4 sintaxis

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4 SintaxisTABLA DE CONTENIDO 4.0 4.1 Introduccin Constituyentes y sintagmas 4.1.1 Constituyentes sintcticos 4.1.2 Pruebas de constituyentes 4.1.3 Categoras sintcticas La estructura argumental 4.2.1 Predicados y argumentos 4.2.2 Papeles temticos 4.2.3 Concordancia Oraciones declarativas 4.3.1 Tipologa y estructura de las oraciones 4.3.2 Funciones gramaticales 4.3.3 Sujetos nulos 4.3.4 Anlisis de oraciones declarativas simples Oraciones interrogativas 4.4.1 Tipologa de las oraciones interrogativas 4.4.2 Elementos interrogativos La subordinacin completiva 4.5.1 Subordinacin y clusulas 4.5.2 Tipos de subordinacin completiva 4.5.3 Anlisis de oraciones con subordinacin completiva La subordinacin relativa 4.6.1 Tipos de clusulas relativas 4.6.2 Anlisis de oraciones con subordinacin relativa La subordinacin adverbial 4.7.1 Tipos de subordinacin adverbial 4.7.2 Anlisis de oraciones con subordinacin adverbial

4.2

4.3

4.4

4.5

4.6

4.7

84 4.0

Gramtica del espaol contemporneo Introduccin

4.1

Constituyentes y sintagmas

Un sintagma es una secuencia de elementos lxicos con coherencia estructural. El trmino constituyente se emplea con frecuencia para referirse a sintagmas en cuanto que un sintagma constituye una unidad de estructura sintctica. El constituyente ms pequeo posible es un elemento lxico o palabra. La mayora de los sintagmas no poseen una estructura tan compleja como la de las oraciones, pero los usamos constantemente, por ejemplo, al responder abreviadamente a una pregunta. (1) Cmo te sientes hoy? Mejor que nunca.

Los ttulos de obras literarias, artsticas, musicales, pelculas, etc. son tambin ejemplos de sintagmas: (2) Los de abajo Morir sin ti Del amor y otros demonios El nio que enloqueci de amor

No toda agrupacin de palabras constituye un sintagma. Por no cumplir con los principios de buena formacin estructural, los ejemplos presentados en (3) son agramaticales y, por tanto, no son sintagmas del espaol. (3) *hablando de *los hijos y *relojes los

Para identificar las secuencias que son constituyentes se utilizan varias pruebas: (a) Sustitucin (sustituir una secuencia de palabras por una sola): Nos reunimos con estudiantes de la universidad que estudian gramtica. Nos reunimos con ellos. (b) Elipsis (elisin de una secuencia de palabras): Ellos quieren estudiar en la biblioteca y yo tambin quiero estudiar en la biblioteca. Ellos quieren estudiar en la biblioteca y yo tambin .

ALERS-VALENTN: Sintaxis (c) Movimiento (mover una secuencia de palabras sin alterar sustancialmente el significado): El nio se llevo a su casa el gato que se encontr en el parque. El nio se llevo el gato que se encontr en el parque a su casa. (d) Hendidura Una oracin hendida tiene la forma general (Es/Era/Fue...) X (el/la/lo...) que Y Ejemplo: Gastn vio una ardilla en el parque X=Gastn, Y=vio una ardilla en el parque Fue Gastn el que vio una ardilla en el parque. X=una ardilla, Y=Gastn vio en el parque Fue una ardilla lo que Gastn vio en el parque. X=en el parque, Y=Gastn vio una ardilla Fue en el parque que Gastn vio una ardilla.

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Cuando estas pruebas son satisfactorias, se obtiene evidencia de que una secuencia particular de palabras forma un constituyente. Cuando una de estas pruebas falla, no se puede concluir que la secuencia no sea un constituyente; slo puede decirse que no hay evidencia para determinarlo. Cada sintagma posee una palabra que tiene mayor relevancia sintctica que las dems palabras que lo forman. Este elemento lxico ms prominente es el ncleo del sintagma. La categora gramatical del ncleo determina la categora del sintagma. Esto se debe a que un sintagma es la proyeccin mxima de su ncleo. As, por ejemplo, un nombre (N) se proyecta en un sintagma nominal, un verbo (V) en un sintagma verbal, un adjetivo (A) en un sintagma adjetival, una preposicin (P) en un sintagma preposicional y un adverbio (Adv) en un sintagma adverbial. A estas cinco categoras (N, V, A, P, Adv) se les llama categoras lxicas ya que poseen contenido lxico, es decir, tienen un significado referencial o extralingstico, es decir, su significado hace referencia a entidades, propiedades o eventos en el mundo (real o imaginario). A diferencia de estas categoras lxicas, otras categoras, entre las cuales estn los determinantes y las conjunciones, se conocen como categoras funcionales, en cuanto que no poseen informacin lxica sino estrictamente gramatical. Toda categora proyecta un sintagma, que es su proyeccin mxima de una categora. El ncleo, que es la categora que ha proyectado el sintagma, es la proyeccin mnima de la categora. Un objeto sintctico mximo cuyo ncleo es de categora X se dice que es un sintagma de categora X y se abrevia SX

