45491369 definicion de un vector en r2 r3 interpretacion geometrica y su generalizacion en rn

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Defnición de un Vector en R 2 , R 3 (interpretación geométrica) y su Generalización en R n Material de apoyo UNIDAD NOMBRE TEMAS I  Vectores 1.1 Definición de un Vector en R2, R3 (interpretación geométrica) y su Generaliación en Rn Representación de las operaciones en R 2  y R 3 . Dirección de los vectores 1.- La dirección de un vector es el ángulo medido en radianes ue !orma el vector con el e"e #ositivo de las El ángulo se #uede medir $aciendo #ero es im#ortante locali%ar el vector #uesto ue da valores entre & mientras ue el ángulo 'uscado estará entre & Ejemplo 1: Encontrar la dirección del vector ( sin em'argo el vector está en el segundo cuadrante( #or lo tanto el ángulo será de

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7172019 45491369 Definicion de Un Vector en R2 R3 Interpretacion Geometrica y Su Generalizacion en Rn

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Defnicioacuten de un Vector en R2 R3

(interpretacioacuten geomeacutetrica) y suGeneralizacioacuten en Rn

Material de apoyo

UNIDAD NOMBRE TEMAS

I Vectores11 Definicioacuten de un Vector en R2 R3 (interpretacioacuten geomeacutetrica) ysu Generaliacioacuten en Rn

Representacioacuten de las operaciones en R2 y R3 Direccioacuten de losvectores

1- La direccioacuten de un vector es el aacutengulo medido en

radianes ue orma el vector con el ee ositivo de las

El aacutengulo se uede medir $aciendo ero es imortante

localiar el vector uesto ue da valores entre amp

mientras ue el aacutengulo uscado estaraacute entre amp

Ejemplo 1 Encontrar la direccioacuten del vector

( sin emargo el vector estaacute en el segundocuadrante( or lo

tanto el aacutengulo seraacute de

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REPRESEN$N EampMR DE( PRampD)amp PampRES(R

La multilicacioacuten de un vector or un escalar

)er la animacioacuten )er la animacioacuten )er la animacioacuten

Si el vector conserva su direccioacuten( si el vector otenidotiene la direccioacuten contraria

REPRESEN$N EampMR DE ( S)M ( RESDE +EampRES

+ara vectores osicioacuten la suma es el vector reresentado or ladiagonal rincial del aralelogramo cuampos lados estaacuten

conormados or los vectores amp La resta o es el vector

reresentado or la otra diagonal al $acer el unto inal del

vector es amp el inicial - or eso la lec$a- si uera el unto inal

sera el de amp el vector tendra la direccioacuten ouesta

)er la animacioacuten )er la animacioacuten

2- Sean los aacutengulos ue orma el vector con los ees

ositivos resectivamente Estos son los aacutengulos directores del

vector

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0omo

( son los cosenosdirectores

Ejemplo 2 Encontrar el vector de magnitud 1 cuampos aacutengulosdirectores son

con lo ue

el vector es unvector unitario con la direccioacuten descrita 0omo se uiere ue

el vector tenga magnitud el vector seraacute

Ejemplo 3 Encontrar el vector cuampos aacutengulos directores sean

0omo cosno e2iste ning3n vector ue tenga esa direccioacuten

Resecto a la suma amp resta de vectores en los vectores

resultantes son igual ue ara la diagonal

+rincial del aralelogramo ara la suma amp la otra diagonal con lasmismas oservaciones ara la resta

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Definicioacuten de vectores

Un vector es todo segmento de recta dirigido en el esacio 0adavector osee unas caractersticas ue son4

OrigenO tami5n denominado Punto de aplicacioacuten Es el unto e2actosore el ue act3a el vector

Moacutedulo Es la longitud o tama6o del vector +ara $allarla es reciso conocerel origen amp el e2tremo del vector- ues ara saer cuaacutel es el moacutedulo del vector- deemos medir desde su origen $asta su e2tremo

Direccioacuten)iene dada or la orientacioacuten en el esacio de la recta ue locontiene

SentidoSe indica mediante una unta de lec$a situada en el e2tremo delvector- indicando $acia u5 lado de la lnea de accioacuten se dirige elvector7aamp ue tener muamp en cuenta el sistema de reerencia de losvectores- ue estaraacute ormado or un origen amp tres ees

erendiculares Este sistema de reerencia ermite iar la osicioacutende un unto cualuiera con e2actitud

Clasificacioacuten+odemos encontrar una serie de dierentes tios de vectores

Vectores Libres)ienen determinados or sus tres comonentes cartesianas-ue son sus roampecciones sore los tres ees de coordenadas

de un sistema ortogonal ue se eligioacute como reerencia Estetio de vectores tiene la roiedad de ue se uede trasladarsu origen a cualuier unto del esacio- manteniendo sumoacutedulo amp su sentido constantes- amp su direccioacuten aralela

Vectores DeslizantesEstos vectores ueden trasladar su origen a lo largo de sulnea de accioacuten amp vienen determinados or sus trescomonentes cartesianas amp or su recta soorte o lnea deaccioacuten

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Vectores Fijos+ara determinarlos- es reciso conocer sus cuatro elementoscaractersticos mencionados antes4 moacutedulo- direccioacuten- sentidoamp unto de alicacioacuten

Vectores EquipolentesSon vectores lires ue tienen igual moacutedulo- misma direccioacutenamp sentido Sus rectas soortes son aralelas o coincidentes+or lo tanto- estos vectores tendraacuten las mismas comonentescartesianas

Vectores OpuestosSon auellos vectores ue tienen la misma direccioacuten ampmoacutedulo- ero sentidos ouestos

