Plaça de la Vila, 8 • 08800 Vilanova i la Geltrú • 93 814 00 00 • www.vilanova.cat

Memòria 2015

2

Breu descripció del projecte El projecte fomenta una millora en les transicions juvenils, una millora en l’accés dels joves a la informació en formació, salut i treball, una millora en l’accés a l’Oficina Jove del municipi i una millora de la relació entre iguals en els centres de secundària. La informació juvenil als centres de secundària ha estat dinamitzada per joves alumnes voluntaris, formats al llarg del curs en els àmbits temàtics treballats des de l’Oficina Jove. Aquests alumnes han organitzat activitats a iniciativa pròpia per informar, assessorar i dinamitzar els seus propis companys en formació (reglada i no reglada), salut (afectivitat, sexualitat, consum de drogues), accés al treball i emprenedoria, activitats d’oci i lleure, oferta cultural, fomentant la cohesió social i l’arrelament. El projecte també ha inclòs la dinamització i el suport a les activitats autogestionades pels mateixos joves, i l’impuls a aquells projectes o actuacions adreçades a augmentar la interrelació entre joves autòctons i joves immigrats. La funció comunicativa del Boca-Orella ha estat bidireccional:

• Informativa i emissora cap a la resta de companys. • Receptora de la realitat juvenil, de les inquietuds i coneixement de la realitat juvenil, per part de

l’Oficina Jove i la regidoria de Joventut Antecedents Des de l’Oficina Jove, depenent orgànicament de la Regidoria de Joventut de l’Ajuntament de Vilanova i la Geltrú, s’ofereixen xerrades i presentacions als centres de secundària que les sol·liciten, així com informació als centres de secundària. Dos anys en darrera, s’arribava només als centres de secundària públics. Amb el projecte Boca-Orella hem fet arribar la informació també als centres concertats. Així mateix hem ofert una formació bàsica adreçada als alumnes voluntaris, no tan sols de l’oferta de l’Oficina Jove, sinó també en participació, associacionisme, equitat i immigració. En aquest sentit, s’ha incorporat el treball transversal amb les regidories de Participació, de Convivència i Equitat, de Salut i amb l’Institut Municipal d’Educació i Treball, a més de les entitats juvenils i centres d’esplai del municipi. Amb aquesta actuació hem arribat a tota la població de 12 a 18 anys escolaritzada, potencial usuària de l’Oficina Jove. Justificació A Vilanova i la Geltrú hi ha 11.178 joves entre 15 i 29 anys, que representen un 16,8% del total d’habitants (cens 2011). Un 60% del jovent de Vilanova i la Geltrú coneix l’Oficina Jove i un 20% l’ha utilitzat alguna vegada. Els que l’han utilitzat manifesten un alt grau de satisfacció amb la resposta a les seves necessitats i pel tracte rebut dels i les professionals. Manifesten que coneixen el servei pels seus iguals i pel treball que es realitza als centres d’ensenyament secundari del municipi. Alguns trets de la població juvenil de Vilanova i la Geltrú que ens indiquen certes dificultats (o semàfors taronja) que cal abordar són, com en d’altres ciutats catalanes, les dificultats d’un sector dels joves en acreditar l’ESO i l’alt nivell d’atur i precarietat laboral, sobretot entre la immigració. Tot i que el nivell de població immigrada no és més alt que la mitjana catalana, la majoria dels joves consideren que hi ha massa estrangers, mentre que un de cada tres joves no es relaciona mai amb

3

immigrants. Això ens porta a la necessitat de treballar per a potenciar la interrelació en espais no obligatoris, impulsant accions i donant suport a les que sorgeixin dels propis grups de alumnes voluntaris per facilitar-ho. A la nostra ciutat, hi ha una gran vitalitat associativa, per bé que es detecta una certa endogàmia i un cert hermetisme cap a la població nouvinguda. A la nostra ciutat hi ha registrades 19 entitats juvenils. Les persones joves troben a faltar espais de trobada no comercialitzats. Tenen greus dificultats d’emancipació, degut a l’accés a l’habitatge. Tot i que relaten que tenen facilitat per accedir a tot tipus de substàncies, un 20% afirma que no està prou informat en relació als consums. Més d’un 50% s’han sentit discriminats per aspecte físic, classe social, ètnia o país d’origen o sexe. Una mica més de la meitat dels joves creuen que a la nostra ciutat es donen facilitats per a la participació, tot i que troben a faltar recursos concrets. Aquests factors ens fan pensar que és important continuar treballant per a què els joves coneguin i utilitzin els recursos especialitzats al seu abast que els ajudin a fer millor les transicions vitals i a fer-se més autònoms, així com insistir en donar a conèixer entre el col·lectiu els recursos de diversos àmbits oberts a tota la ciutadania i dels quals, en alguns casos, en fan poc ús. Destinataris La població destinatària del projecte ha estat la població vilanovina entre 12 i 18 anys escolaritzada, que són l’alumnat dels centres de secundària de la ciutat. Cal tenir present que aquests destinataris també són els usuaris potencials de l’Oficina Jove. Per tant, no ens adrecem a un col·lectiu juvenil determinat, sinó que volem arribar a tot el col·lectiu juvenil, aprofitant la seva presència “obligatòria” en els centres de secundària. Així ha de ser possible millorar algun dels indicadors de risc o d’exclusió que hem esmentat, sense excloure que algunes de les accions o projectes acabin sortint dels propis centres per esdevenir comunitàries. Ens hem adreçat als alumnes voluntaris dels centres d’educació secundària del municipi, públics:

