planisferio.

11.-¿Què es el turismo?

12.-¿Cuàles son los sitios atractivos y què beneficios proporciona?

13.-¿Què ofrecerá el puerto espacial de Nuevo Mèxico?

ACTIVIDAD: Elabora en tu cuaderno una tabla como dice en el libro pàg. 135 y escribe dentro de ella los países que corresponda.

13.-¿Què ofrecerá el puerto espacial de Nuevo Mèxico?

ACTIVIDAD: Elabora en tu cuaderno una tabla como dice en el libro pàg. 135 y escribe dentro de ella los países que corresponda.