Dos vectores A amp B son ouestos si tienen igual tama6o- igual

direccioacuten ero sentido contrario Es decir

A

B A - B

Magnitudes Vectoriales

Las magnitudes vectoriales son magnitudes ue ara estardeterminadas recisan de un valor num5rico- una direccioacuten- unsentido amp un unto de alicacioacuten

Vector

Un vector es la e2resioacuten ue roorciona la medida de cualuier

magnitud vectorial +odemos considerarlo como un segmentoorientado- en el ue cae distinguir4

bull Un origen o unto de alicacioacuten4 Abull Un e2tremo4 Bbull Una direccioacuten4 la de la recta ue lo contienebull Un sentido4 indicado or la unta de lec$a en Bbull Un moacutedulo- indicativo de la longitud del segmento

AB

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1 [km]

A

30deg

N

S

EO

Vectores iguales

Dos vectores son iguales cuando tienen el mismo moacutedulo amp lamisma direccioacuten

+ectores i0ales Dos vectores A amp B son iguales si tienen igualtama6o- direccioacuten amp sentido Es decir4 A

B A B

Vector libre

Un vector lire ueda caracteriado or su moacutedulo- direccioacuten ampsentido El vector lire es indeendiente del lugar en el ue seencuentra

Representacioacuten rica de 0n vector

Un vector se reresenta or una lnea orientada- la cual indica ladireccioacuten- amp or una lec$a- la cual indica su sentido La longitud dela lnea es roorcional a la magnitud del vector Si deseamos

reresentar un vector A de magnitud 8 9m Norte 1ltdeg Este4

ES(

amao4 norma4 moacuted0lo o manit0d de 0n vector Si A

reresenta un vector- su tama6o- norma- moacutedulo o magnitud sedesigna como4

= A = gt A

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DESCOMPOSC E SS$EM DE EampES C$ESOS

a5gta2iaamp j a62iamp j 6gta22i aamp amp ja 6

Vectores unitarios y componentes de un vector

0ualuier vector uede ser considerado como resultado de la sumade tres vectores- cada uno de ellos en la direccioacuten de uno de los

ees coordenadosr gt r 2 r amp r

Si consideramos a$ora sore cada ee un vector- alicado en elorigen- cuampo sentido es ositivo amp cuampo moacutedulo consideramos comounidad de longitudes- odemos sustituir cada uno de los sumandosde la e2resioacuten anterior or el roducto de un escalar or elcorresondiente vector unidad

De ese modo-

Los escalares - amp se denominan comonentes del vector amp sereresentan or4

Los vectores son los vectores unitarios amp suelenreresentarse resectivamente or i4 j amp 6

Tami5n uede reresentarse de la siguiente orma4

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Moacutedulo de un Vector

Un vector no solo nos da una direccioacuten amp un sentido- sino tami5nuna magnitud- a esa magnitud se le denomina (oacutedulo)rfica(ente4 es la distancia ue e2iste entre su origen amp sue2tremo- amp se reresenta or4

Coordenadas cartesianas4 En muc$as ocasiones es convenientetomar las comonentes sore tres direcciones mutuamenteerendiculares O- O amp O ue orman un sistema cartesiano

tridimensionalSi tomamos tres vectores unitarios- i sore O- j sore O amp 6sore O- entonces odemos encontrar untos a2- aamp- a sore O-O- O- resectivamente- tales ue4

amp alicando el teorema de +itaacutegoras nos encontramos con ue elmoacutedulo de a es4

plicacioacuten+ coordenadas intrnsecas - cosenos directores

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=a= gt modulo del vector0a gt vector unitario de aLas roampecciones de a sore los ees 2- amp- - resectivamente-

euivalen a4

Si alicamos la ormula Basada en el teorema de +itaacutegoras4

Entonces4

de donde se deduce ue4

Se dee $acer notar ue la roampeccioacuten de a en una direccioacutencualuiera or eemlo4 a7 es un escalar- mientras ue sucomonente en la misma direccioacuten or eemlo4 a7 8 i es un vector

+ara un vector gen5rico a- los cosenos de los aacutengulos - amp - ueorma con los semiees 2- amp- - resectivamente- se denominancosenos directores de a

9i5lioraa

(i5ro lc0lo omo 0tor Roland E ostetler Ro5ert PEditorial r0po Editorial 5eroamericano

(i5ro lc0lo con eometra naltica

0tor Slto6olts6i Earl =Editorial r0po Editorial 5eroamericano

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REPRESEN$N EampMR DE( PRampD)amp PampRES(R

La multilicacioacuten de un vector or un escalar

)er la animacioacuten )er la animacioacuten )er la animacioacuten

Si el vector conserva su direccioacuten( si el vector otenidotiene la direccioacuten contraria

REPRESEN$N EampMR DE ( S)M ( RESDE +EampRES

+ara vectores osicioacuten la suma es el vector reresentado or ladiagonal rincial del aralelogramo cuampos lados estaacuten

conormados or los vectores amp La resta o es el vector

reresentado or la otra diagonal al $acer el unto inal del

vector es amp el inicial - or eso la lec$a- si uera el unto inal

sera el de amp el vector tendra la direccioacuten ouesta

)er la animacioacuten )er la animacioacuten

2- Sean los aacutengulos ue orma el vector con los ees

ositivos resectivamente Estos son los aacutengulos directores del

vector

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0omo

( son los cosenosdirectores

Ejemplo 2 Encontrar el vector de magnitud 1 cuampos aacutengulosdirectores son

con lo ue

el vector es unvector unitario con la direccioacuten descrita 0omo se uiere ue

el vector tenga magnitud el vector seraacute

Ejemplo 3 Encontrar el vector cuampos aacutengulos directores sean

0omo cosno e2iste ning3n vector ue tenga esa direccioacuten

Resecto a la suma amp resta de vectores en los vectores

resultantes son igual ue ara la diagonal

+rincial del aralelogramo ara la suma amp la otra diagonal con lasmismas oservaciones ara la resta