• INS Baix a Mar, • INS Dolors Mallafrè i Ros, • INS Francesc Xavier Lluch i Rafeques, • INS Joaquim Mir • INS Manuel de Cabanyes • Escola Municipal d’Art i Disseny • Escola d’Adults

i concertats:

• Col·legi Divina Providència, • Escola Pia, • Col·legi Sant Bonaventura, • Col·legi Santa Teresa de Jesús i • Escola El Cim.

4

També hem fet arribar la informació del projecte als PQPI’s, als PTT’s i a l’Escola Superior d’Enginyeria de la UPC. Els centres han de tenir la voluntat de participar al projecte i es comprometen en els següents termes:

• Difusió del programa entre l'alumnat (14-30 anys) • Disposar d'un espai per a la cartellera de l'Oficina Jove Garraf • Disposar d'espai a les aules per a cartells • Coordinació amb l'Oficina Jove Garraf per les activitats concretes a cada centre.

5

Objectius generals

1. Promoure una plena transició a la vida adulta dels joves (en relació a l’educació, el treball, la cultura, la participació activa, la interculturalitat, la mediació, etc), mitjançant l’accés als serveis d’orientació i informació especialitzats.

2. Garantir la igualtat d’oportunitats en les transicions a l’adultesa, mitjançant la lluita contra les desigualtats socials.

3. Fomentar la implicació dels i les joves en el seu entorn social, particularment en la xarxa associativa local i dinamitzar la seva participació.

4. Afavorir la inclusió social dels i les joves de Vilanova i la Geltrú, evitant qualsevol tipus de discriminació.

Objectius específics

1. Augmentar l’accés dels joves als serveis d’orientació i formació específics: educació i formació, treball salut i sexualitat i emprenedoria.

2. Augmentar la informació sobre drogues i salut, formació i treball de la població juvenil en general.

3. Potenciar l’aprenentatge i el desenvolupament d’habilitats socials i cíviques bàsiques dels alumnes voluntaris dels centres de secundària.

4. Millorar els coneixements en recursos juvenils, associacionisme i gestió de projectes dels alumnes voluntaris, mitjançant la formació.

5. Augmentar la implicació dels joves en l’entorn social i la seva participació en la xarxa associativa local.

6. Millorar el coneixement de la realitat juvenil per part de l’administració municipal, a través dels grups d’alumnes voluntaris per tal d’actuar amb més eficàcia en la solució de les mancances detectades.

Indicadors d’avaluació

1. Nombre de alumnes voluntaris que fan formació / nombre total d’alumnes. 2. Nivell de satisfacció dels alumnes voluntaris amb el suport rebut, amb les activitats realitzades i

amb la resposta obtinguda de la resta de joves. 3. Nombre i percentatge d’augment anual del nombre de visites de joves als serveis d’informació i

assessorament sobre Formació, Treball i Emprenedoria de l’Oficina Jove. 4. Nombre i percentatge d’augment anual de xerrades i d’assessoraments individuals sobre

Drogues, Salut i Sexualitat. 5. Nombre de alumnes voluntaris associats de nou a les entitats del municipi o a entitats creades

de nou. 6. Nombre d’assistents a les xerrades. 7. Nombre d’ítems detectats sobre la realitat juvenil i accions de resposta implementades per

l’administració local. 8. Nivell d’habilitats socials desenvolupades en els joves alumnes voluntaris. 9. Nivell de satisfacció dels joves en general respecte l’accés a la informació abans i després del

projecte. Periodització del Programa al curs 2014-2015 i 2015-2016

1. Difusió pels centres i termini per inscriure’s al programa per part dels centres (juny 2014)

6

2. Difusió entre els alumnes del Boca-orella als centres participants: a. Instituts “Baix-a-mar”, “Dolors Mallafrè”, “F.X.Lluch i Rafeques”, “Joaquim Mir” i “Manuel de

