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311MIA Parte 1 Base datos UNA

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  • UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA VICERRECTORADO ACADMICO AREA: INGENIERA / CARRERA: INGENIERA DE SISTEMAS

    MATERIAL INSTRUCCIONAL DE APOYO

    NOMBRE: BASE DE DATOS Cdigo: 311

    U.C. : 04

    CARRERA: Ingeniera de Sistemas Cdigo: 236

    SEMESTRE:

    V

    AUTOR: Ing. Juana B. Marrero Colmenares (Especialista de Contenido)

    ASESORES : Ing. Judit Carvallo (Coordinadora de la Carrera)

    Lic. Carmen Velsquez (Evaluadora) Prof. Antonio Alfonzo ( Diseador Instruccional)

    Caracas, Marzo 2006

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    INTRODUCCIN

    La Universidad Nacional Abierta es una institucin que forma profesionales mediante la modalidad de educacin a distancia, donde el proceso de enseanza-aprendizaje no es presencial, es por esta razn que se hace indispensable el uso de un paquete instruccional que sirva de soporte a este proceso, sin embargo, se ha de destacar que los estudiantes cuentan con la ayuda de los asesores de los centros locales para aclarar cualquier duda o inquietud que se les presente.

    El presente Material Instruccional de Apoyo servir para complementar el libro-texto Fundamentos de Sistemas de Bases de Datos y el Plan de Curso. As mismo orientar al estudiante, de manera didctica, a seguir fcilmente una secuencia de pasos para el estudio adecuado de las unidades presentes en la estructura del curso, este material se ha organizado de la siguiente manera: a) Para cada mdulo se especifican las unidades b) En cada unidad se dar una breve exposicin del contenido c) El objetivo de la unidad d) La sinopsis del contenido de cada unidad e) Las recomendaciones que debe seguir el estudiante para el estudio del contenido.

    Estas recomendaciones incluyen:

    Tablas: Para que el estudiante ubique cualquier tema en el material de referencia.

    Recordatorio: Utilizado para enfatizar algunos aspectos importantes de aquellas unidades que as lo requieran.

    Preguntas ejercicios y actividades a realizar: Le servirn al estudiante para aplicar los conceptos bsicos a problemas o situaciones dadas.

    Estudio de situaciones: mediante la utilizacin de problemas como ejemplos, ayudar a comprender y compensar sus deficiencias con respecto al tema de inters.

    Consultas a direcciones electrnicas en la red de Internet: Servirn al estudiante para investigar y profundizar las bases tericas estudiadas. Sabiendo con antelacin que estas pginas pueden caducar en algn momento, se sugiere utilizar un buscador para ubicar otras pginas relativas al tema.

    Ejercicios o actividades propuestas: Para que el estudiante evale su progreso, se incluyen ejercicios propuestos que se recomiendan resolver.

    Seleccin de lecturas: Son lecturas que complementarn y ampliaran los conocimientos adquiridos en el libro-texto de la asignatura .

    Autoevaluacin: Para que el estudiante evale su progreso, se Incluyen ejercicios propuestos que el estudiante debe realizar y luego compararlos con la respuestas de los mismos.

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    Iconos empleados en el material instruccional

    A lo largo de la lectura de este material encontrar diversos conos, cuyo significado se explica a continuacin:

    Ampliacin de conocimientos: Est dirigido al estudiante que

    desea profundizar ms en sus conocimientos en un tema determinado.

    Atencin: Se presenta cuando se quiere hacer una aclaratoria, una advertencia o una reflexin sobre algn aspecto del contenido.

    Consulta en la Web: Indica referencias a pginas Web

    Consulta en otros libros: Se refiere a un llamado a consulta en libros que no figuran como textos de carcter obligatorio para el curso.

    Ejercicios o actividades propuestas: son ejercicios o actividades sugeridas a manera de prctica sobre algn tema de la unidad.

    Ejercicios de autoevaluacin: Ejercicios que debe realizar el estudiante.

    Ejemplo: Es la exposicin de un caso alusivo al tema en cuestin y su resolucin.

    Recordatorio: Indica algn aspecto a enfatizar, relacionado con los conocimientos adquiridos previamente por el estudiante.

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    Mdulo I

    Las bases de datos y su contexto

    El propsito del mdulo I es dar a conocer los conceptos de base de datos y su aplicacin en la gestin de la informacin, con ello se pretende que el alumno adquiera los conocimientos bsicos relacionados a las bases de datos; para usarlos posteriormente en el diseo y desarrollo del mismo. De igual manera en este primer mdulo se dar una visin de la estructura general, los conceptos, objetivos y modelos de datos en los sistemas de bases de datos, es decir se comienza con una amplia introduccin al concepto de base de datos, siguiendo por los conceptos y diagrama del modelado Entidad-Relacin (E-R) con la finalidad de ilustrar el diseo conceptual de la base de datos y por ltimo lo relacionado con los modelos de datos en Redes, Jerrquico y Relacional.