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Definicioacuten de vectores

Un vector es todo segmento de recta dirigido en el esacio 0adavector osee unas caractersticas ue son4

OrigenO tami5n denominado Punto de aplicacioacuten Es el unto e2actosore el ue act3a el vector

Moacutedulo Es la longitud o tama6o del vector +ara $allarla es reciso conocerel origen amp el e2tremo del vector- ues ara saer cuaacutel es el moacutedulo del vector- deemos medir desde su origen $asta su e2tremo

Direccioacuten)iene dada or la orientacioacuten en el esacio de la recta ue locontiene

SentidoSe indica mediante una unta de lec$a situada en el e2tremo delvector- indicando $acia u5 lado de la lnea de accioacuten se dirige elvector7aamp ue tener muamp en cuenta el sistema de reerencia de losvectores- ue estaraacute ormado or un origen amp tres ees

erendiculares Este sistema de reerencia ermite iar la osicioacutende un unto cualuiera con e2actitud

Clasificacioacuten+odemos encontrar una serie de dierentes tios de vectores

Vectores Libres)ienen determinados or sus tres comonentes cartesianas-ue son sus roampecciones sore los tres ees de coordenadas

de un sistema ortogonal ue se eligioacute como reerencia Estetio de vectores tiene la roiedad de ue se uede trasladarsu origen a cualuier unto del esacio- manteniendo sumoacutedulo amp su sentido constantes- amp su direccioacuten aralela

Vectores DeslizantesEstos vectores ueden trasladar su origen a lo largo de sulnea de accioacuten amp vienen determinados or sus trescomonentes cartesianas amp or su recta soorte o lnea deaccioacuten

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Vectores Fijos+ara determinarlos- es reciso conocer sus cuatro elementoscaractersticos mencionados antes4 moacutedulo- direccioacuten- sentidoamp unto de alicacioacuten

Vectores EquipolentesSon vectores lires ue tienen igual moacutedulo- misma direccioacutenamp sentido Sus rectas soortes son aralelas o coincidentes+or lo tanto- estos vectores tendraacuten las mismas comonentescartesianas

Vectores OpuestosSon auellos vectores ue tienen la misma direccioacuten ampmoacutedulo- ero sentidos ouestos

Dos vectores A amp B son ouestos si tienen igual tama6o- igual

direccioacuten ero sentido contrario Es decir

A

B A - B

Magnitudes Vectoriales

Las magnitudes vectoriales son magnitudes ue ara estardeterminadas recisan de un valor num5rico- una direccioacuten- unsentido amp un unto de alicacioacuten

Vector

Un vector es la e2resioacuten ue roorciona la medida de cualuier

magnitud vectorial +odemos considerarlo como un segmentoorientado- en el ue cae distinguir4

bull Un origen o unto de alicacioacuten4 Abull Un e2tremo4 Bbull Una direccioacuten4 la de la recta ue lo contienebull Un sentido4 indicado or la unta de lec$a en Bbull Un moacutedulo- indicativo de la longitud del segmento

AB

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1 [km]

A

30deg

N

S

EO

Vectores iguales

Dos vectores son iguales cuando tienen el mismo moacutedulo amp lamisma direccioacuten

+ectores i0ales Dos vectores A amp B son iguales si tienen igualtama6o- direccioacuten amp sentido Es decir4 A

B A B

Vector libre

Un vector lire ueda caracteriado or su moacutedulo- direccioacuten ampsentido El vector lire es indeendiente del lugar en el ue seencuentra

Representacioacuten rica de 0n vector

Un vector se reresenta or una lnea orientada- la cual indica ladireccioacuten- amp or una lec$a- la cual indica su sentido La longitud dela lnea es roorcional a la magnitud del vector Si deseamos

reresentar un vector A de magnitud 8 9m Norte 1ltdeg Este4

ES(

amao4 norma4 moacuted0lo o manit0d de 0n vector Si A

reresenta un vector- su tama6o- norma- moacutedulo o magnitud sedesigna como4

= A = gt A

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DESCOMPOSC E SS$EM DE EampES C$ESOS

a5gta2iaamp j a62iamp j 6gta22i aamp amp ja 6

Vectores unitarios y componentes de un vector

0ualuier vector uede ser considerado como resultado de la sumade tres vectores- cada uno de ellos en la direccioacuten de uno de los

ees coordenadosr gt r 2 r amp r

Si consideramos a$ora sore cada ee un vector- alicado en elorigen- cuampo sentido es ositivo amp cuampo moacutedulo consideramos comounidad de longitudes- odemos sustituir cada uno de los sumandosde la e2resioacuten anterior or el roducto de un escalar or elcorresondiente vector unidad

De ese modo-

Los escalares - amp se denominan comonentes del vector amp sereresentan or4

Los vectores son los vectores unitarios amp suelenreresentarse resectivamente or i4 j amp 6

Tami5n uede reresentarse de la siguiente orma4

7172019 45491369 Definicion de Un Vector en R2 R3 Interpretacion Geometrica y Su Generalizacion en Rn

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Moacutedulo de un Vector

Un vector no solo nos da una direccioacuten amp un sentido- sino tami5nuna magnitud- a esa magnitud se le denomina (oacutedulo)rfica(ente4 es la distancia ue e2iste entre su origen amp sue2tremo- amp se reresenta or4

