FAMILIARIZNDOSE CON TERMINOLOGA BSICA UTILIZADA EN EL CV-UDES

CENTRO DE EDUCACIN VIRTUAL CVUDES

Los siguientes trminos claves corresponden a una serie de definiciones asociados al Modelo CVUDES y a la educacin virtual, sobre los cuales se requiere un dominio al ser vocabulario requerido por el estudiantado para enfrentar las tareas del aprendizaje propuestas en los diferentes mdulos.

Agenda de Avance de Aprendizaje (AAA): Es una ruta de aprendizaje, donde da a da se especificaran las actividades a realizar, y las cuales estarn orientadas por el profesor.

Es el elemento instruccional de cada Mdulo cuya funcin es orientar al estudiante en aspectos generales de las actividades que debe realizar, las indicaciones sobre cmo se espera que las realice, los materiales y recursos de estudio que requiere para ello y los criterios de evaluacin que aplicarn. La AAA gira en torno a la competencia general y especfica que se espera desarrollar en el mdulo y los contenidos que se requieren para ello, los cuales estn condensados en el LEM.

La AAA en el aula virtual es como el tablero tradicional o el medio audiovisual moderno en la educacin presencial. En el CV-UDES, la AAA para el Estudiante es una hoja de ruta con un amplio men de actividades de aprendizaje, disponible para l en forma dinmica, y cuyos trabajos individuales, colaborativos y complementarios, el Estudiante realiza responsablemente.

Actores Centrales: son el estudiante, el tutor y el docente. Aquellos que constituyen el foco del proceso educativo de aprendizaje, a saber el Profesor-Consultor, el Tutor, y el Estudiante.

Actores Complementarios, que son los Cooperantes de Universidades y Empresas con las que el CV-UDES tenga convenios interinstitucionales, nacionales o internacionales.

Actores Transversales: son quienes realizan actividades de desarrollo tanto a nivel acadmico como administrativo. Son aquellos que dan apoyo y prestan servicios compartidos al proceso educativo de aprendizaje, es decir los Directivos Acadmicos, los Directivos Administrativos, los Expertos en Edicin de Contenidos y los Expertos en Tecnologas de Informacin y Comunicaciones.

Aula Virtual: Sistema informtico orientado a la educacin cuya finalidad es la de brindar soporte tcnico e integrar al profesor, estudiante y contenidos en un espacio de interactividad entre ellos.

Bienestar Universitario: Espacio que busca satisfacer las necesidades que tiene la comunidad educativa, a travs de diferentes servicios en las distintas reas.

Biblioteca: Encontrar una lista de diferentes bibliotecas virtuales que el CV-UDES pone a su disposicin como referencias de consulta adicional.

Blog: Sitio web que peridicamente se est actualizado, utilizado por el usuario para hacer publicaciones diarias sobre cualquier tema, insertar comentarios para que los lectores puedan participar. Apoya el proceso de enseanza, dado que el profesor tiene la obligacin de orientar por medio de las distintas publicaciones como guas, trabajos y artculos de inters a sus estudiantes.

Casos de Estudio: Es un ejemplo que se toma de la vida real para que el estudiante lo desarrolle y le sirva de aplicacin en la temtica que est tratando.

Computador: Dispositivo electrnico de alta tecnologa con muchas aplicaciones en reas laborales, educativas, entretenimiento etc. Ms informacin en:http://www.ila.org.pe/informatica/docs/uso_computadora.pdf.

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Documentos Anexos: Es informacin complementaria y selectiva que ampla y enriquece los temas principales del texto gua.

E-learning: Trmino usado para referirse a los medios de enseanza que usan las nuevas Tecnologas de la Informacin y Comunicacin (Tics), por ejemplo el Internet.

E-mail: En espaol correo electrnico. Medio de comunicacin a travs del Internet que permite enviar y recibir mensajes entre usuarios. Ms informacin en:http://www.ila.org.pe/informatica/docs/uso_correo_electronico.pdf.