    Objetivo del Modulo I: Aplicar los conceptos relacionados con base de datos en la elaboracin del modelo Entidad-Relacin y los diferentes modelos de datos de manera analtica y lgica.

    El mdulo I est constituido por tres unidades, especificadas de la siguiente manera:

    Unidad 1: Introduccin a los sistemas de Bases de Datos Unidad 2: Modelo Entidad-Relacin (E-R)

    Unidad 3: Modelos de datos.

    UNIDAD 1: Introduccin a los sistemas de base de datos En esta unidad el estudiante podr adquirir los conocimientos necesarios para entender el funcionamiento bsico de cualquier base de datos y la forma de como los datos se organizan en ellas. As mismo, se dar una orientacin del uso del Sistemas de Gestin de Base de Datos (SGBD) donde se presenta la definicin, su arquitectura, clasificacin, lenguaje y funcionamiento. Por otra parte se exponen los conceptos de modelos de datos, posteriormente se explica el ciclo de vida que atraviesan los sistemas de base de datos, la arquitectura de los sistemas de base de datos, los conceptos de base de datos avanzados y las nuevas aplicaciones. Objetivo de la Unidad 1: Definir los conceptos fundamentales para el uso de las bases de datos. Contenido de la Unidad 1: Se contempla el estudio de los siguientes puntos:

    Sistemas de Informacin. Bases de datos.

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    Concepto de SGBD, lenguajes utilizados, ventajas, clasificacin, funciones y arquitectura.

    Modelos de datos. Actores en la escena y trabajadores entre bastidores de la

    base de datos. Arquitectura de los sistemas de base de datos. Conceptos de bases de datos avanzadas.

    Recomendaciones para el estudio del contenido de la unidad 1 Sistema de Informacin 1.- Comenzando con el estudio de la unidad 1 y a objeto de que se tenga

    una visin amplia del primer tema tratado (Sistema de Informacin) a continuacin le presentamos el contenido de ella: a) Cualidades de la informacin b) Concepto de Sistema de Informacin (SI) c) Componentes de un Sistema de Informacin d) Sistemas de Informacin para la gestin y la ayuda a la decisin; estos temas se encuentran ubicados en la lectura N 1.1 e) El papel de los Sistemas de Informacin en la organizacin, situado en el libro-texto: Fundamentos de Sistemas de Bases de Datos.

    2.- Observe cuidadosamente la tabla 1.1, en ella puede ubicar el tema en el

    material de referencia, bien sea, en la lectura y en el libro-texto de la asignatura, donde se muestra el captulo, seccin, ttulo y pginas.

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    Tabla 1.1

    TEMA

    MATERIAL DE REFERENCIA

    CPI-TULO

    SEC-CIN

    TTULO

    PGINAS

    Sistemas de Informacin

    Lectura N 1.1 Libro-Texto: Fundamentos de Sistemas de Bases de Datos

    16

    16.1

    Cualidades de la informacin. El papel de los sistemas de informacin en la organizacin

    498-501

    3.- Elabore un concepto de Sistema, recordando el concepto que usted vio en la asignatura Introduccin a la Ingeniera de Sistemas y la definicin que se encuentra en la seccin 3 de la lectura N 1.1.

    4.- Con el objeto de tener una visin conceptual de lo que significa Sistema

    de Informacin y poder definirlo con sus propias palabras, apyese en las definiciones presentadas en la seccin 3.2 Conceptos de Sistemas de Informacin de la lectura N 1.1 Cualidades de la informacin donde se plantean tres definiciones de los autores Langefors (1997), Nteicheroew (1976), Miguel y Piattini (1999). Discuta con sus compaeros de estudio la definicin elaborada y en caso de dudas consulte al asesor de su centro local.

    5.- Es importante entender la incidencia de las bases de datos en los Sistemas de Informacin, para ello plantee la relacin que existe entre ellos, tome nota para discutirlo posteriormente con sus compaeros de estudio.

    6.- Avancemos un poco ms, ofrecindole algunos puntos que le servirn para ampliar los conocimientos adquiridos hasta ahora.

    Ciclo de vida de los sistemas de informacin

    Desde los aos setenta, los sistemas de bases de datos han ido reemplazando a los sistemas de archivos en los sistemas de informacin d