Coordenadas cartesianas4 En muc$as ocasiones es convenientetomar las comonentes sore tres direcciones mutuamenteerendiculares O- O amp O ue orman un sistema cartesiano

tridimensionalSi tomamos tres vectores unitarios- i sore O- j sore O amp 6sore O- entonces odemos encontrar untos a2- aamp- a sore O-O- O- resectivamente- tales ue4

amp alicando el teorema de +itaacutegoras nos encontramos con ue elmoacutedulo de a es4

plicacioacuten+ coordenadas intrnsecas - cosenos directores

7172019 45491369 Definicion de Un Vector en R2 R3 Interpretacion Geometrica y Su Generalizacion en Rn

httpslidepdfcomreaderfull45491369-definicion-de-un-vector-en-r2-r3-interpretacion-geometrica-y-su-generalizacion 910

=a= gt modulo del vector0a gt vector unitario de aLas roampecciones de a sore los ees 2- amp- - resectivamente-

euivalen a4

Si alicamos la ormula Basada en el teorema de +itaacutegoras4

Entonces4

de donde se deduce ue4

Se dee $acer notar ue la roampeccioacuten de a en una direccioacutencualuiera or eemlo4 a7 es un escalar- mientras ue sucomonente en la misma direccioacuten or eemlo4 a7 8 i es un vector

+ara un vector gen5rico a- los cosenos de los aacutengulos - amp - ueorma con los semiees 2- amp- - resectivamente- se denominancosenos directores de a

9i5lioraa

(i5ro lc0lo omo 0tor Roland E ostetler Ro5ert PEditorial r0po Editorial 5eroamericano

(i5ro lc0lo con eometra naltica

0tor Slto6olts6i Earl =Editorial r0po Editorial 5eroamericano

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0omo

( son los cosenosdirectores

Ejemplo 2 Encontrar el vector de magnitud 1 cuampos aacutengulosdirectores son

con lo ue

el vector es unvector unitario con la direccioacuten descrita 0omo se uiere ue

el vector tenga magnitud el vector seraacute

Ejemplo 3 Encontrar el vector cuampos aacutengulos directores sean

0omo cosno e2iste ning3n vector ue tenga esa direccioacuten

Resecto a la suma amp resta de vectores en los vectores

resultantes son igual ue ara la diagonal

+rincial del aralelogramo ara la suma amp la otra diagonal con lasmismas oservaciones ara la resta

7172019 45491369 Definicion de Un Vector en R2 R3 Interpretacion Geometrica y Su Generalizacion en Rn

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Definicioacuten de vectores

Un vector es todo segmento de recta dirigido en el esacio 0adavector osee unas caractersticas ue son4

OrigenO tami5n denominado Punto de aplicacioacuten Es el unto e2actosore el ue act3a el vector

Moacutedulo Es la longitud o tama6o del vector +ara $allarla es reciso conocerel origen amp el e2tremo del vector- ues ara saer cuaacutel es el moacutedulo del vector- deemos medir desde su origen $asta su e2tremo

Direccioacuten)iene dada or la orientacioacuten en el esacio de la recta ue locontiene

SentidoSe indica mediante una unta de lec$a situada en el e2tremo delvector- indicando $acia u5 lado de la lnea de accioacuten se dirige elvector7aamp ue tener muamp en cuenta el sistema de reerencia de losvectores- ue estaraacute ormado or un origen amp tres ees

erendiculares Este sistema de reerencia ermite iar la osicioacutende un unto cualuiera con e2actitud

Clasificacioacuten+odemos encontrar una serie de dierentes tios de vectores

Vectores Libres)ienen determinados or sus tres comonentes cartesianas-ue son sus roampecciones sore los tres ees de coordenadas

de un sistema ortogonal ue se eligioacute como reerencia Estetio de vectores tiene la roiedad de ue se uede trasladarsu origen a cualuier unto del esacio- manteniendo sumoacutedulo amp su sentido constantes- amp su direccioacuten aralela

Vectores DeslizantesEstos vectores ueden trasladar su origen a lo largo de sulnea de accioacuten amp vienen determinados or sus trescomonentes cartesianas amp or su recta soorte o lnea deaccioacuten

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Vectores Fijos+ara determinarlos- es reciso conocer sus cuatro elementoscaractersticos mencionados antes4 moacutedulo- direccioacuten- sentidoamp unto de alicacioacuten

Vectores EquipolentesSon vectores lires ue tienen igual moacutedulo- misma direccioacutenamp sentido Sus rectas soortes son aralelas o coincidentes+or lo tanto- estos vectores tendraacuten las mismas comonentescartesianas

Vectores OpuestosSon auellos vectores ue tienen la misma direccioacuten ampmoacutedulo- ero sentidos ouestos

Dos vectores A amp B son ouestos si tienen igual tama6o- igual

direccioacuten ero sentido contrario Es decir

A

B A - B

Magnitudes Vectoriales

Las magnitudes vectoriales son magnitudes ue ara estardeterminadas recisan de un valor num5rico- una direccioacuten- unsentido amp un unto de alicacioacuten

Vector

Un vector es la e2resioacuten ue roorciona la medida de cualuier

magnitud vectorial +odemos considerarlo como un segmentoorientado- en el ue cae distinguir4

bull Un origen o unto de alicacioacuten4 Abull Un e2tremo4 Bbull Una direccioacuten4 la de la recta ue lo contienebull Un sentido4 indicado or la unta de lec$a en Bbull Un moacutedulo- indicativo de la longitud del segmento

AB

7172019 45491369 Definicion de Un Vector en R2 R3 Interpretacion Geometrica y Su Generalizacion en Rn

httpslidepdfcomreaderfull45491369-definicion-de-un-vector-en-r2-r3-interpretacion-geometrica-y-su-generalizacion 610

1 [km]

A

30deg

N

S

EO

Vectores iguales

Dos vectores son iguales cuando tienen el mismo moacutedulo amp lamisma direccioacuten

+ectores i0ales Dos vectores A amp B son iguales si tienen igualtama6o- direccioacuten amp sentido Es decir4 A