Foro: Es un escenario de comunicacin por internet, que a travs de un tema especfico, se genera una discusin donde todos pueden participar mediante mensajes, dando su opinin.

Herramienta: Son programas y aplicaciones utilizadas como instrumento que permite realizar una tarea.

Hosting: Es el alquiler virtual de un espacio para publicar pginas web.

Internet: Conocida tambin como red de redes. Sistema de comunicacin que mantiene conectadas entre s a millones de computadores a nivel mundial. Ms informacin en: http://www.ila.org.pe/informatica/docs/uso_internet.pdf.

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Libro Electrnico: Los Libros Electrnicos Multimediales (LEM) son completas bibliotecas de consulta diseados, producidos y editados especialmente para el desarrollo temtico de cada mdulo, como base para el desarrollo de las actividades de aprendizaje. Cada LEM contiene recursos en diferentes formatos como: videos, grficos (mapas mentales, mapas conceptuales, entre otros), imgenes, documentos escritos interactivos, audios, presentaciones, glosarios de Trminos, hipertextos, enlaces externos, entre otros.

Mapa conceptual: Element grafico el cual es diseado para crear un aprendizaje interrelacionado pues no a isla los conceptos. Estimula la creatividad y supera los obstculos de la expresin escrita.

Navegador: Es un programa que permite visualizar la informacin que contiene una pgina web. Presentaciones multimediales: Son animaciones multimediales enriquecidas con elementos grficos, sonido y palabras claves, las cuales corresponden a la ficha del resumen del contenido temtico y mapa mental.

El Profesor-Consultor desempea un rol que tiene las siguientes responsabilidades principales:

Orientar el aprendizaje como el experto en el tema cientfico o tecnolgico que va a estudiar el Estudiante en el Mdulo correspondiente. Mediar didctica y pedaggicamente entre la informacin y el conocimiento para que la informacin tenga significado. Actuar como un guardin de la calidad y relevancia de los contenidos temticos. Facilitar y potenciar el proceso de aprendizajeen sus tres momentos correlacionados: anlisis de informacin, conceptualizacin (formacin de pensamiento) y problematizacin (construccin de conocimiento). Evaluar al Estudiante en sus avances de aprendizaje de los temas del Mdulo, y retroalimentarle los resultados para asegurar la calidad del conocimiento construido por l.

Recursos: Es un material elaborado con la intencin de satisfacer una necesidad como, el facilitar y guiar el aprendizaje.

Servicio: Es un conjunto de actividades que buscan satisfacer las necesidades que tengan los actores del proceso de aprendizaje.

Servidor: Es una computadora o dispositivo que hace parte de una red, el cual administra los recursos de la red.

Tablero de Anotaciones: Espacio de comunicacin de los actores del proceso de aprendizaje en el Aula Virtual del CV-UDES, ubicado en la Agenda de Avance de Aprendizaje (AAA). Los mensajes publicados en dicho tablero de anotaciones, son inmodificables.

El Tutor desempea un rol que tiene las siguientes responsabilidades principales:

Realizar, de forma continua, la gua personalizadaa los estudiantes en los procesos de trabajo que den cumplimiento a la Agenda de Avance de Aprendizaje (AAA), en desarrollo de cada Mdulo. Servir de enlace entre los Estudiantes y los Profesores-Consultores para todos los efectos que stos demanden en el ejercicio de sus responsabilidades. Actuar como mediador entre los Estudiantes y las Autoridades Administrativas del CV-UDES, con miras a facilitar el cumplimiento de requisitos y reglamentos. Mantener un alto nivel motivacional en losEstudiantes para contrarrestar sus decaimientos y tendencias a desertar del programa acadmico, por falta de un adecuado acompaamiento y la gua del experto meditico.

Videoconferencia: Es un tipo de comunicacin bidireccional de audio y video que se da entre emisores y receptores en tiempo real.

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