Cabanyes” i Escoles “Divina Providència”, “Pia”, “Santa Teresa” i “El Cim” b. “Passaclasses”. (octubre 2014)

3. Presentació i disseny de la formació al grup de joves inscrits, 70 en total (novembre 2014) 4. Formacions sobre els diversos àmbits, tutoria i disseny del projecte final, una hora la setmana a

l’Oficina Jove Garraf (novembre 2014 –maig 2015) 5. Reunió de pares i mares, per explicar el projecte (gener 2015) 6. Estada casa de colònies del grup de voluntaris per intensificar la formació i la cohesió del grup i

curs de premonitors/res. Cap de setmana (febrer 2015) 7. Disseny i execució d'un projecte (maig-juny 2015) 8. Valoració joves i tècnics de Joventut (juliol 2015) 9. Termini per inscriure’s al programa per al curs 2015-2016 per part dels centres (setembre 2015) 10. Valoració tècnics dels diferents serveis municipals implicats al projecte (octubre 2015) 11. Difusió entre els alumnes del programa als centres participants Passaclasses”. (octubre 2015) 12. Inici de la tercera edició del projecte Boca-orella curs 2015-2016 (novembre de 2015). 13.

Finançament El Programa compta amb la partida econòmica i recursos humans de la Regidoria de Joventut de l’Ajuntament de Vilanova i la Geltrú i les subvencions de la Direcció General de Joventut de la Generalitat de Catalunya i de l’Oficina del Pla Jove de la Diputació de Barcelona. Metodologia Sessions formatives, tutories i disseny del projecte final un cop a la setmana a l’Oficina Jove Garraf. En les sessions de disseny del projecte s’hi van unir els alumnes de la primera edició del projecte, que van col·laborar en l’execució del mateix. Es van fer 25 sessions d’una hora de durada, en les quals es va involucrar als tècnics de l’Ajuntament: Salut, Participació, Cultura, Esports, Mobilitat, Equitat, Convivència, Serveis Socials i Inclusió, Habitatge i a entitats com els centres d’esplais que van col·laborar amb una formació i en la dinamització del cap de setmana de les “colònies”. Contractació de formacions concretes i especialitzades com les de motivació del grup de voluntaris i cohesió del programa i per al curs de premonitors/res que es va fer a l’estada a la casa de colònies. Aquests són tots els temes tractats:

• Recursos especialitzats per a joves • Educació, formació i treball • Salut (sexualitat, drogues, alimentació) • Cultura • Esports • Habitatge • Convivència • Serveis socials i inclusió • Participació • Educació en el lleure • Equitat i gènere, prevenció de la violència

7

• Mobilitat • Gestió de projectes d'intervenció

Les temàtiques i l’ordre de les sessions van ser dissenyades i consensuades amb els mateixos joves durant les dues primeres sessions de treball. Per tant, van ser partícips del disseny de la formació en la mesura dels seus interessos i les possibilitats del Projecte. Quatre de les sessions van ser dedicades a fer acció tutorial sobre la temàtica de la violència masclista, l’assetjament i les actituds delictives. Es van fer valoracions de cada una de les sessions. Les accions als centres van anar dirigides a fer arribar material informatiu de diverses campanyes per penjar a les cartelleres dels Instituts. De forma periòdica, el Cartell Jove i l’Agenda Jove i, de manera puntual, d’altres campanyes com: Actes del Dia Mundial de la SIDA, Procés de creació de l’Agrupament Escolta, guia Després de l’ESO, què? I el projecte final del Programa Boca-Orella, consistent en la setmana d’activitats per a joves “Vilafest”. També se’ls va demanar la col·laboració voluntària per estar a la Parada del Dia Mundial de la SIDA que varem fer a l’Oficina Jove Garraf i el Punt de Salut instal·lat al Festival VIDA de Vilanova i la Geltrú. La participació al programa comporta la gratificació amb entrades gratuïtes a Cinema, entrades a actes a la Nau del Ferrocarril i activitats que es fan a la ciutat com la Pista de Gel, per Nadal. Valoració El projecte el plantejàvem com una prova pilot que caldria avaluar. Les primeres expectatives – objectius tècnics- eren que s’apuntessin joves de 3 dels 5 INS públics i que s’impliquessin com a voluntaris 25 joves, com a màxim. Els resultats van superat aquesta primera expectativa. 10 centres de secundària van participar en el projecte en aquesta edició del curs 2014-2015. De cara al proper curs, 2015-2016 s’han inscrit quatre dels cinc instituts, tres de les cinc escoles concertades de secundària i l’Escola d’Adults. El curs 2014-2015, dels 70 inscrits inicialment van acabar el projecte 22 joves, que van obtenir el certificat de participació per la seva implicació. A més, uns 14 joves del curs anterior van seguir involucrats i van col·laborar, com hem dit, en el disseny i l’execució del projecte final. Cal destacar que aquest grup del curs anterior es va constituir en associació juvenil. El grup va anar variant al llarg del curs i 36 joves han estat involucrats de principi a fi del curs. Els joves però, van aconseguir involucrar a amics i amigues -que no eren agents voluntaris- en el desenvolupament del projecte final, contribuint a l’organització i desenvolupament del projecte final “Vilafest”, fet que va donar una gran repercussió al Programa entre els estudiants de tots els INS participants. Al “Vilafest” van assistir 700 joves, van comptar amb el suport d'una entitat juvenil de la ciutat i es va poder fer una donació de 800 euros per la Mesa d'entitats socials de Vilanova i la Geltrú, per projectes socials, fonamentalment per al banc d’aliments de la ciutat. L’acte de lliurament va tenir lloc al Saló de Plens de l’Ajuntament on els voluntaris i voluntàries del Boca-orella van ser rebuts per l’Alcaldessa i van poder fer donació directa als representants de la Mesa d’Entitats Socials. La valoració entre els joves participants ha estat positiva, destacant sobretot l’organització i realització del “Vilafest” (projecte final) i l’estada a la Casa de Colònies.