B A B

Vector libre

Un vector lire ueda caracteriado or su moacutedulo- direccioacuten ampsentido El vector lire es indeendiente del lugar en el ue seencuentra

Representacioacuten rica de 0n vector

Un vector se reresenta or una lnea orientada- la cual indica ladireccioacuten- amp or una lec$a- la cual indica su sentido La longitud dela lnea es roorcional a la magnitud del vector Si deseamos

reresentar un vector A de magnitud 8 9m Norte 1ltdeg Este4

ES(

amao4 norma4 moacuted0lo o manit0d de 0n vector Si A

reresenta un vector- su tama6o- norma- moacutedulo o magnitud sedesigna como4

= A = gt A

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DESCOMPOSC E SS$EM DE EampES C$ESOS

a5gta2iaamp j a62iamp j 6gta22i aamp amp ja 6

Vectores unitarios y componentes de un vector

0ualuier vector uede ser considerado como resultado de la sumade tres vectores- cada uno de ellos en la direccioacuten de uno de los

ees coordenadosr gt r 2 r amp r

Si consideramos a$ora sore cada ee un vector- alicado en elorigen- cuampo sentido es ositivo amp cuampo moacutedulo consideramos comounidad de longitudes- odemos sustituir cada uno de los sumandosde la e2resioacuten anterior or el roducto de un escalar or elcorresondiente vector unidad

De ese modo-

Los escalares - amp se denominan comonentes del vector amp sereresentan or4

Los vectores son los vectores unitarios amp suelenreresentarse resectivamente or i4 j amp 6

Tami5n uede reresentarse de la siguiente orma4

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Moacutedulo de un Vector

Un vector no solo nos da una direccioacuten amp un sentido- sino tami5nuna magnitud- a esa magnitud se le denomina (oacutedulo)rfica(ente4 es la distancia ue e2iste entre su origen amp sue2tremo- amp se reresenta or4

Coordenadas cartesianas4 En muc$as ocasiones es convenientetomar las comonentes sore tres direcciones mutuamenteerendiculares O- O amp O ue orman un sistema cartesiano

tridimensionalSi tomamos tres vectores unitarios- i sore O- j sore O amp 6sore O- entonces odemos encontrar untos a2- aamp- a sore O-O- O- resectivamente- tales ue4

amp alicando el teorema de +itaacutegoras nos encontramos con ue elmoacutedulo de a es4

plicacioacuten+ coordenadas intrnsecas - cosenos directores

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=a= gt modulo del vector0a gt vector unitario de aLas roampecciones de a sore los ees 2- amp- - resectivamente-

euivalen a4

Si alicamos la ormula Basada en el teorema de +itaacutegoras4

Entonces4

de donde se deduce ue4

Se dee $acer notar ue la roampeccioacuten de a en una direccioacutencualuiera or eemlo4 a7 es un escalar- mientras ue sucomonente en la misma direccioacuten or eemlo4 a7 8 i es un vector

+ara un vector gen5rico a- los cosenos de los aacutengulos - amp - ueorma con los semiees 2- amp- - resectivamente- se denominancosenos directores de a

9i5lioraa

(i5ro lc0lo omo 0tor Roland E ostetler Ro5ert PEditorial r0po Editorial 5eroamericano

(i5ro lc0lo con eometra naltica

0tor Slto6olts6i Earl =Editorial r0po Editorial 5eroamericano

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Definicioacuten de vectores

Un vector es todo segmento de recta dirigido en el esacio 0adavector osee unas caractersticas ue son4

OrigenO tami5n denominado Punto de aplicacioacuten Es el unto e2actosore el ue act3a el vector

Moacutedulo Es la longitud o tama6o del vector +ara $allarla es reciso conocerel origen amp el e2tremo del vector- ues ara saer cuaacutel es el moacutedulo del vector- deemos medir desde su origen $asta su e2tremo

Direccioacuten)iene dada or la orientacioacuten en el esacio de la recta ue locontiene

SentidoSe indica mediante una unta de lec$a situada en el e2tremo delvector- indicando $acia u5 lado de la lnea de accioacuten se dirige elvector7aamp ue tener muamp en cuenta el sistema de reerencia de losvectores- ue estaraacute ormado or un origen amp tres ees

erendiculares Este sistema de reerencia ermite iar la osicioacutende un unto cualuiera con e2actitud

Clasificacioacuten+odemos encontrar una serie de dierentes tios de vectores

Vectores Libres)ienen determinados or sus tres comonentes cartesianas-ue son sus roampecciones sore los tres ees de coordenadas

de un sistema ortogonal ue se eligioacute como reerencia Estetio de vectores tiene la roiedad de ue se uede trasladarsu origen a cualuier unto del esacio- manteniendo sumoacutedulo amp su sentido constantes- amp su direccioacuten aralela

Vectores DeslizantesEstos vectores ueden trasladar su origen a lo largo de sulnea de accioacuten amp vienen determinados or sus trescomonentes cartesianas amp or su recta soorte o lnea deaccioacuten

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Vectores Fijos+ara determinarlos- es reciso conocer sus cuatro elementoscaractersticos mencionados antes4 moacutedulo- direccioacuten- sentidoamp unto de alicacioacuten

Vectores EquipolentesSon vectores lires ue tienen igual moacutedulo- misma direccioacutenamp sentido Sus rectas soortes son aralelas o coincidentes+or lo tanto- estos vectores tendraacuten las mismas comonentescartesianas

Vectores OpuestosSon auellos vectores ue tienen la misma direccioacuten ampmoacutedulo- ero sentidos ouestos