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Gramtica del espaol contemporneo Resumen de categoras sintcticas Ncleos Lxicos: N V A P Adv Nombre Verbo Adjetivos Preposicin Adverbio Sintagmas SN SV SA SP SAdv SD SCon SC Sintagma Nominal Sintagma Verbal Sintagma Adjetival Sintagma Preposicional Sintagma Adverbial Sintagma Determinante Sintagma de Conjuncin Sintagma Complementante

Funcionales:

D Determinante Con Conjuncin C Complementante

4.1.1

Categoras lxicas

El sintagma nominal (SN) es una frase cuyo elemento sintcticamente ms relevante o ncleo es un nombre o sustantivo. Un SN puede constar de una sola palabra (en cuyo caso sera un nombre) o de varias, como un nombre y adjetivo o un nombre y otro sintagma. En los ejemplos a continuacin, el elemento en bastardillas es el ncleo de cada sintagma nominal. (5) estudiantes de la universidad que estudian gramtica maldito amor caf con leche (la) increble y triste historia de la cndida Erndira y su abuela desalmada

Los SNs se distinguen de los dems sintagmas porque pueden funcionar como objetos de una preposicin o como sujetos u objetos de un verbo. En muchas ocasiones, los SNs van precedidos de un determinante. (6) Nos reunimos con estudiantes de la universidad que estudian gramtica. Maldito amor, no me atormentes. Quieres caf con leche? He ledo (La) increble y triste historia de la cndida Erndira y su abuela desalmada.

O bien se pueden sustituir con un nombre: (7) Nos reunimos con Eduardo. Laura, no me atormentes. Quieres t? He ledo (el) cuento.

ALERS-VALENTN: Sintaxis

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Los sintagmas verbales (SV), por otra parte, tienen como ncleo un verbo. El sintagma verbal puede constituirse de slo un verbo o de un verbo acompaado de uno o ms objetos y/o adyacentes. En los siguientes ejemplos se muestran sintagmas verbales cuyos ncleos se indican en bastardillas. (8) nieva cantando un aria de Mozart quizs se haya atrevido regalar un libro a mi sobrino lleg a San Juan al medioda en el vuelo de Londres

Los sintagmas adjetivales (SA) tienen como ncleo un adjetivo. El sintagma adjetival puede constituirse de slo un adjetivo o ir acompaado de otros modificadores. En los siguientes ejemplos se muestran sintagmas adjetivales cuyos ncleos se indican en bastardillas. (9) contento orgullosa de sus logros bastante molesto con Andrea

Los sintagmas preposicionales (SP) tienen como ncleo una preposicin, que va seguida de un constituyente. En los siguientes ejemplos se muestran sintagmas preposicionales cuyos ncleos se indican en bastardillas. (10) por la encendida calle antillana segn lo acordado en la reunin hasta maana entre t y yo

Finalmente, los sintagmas adverbiales (SAdv) tienen como ncleo un adjetivo. El sintagma adjetival puede constituirse de slo un adverbio o ir acompaado de otros modificadores. En los siguientes ejemplos se muestran sintagmas adverbiales cuyos ncleos se indican en bastardillas. (11) fcilmente temprano en la maana muy bien

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Gramtica del espaol contemporneo

EJERCICIO 1 Identifique los constituyentes e indique la categora sintctica de cada uno: 1. En el patio de nuestra casa mi abuelo haba sembrado varios rboles de mang. 2. No pongas los codos sobre la mesa. 3. Los estudiantes de la clase de pastelera hicieron unos bizcochos muy ricos para todos. 4. Los precios suben demasiado cada ao. 5. En nuestra casa hay un gato y un perro. 6. Lleg todo el mundo tarde por culpa del tapn. 7. Varios estudios han confirmado la efectividad de esa medicina. 8. Ciertas excusas son mejores que otras. 9. La mayora de la gente no lee las etiquetas de los productos. 10. Pocas personas han sido capaces de tanto sacrificio. 11. l nos enviar aquellos paquetes por correo. 12. Ayer le compramos sendos regalos a Laura por su cumpleaos. 13. La hemos visto con l en muchas fiestas. 14. Ellos se abrazaron cariosamente. 15. Aqu se habla espaol. 16. Algunos libros me los entregaron a tiempo. 17. Dselo a tus amigos. 18. Muchas de estas cartas te las trajo el cartero esta maana. 19. A los empleados no se les notific su despido apropiadamente. 20. Se habrn roto aquellas copas en el fregadero? 21. Cuando t regreses ya yo habr llegado al cine. 22. Nos habramos encontrado con ellas en la biblioteca si hubisemos salido a tiempo. 23. No saba si ya te lo habran contado. 24. l quiere que yo le enve sin falta estos documentos por correo. 25. Se sabe que la contaminacin contribuye al calentamiento global. 26. Quisiera consultarlo con usted. 27. Me levantara temprano para ayudarte con eso. 28. Nadie me cree lo que te cont. 29. A toda persona que lo prueba le gusta. 30. Te enteraste de lo que pas?

ALERS-VALENTN: Sintaxis 4.2 La estructura argumental

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PREDICADOS Y ARGUMENTOS predicado. un elemento lxico que dice algo sobre una entidad o sobre las relaciones entre entidades. Cualquier nucleo lxico puede actuar como predicado; sin embargo, los verbos, los adjetivos y las preposiciones son los predicados ms comunes. Es un principio de la Gramtica Universal que un predicado no tenga ms de tres argumentos. argumentos. las entidades que estn relacionadas por un predicado q