8

Valoració del programa de 0 a 10

33%

56%

11%

7 8 10

Valoració del Projecte final del Programa

20%

40%

20%

20%

7 8 9 10

Punts forts:

• Bona valoració entre els participants i ganes de participar-hi de nou. • Bona cohesió de grup, gràcies a les Colònies i al projecte final que van treballar conjuntament. • Èxit i repercussió àmplia del projecte final. • Difusió dels serveis de l'Oficina Jove entre els joves participants i la seva xarxa de contactes als

centres. Punts febles:

• Poca visibilització del programa per part del professorat dels centres educatius. • Percepció per part dels alumnes de poca utilitat pràctica de les formacions rebudes. • Dificultat per fer accions concretes a cada un dels centres, pel nombre desigual d'alumnes de cada

un d’ells. Propostes de millora per la 2a edició 2014-2015:

• Crear 2 nivells formatius (1r any i 2n any).

9

• Dissenyar campanyes i accions puntuals als centres, diferents en funció del nombre de participants • Començar a treballar abans el projecte final, per tenir més temps, millorar la cohesió de grup i

fidelitzar els joves des del principi. • Fer més fluida la relació del programa amb els centres, per tal que puguin visualitzar la feina feta

pels joves i treure’n més profit com a centres i que els joves se sentin més realitzats. • Augmentar les dinàmiques interactives i la recollida d'informació de la realitat juvenil (sessions de

tutoria) per tenir més feedback amb els joves i dissenyar les accions i campanyes als centres.

Signat: Elvira Ana Targa i Chicano Cap de Servei de Joventut

10

Annexes:

Més informació del Projecte Boca-Orella a la web del mateix programa: http://www.vilanova.cat/html/tema/gent_jove/programa_el_boca-orella.html Promoció del Programa el Boca-Orella 2014-2015 i 2015-2016:

Cartell Jove i Agenda Jove, mensual de l’Oficina Jove Garraf.

11

Cartell del Vilafest:

Fotos del Vilafest:

12

Fotos de les Colònies a Can Foix (Cubelles):

Recull de notes de premsa: El Programa Boca - Orella de la Regidoria de Joventut es presenta com a exemple d'innovació i bona pràctica (15/10/2014) http://www.vilanova.cat/jsp/noticies/detall.jsp?id=12153536#.Vfro3n2weWg El jovent del programa Boca - Orella amb més accions aquest curs (03/03/2015) http://www.vilanova.cat/jsp/noticies/detall.jsp?id=34872782#.VfrpeH2weWg Cloenda del projecte juvenil Boca Orella amb el Vilafest (30/06/2015) http://www.vilanova.cat/jsp/noticies/detall.jsp?id=26982548 Cloenda del projecte juvenil Boca Orella amb el VILAfest (07/07/2015) http://www.eixdiari.cat/serveis/agenda/acte/13999/cloenda-del-projecte-juvenil-boca-orella-amb-el-vilafest.html Prop d'un miler de joves participen a la primera edició del Vilafest (13/07/2015) http://www.vilanova.cat/jsp/noticies/detall.jsp?id=14937118