Dos vectores A amp B son ouestos si tienen igual tama6o- igual

direccioacuten ero sentido contrario Es decir

A

B A - B

Magnitudes Vectoriales

Las magnitudes vectoriales son magnitudes ue ara estardeterminadas recisan de un valor num5rico- una direccioacuten- unsentido amp un unto de alicacioacuten

Vector

Un vector es la e2resioacuten ue roorciona la medida de cualuier

magnitud vectorial +odemos considerarlo como un segmentoorientado- en el ue cae distinguir4

bull Un origen o unto de alicacioacuten4 Abull Un e2tremo4 Bbull Una direccioacuten4 la de la recta ue lo contienebull Un sentido4 indicado or la unta de lec$a en Bbull Un moacutedulo- indicativo de la longitud del segmento

AB

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1 [km]

A

30deg

N

S

EO

Vectores iguales

Dos vectores son iguales cuando tienen el mismo moacutedulo amp lamisma direccioacuten

+ectores i0ales Dos vectores A amp B son iguales si tienen igualtama6o- direccioacuten amp sentido Es decir4 A

B A B

Vector libre

Un vector lire ueda caracteriado or su moacutedulo- direccioacuten ampsentido El vector lire es indeendiente del lugar en el ue seencuentra

Representacioacuten rica de 0n vector

Un vector se reresenta or una lnea orientada- la cual indica ladireccioacuten- amp or una lec$a- la cual indica su sentido La longitud dela lnea es roorcional a la magnitud del vector Si deseamos

reresentar un vector A de magnitud 8 9m Norte 1ltdeg Este4

ES(

amao4 norma4 moacuted0lo o manit0d de 0n vector Si A

reresenta un vector- su tama6o- norma- moacutedulo o magnitud sedesigna como4

= A = gt A

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DESCOMPOSC E SS$EM DE EampES C$ESOS

a5gta2iaamp j a62iamp j 6gta22i aamp amp ja 6

Vectores unitarios y componentes de un vector

0ualuier vector uede ser considerado como resultado de la sumade tres vectores- cada uno de ellos en la direccioacuten de uno de los

ees coordenadosr gt r 2 r amp r

Si consideramos a$ora sore cada ee un vector- alicado en elorigen- cuampo sentido es ositivo amp cuampo moacutedulo consideramos comounidad de longitudes- odemos sustituir cada uno de los sumandosde la e2resioacuten anterior or el roducto de un escalar or elcorresondiente vector unidad

De ese modo-

Los escalares - amp se denominan comonentes del vector amp sereresentan or4

Los vectores son los vectores unitarios amp suelenreresentarse resectivamente or i4 j amp 6

Tami5n uede reresentarse de la siguiente orma4

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Moacutedulo de un Vector

Un vector no solo nos da una direccioacuten amp un sentido- sino tami5nuna magnitud- a esa magnitud se le denomina (oacutedulo)rfica(ente4 es la distancia ue e2iste entre su origen amp sue2tremo- amp se reresenta or4

Coordenadas cartesianas4 En muc$as ocasiones es convenientetomar las comonentes sore tres direcciones mutuamenteerendiculares O- O amp O ue orman un sistema cartesiano

tridimensionalSi tomamos tres vectores unitarios- i sore O- j sore O amp 6sore O- entonces odemos encontrar untos a2- aamp- a sore O-O- O- resectivamente- tales ue4

amp alicando el teorema de +itaacutegoras nos encontramos con ue elmoacutedulo de a es4

plicacioacuten+ coordenadas intrnsecas - cosenos directores

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=a= gt modulo del vector0a gt vector unitario de aLas roampecciones de a sore los ees 2- amp- - resectivamente-

euivalen a4

Si alicamos la ormula Basada en el teorema de +itaacutegoras4

Entonces4

de donde se deduce ue4

Se dee $acer notar ue la roampeccioacuten de a en una direccioacutencualuiera or eemlo4 a7 es un escalar- mientras ue sucomonente en la misma direccioacuten or eemlo4 a7 8 i es un vector

+ara un vector gen5rico a- los cosenos de los aacutengulos - amp - ueorma con los semiees 2- amp- - resectivamente- se denominancosenos directores de a

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(i5ro lc0lo omo 0tor Roland E ostetler Ro5ert PEditorial r0po Editorial 5eroamericano

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Vectores Fijos+ara determinarlos- es reciso conocer sus cuatro elementoscaractersticos mencionados antes4 moacutedulo- direccioacuten- sentidoamp unto de alicacioacuten

Vectores EquipolentesSon vectores lires ue tienen igual moacutedulo- misma direccioacutenamp sentido Sus rectas soortes son aralelas o coincidentes+or lo tanto- estos vectores tendraacuten las mismas comonentescartesianas

Vectores OpuestosSon auellos vectores ue tienen la misma direccioacuten ampmoacutedulo- ero sentidos ouestos

Dos vectores A amp B son ouestos si tienen igual tama6o- igual

direccioacuten ero sentido contrario Es decir

A

B A - B

Magnitudes Vectoriales

Las magnitudes vectoriales son magnitudes ue ara estardeterminadas recisan de un valor num5rico- una direccioacuten- unsentido amp un unto de alicacioacuten

Vector

Un vector es la e2resioacuten ue roorciona la medida de cualuier

magnitud vectorial +odemos considerarlo como un segmentoorientado- en el ue cae distinguir4

bull Un origen o unto de alicacioacuten4 Abull Un e2tremo4 Bbull Una direccioacuten4 la de la recta ue lo contienebull Un sentido4 indicado or la unta de lec$a en Bbull Un moacutedulo- indicativo de la longitud del segmento

AB

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1 [km]

A

30deg

N

S

EO

Vectores iguales

Dos vectores son iguales cuando tienen el mismo moacutedulo amp lamisma direccioacuten

+ectores i0ales Dos vectores A amp B son iguales si tienen igualtama6o- direccioacuten amp sentido Es decir4 A

B A B

Vector libre

Un vector lire ueda caracteriado or su moacutedulo- direccioacuten ampsentido El vector lire es indeendiente del lugar en el ue seencuentra

Representacioacuten rica de 0n vector

Un vector se reresenta or una lnea orientada- la cual indica ladireccioacuten- amp or una lec$a- la cual indica su sentido La longitud dela lnea es roorcional a la magnitud del vector Si deseamos

reresentar un vector A de magnitud 8 9m Norte 1ltdeg Este4

ES(

amao4 norma4 moacuted0lo o manit0d de 0n vector Si A

reresenta un vector- su tama6o- norma- moacutedulo o magnitud sedesigna como4

= A = gt A

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DESCOMPOSC E SS$EM DE EampES C$ESOS

a5gta2iaamp j a62iamp j 6gta22i aamp amp ja 6

Vectores unitarios y componentes de un vector

0ualuier vector uede ser considerado como resultado de la sumade tres vectores- cada uno de ellos en la direccioacuten de uno de los

ees coordenadosr gt r 2 r amp r

Si consideramos a$ora sore cada ee un vector- alicado en elorigen- cuampo sentido es ositivo amp cuampo moacutedulo consideramos comounidad de longitudes- odemos sustituir cada uno de los sumandosde la e2resioacuten anterior or el roducto de un escalar or elcorresondiente vector unidad

De ese modo-

Los escalares - amp se denominan comonentes del vector amp sereresentan or4

Los vectores son los vectores unitarios amp suelenreresentarse resectivamente or i4 j amp 6

Tami5n uede reresentarse de la siguiente orma4

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Moacutedulo de un Vector

Un vector no solo nos da una direccioacuten amp un sentido- sino tami5nuna magnitud- a esa magnitud se le denomina (oacutedulo)rfica(ente4 es la distancia ue e2iste entre su origen amp sue2tremo- amp se reresenta or4

Coordenadas cartesianas4 En muc$as ocasiones es convenientetomar las comonentes sore tres direcciones mutuamenteerendiculares O- O amp O ue orman un sistema cartesiano

tridimensionalSi tomamos tres vectores unitarios- i sore O- j sore O amp 6sore O- entonces odemos encontrar untos a2- aamp- a sore O-O- O- resectivamente- tales ue4

amp alicando el teorema de +itaacutegoras nos encontramos con ue elmoacutedulo de a es4

plicacioacuten+ coordenadas intrnsecas - cosenos directores

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=a= gt modulo del vector0a gt vector unitario de aLas roampecciones de a sore los ees 2- amp- - resectivamente-

euivalen a4

Si alicamos la ormula Basada en el teorema de +itaacutegoras4

Entonces4

de donde se deduce ue4

Se dee $acer notar ue la roampeccioacuten de a en una direccioacutencualuiera or eemlo4 a7 es un escalar- mientras ue sucomonente en la misma direccioacuten or eemlo4 a7 8 i es un vector

+ara un vector gen5rico a- los cosenos de los aacutengulos - amp - ueorma con los semiees 2- amp- - resectivamente- se denominancosenos directores de a

9i5lioraa

(i5ro lc0lo omo 0tor Roland E ostetler Ro5ert PEditorial r0po Editorial 5eroamericano

(i5ro lc0lo con eometra naltica

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1 [km]

A

30deg

N

S

EO

Vectores iguales

Dos vectores son iguales cuando tienen el mismo moacutedulo amp lamisma direccioacuten

+ectores i0ales Dos vectores A amp B son iguales si tienen igualtama6o- direccioacuten amp sentido Es decir4 A

B A B

Vector libre

Un vector lire ueda caracteriado or su moacutedulo- direccioacuten ampsentido El vector lire es indeendiente del lugar en el ue seencuentra

Representacioacuten rica de 0n vector

Un vector se reresenta or una lnea orientada- la cual indica ladireccioacuten- amp or una lec$a- la cual indica su sentido La longitud dela lnea es roorcional a la magnitud del vector Si deseamos

reresentar un vector A de magnitud 8 9m Norte 1ltdeg Este4

ES(

amao4 norma4 moacuted0lo o manit0d de 0n vector Si A

reresenta un vector- su tama6o- norma- moacutedulo o magnitud sedesigna como4

= A = gt A

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a5gta2iaamp j a62iamp j 6gta22i aamp amp ja 6

Vectores unitarios y componentes de un vector

0ualuier vector uede ser considerado como resultado de la sumade tres vectores- cada uno de ellos en la direccioacuten de uno de los

ees coordenadosr gt r 2 r amp r

Si consideramos a$ora sore cada ee un vector- alicado en elorigen- cuampo sentido es ositivo amp cuampo moacutedulo consideramos comounidad de longitudes- odemos sustituir cada uno de los sumandosde la e2resioacuten anterior or el roducto de un escalar or elcorresondiente vector unidad

De ese modo-

Los escalares - amp se denominan comonentes del vector amp sereresentan or4

Los vectores son los vectores unitarios amp suelenreresentarse resectivamente or i4 j amp 6

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Moacutedulo de un Vector

Un vector no solo nos da una direccioacuten amp un sentido- sino tami5nuna magnitud- a esa magnitud se le denomina (oacutedulo)rfica(ente4 es la distancia ue e2iste entre su origen amp sue2tremo- amp se reresenta or4

Coordenadas cartesianas4 En muc$as ocasiones es convenientetomar las comonentes sore tres direcciones mutuamenteerendiculares O- O amp O ue orman un sistema cartesiano

tridimensionalSi tomamos tres vectores unitarios- i sore O- j sore O amp 6sore O- entonces odemos encontrar untos a2- aamp- a sore O-O- O- resectivamente- tales ue4

amp alicando el teorema de +itaacutegoras nos encontramos con ue elmoacutedulo de a es4

plicacioacuten+ coordenadas intrnsecas - cosenos directores

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=a= gt modulo del vector0a gt vector unitario de aLas roampecciones de a sore los ees 2- amp- - resectivamente-

euivalen a4

Si alicamos la ormula Basada en el teorema de +itaacutegoras4

Entonces4

de donde se deduce ue4

Se dee $acer notar ue la roampeccioacuten de a en una direccioacutencualuiera or eemlo4 a7 es un escalar- mientras ue sucomonente en la misma direccioacuten or eemlo4 a7 8 i es un vector

+ara un vector gen5rico a- los cosenos de los aacutengulos - amp - ueorma con los semiees 2- amp- - resectivamente- se denominancosenos directores de a

9i5lioraa

(i5ro lc0lo omo 0tor Roland E ostetler Ro5ert PEditorial r0po Editorial 5eroamericano

(i5ro lc0lo con eometra naltica

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a5gta2iaamp j a62iamp j 6gta22i aamp amp ja 6

Vectores unitarios y componentes de un vector

0ualuier vector uede ser considerado como resultado de la sumade tres vectores- cada uno de ellos en la direccioacuten de uno de los

ees coordenadosr gt r 2 r amp r

Si consideramos a$ora sore cada ee un vector- alicado en elorigen- cuampo sentido es ositivo amp cuampo moacutedulo consideramos comounidad de longitudes- odemos sustituir cada uno de los sumandosde la e2resioacuten anterior or el roducto de un escalar or elcorresondiente vector unidad

De ese modo-

Los escalares - amp se denominan comonentes del vector amp sereresentan or4

Los vectores son los vectores unitarios amp suelenreresentarse resectivamente or i4 j amp 6

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Moacutedulo de un Vector

Un vector no solo nos da una direccioacuten amp un sentido- sino tami5nuna magnitud- a esa magnitud se le denomina (oacutedulo)rfica(ente4 es la distancia ue e2iste entre su origen amp sue2tremo- amp se reresenta or4

Coordenadas cartesianas4 En muc$as ocasiones es convenientetomar las comonentes sore tres direcciones mutuamenteerendiculares O- O amp O ue orman un sistema cartesiano

tridimensionalSi tomamos tres vectores unitarios- i sore O- j sore O amp 6sore O- entonces odemos encontrar untos a2- aamp- a sore O-O- O- resectivamente- tales ue4

amp alicando el teorema de +itaacutegoras nos encontramos con ue elmoacutedulo de a es4

plicacioacuten+ coordenadas intrnsecas - cosenos directores

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=a= gt modulo del vector0a gt vector unitario de aLas roampecciones de a sore los ees 2- amp- - resectivamente-

euivalen a4

Si alicamos la ormula Basada en el teorema de +itaacutegoras4

Entonces4

de donde se deduce ue4

Se dee $acer notar ue la roampeccioacuten de a en una direccioacutencualuiera or eemlo4 a7 es un escalar- mientras ue sucomonente en la misma direccioacuten or eemlo4 a7 8 i es un vector

+ara un vector gen5rico a- los cosenos de los aacutengulos - amp - ueorma con los semiees 2- amp- - resectivamente- se denominancosenos directores de a

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(i5ro lc0lo con eometra naltica

0tor Slto6olts6i Earl =Editorial r0po Editorial 5eroamericano

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Moacutedulo de un Vector

Un vector no solo nos da una direccioacuten amp un sentido- sino tami5nuna magnitud- a esa magnitud se le denomina (oacutedulo)rfica(ente4 es la distancia ue e2iste entre su origen amp sue2tremo- amp se reresenta or4

Coordenadas cartesianas4 En muc$as ocasiones es convenientetomar las comonentes sore tres direcciones mutuamenteerendiculares O- O amp O ue orman un sistema cartesiano

tridimensionalSi tomamos tres vectores unitarios- i sore O- j sore O amp 6sore O- entonces odemos encontrar untos a2- aamp- a sore O-O- O- resectivamente- tales ue4

amp alicando el teorema de +itaacutegoras nos encontramos con ue elmoacutedulo de a es4

plicacioacuten+ coordenadas intrnsecas - cosenos directores

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=a= gt modulo del vector0a gt vector unitario de aLas roampecciones de a sore los ees 2- amp- - resectivamente-

euivalen a4

Si alicamos la ormula Basada en el teorema de +itaacutegoras4

Entonces4

de donde se deduce ue4

Se dee $acer notar ue la roampeccioacuten de a en una direccioacutencualuiera or eemlo4 a7 es un escalar- mientras ue sucomonente en la misma direccioacuten or eemlo4 a7 8 i es un vector

+ara un vector gen5rico a- los cosenos de los aacutengulos - amp - ueorma con los semiees 2- amp- - resectivamente- se denominancosenos directores de a

9i5lioraa

(i5ro lc0lo omo 0tor Roland E ostetler Ro5ert PEditorial r0po Editorial 5eroamericano

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=a= gt modulo del vector0a gt vector unitario de aLas roampecciones de a sore los ees 2- amp- - resectivamente-

euivalen a4

Si alicamos la ormula Basada en el teorema de +itaacutegoras4

Entonces4

de donde se deduce ue4

Se dee $acer notar ue la roampeccioacuten de a en una direccioacutencualuiera or eemlo4 a7 es un escalar- mientras ue sucomonente en la misma direccioacuten or eemlo4 a7 8 i es un vector

+ara un vector gen5rico a- los cosenos de los aacutengulos - amp - ueorma con los semiees 2- amp- - resectivamente- se denominancosenos directores de a

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