ARME 30 CIRCUITOS

ÍNDICE

1. LISTA DE COMPONENTES.2. TEORÍA ELECTRÓNICA DE LA MATERIA.3. IDENTIFICACIÓN Y FUNCIÓN DE COMPONENTES.4. LECTURA DEL VALOR DE LAS RESISTENCIAS POR MEDIO DE UN CÓDIGO.5. ARMADO DE CIRCUITOS.• CIRCUITO IMPRESO Y SOLDADURA.• PROTOBOARD (SIN SOLDADURA).

LISTA DE CIRCUITOS

1. FUNCIONAMIENTO DE UNA RESISTENCIA FIJA.2. FUNCIONAMIENTO DE UN CONDENSADOR.3. FUNCIONAMIENTO DE UN POTENCIÓMETRO.4. PRUEBA DE DIODOS.5. PRUEBA DE SCR.6. FUNCIONAMIENTO DE UNA FOTOCELDA.

,._ 7. PRUEBA DE UN TRANSISTOR NPN.8. PRUEBA DE UN TRANSISTOR PNP.9. FUNCIONAMIENTO DE DOS TRANSISTORES COMO OSCILADOR.10. FUNCIONAMIENTO DE CIRCUITO INTEGRADO COMO RELOJ.11. FUNCIONAMIENTO DE UNA BOCINA.12. ALARMA13. LEDS ACTIVADOS POR LUZ Y OSCURIDAD.14. REGULACIÓN DE VOLTAJE.15. OSCILADOR VARIABLE (METRÓNOMO).16. GENERADOR DE AUDIO CON Cl 555 TONO DE MOTOCICLETA.17. DESTELLO DE LEDS CON Cl 555 FIJO.18. DESTELLO DE LEDS CON Cl 555 VARIABLE.19. PROBADOR DE CONTINUIDAD CON Cl 555 AUDIBLE.20. GENERADOR DE AUDIO CON Cl 555 VARIABLE.21. GENERADOR DE AUDIO CON Cl 555 CON TONO POLICIAL22. GENERADOR DE AUDIO ACTIVADO CON FOTOCELDA.23. TEMPORIZADOR VARIABLE.24. DETECTOR DE HUMEDAD CON LEO.25. GENERADOR DE AUDIO PARA CÓDIGO MORSE.26. DETECTOR DE HUMEDAD AUDIBLE.27. GENERADOR DE AUDIO CON Cl 555 TONO POLICÍA INGLESA.28. GENERADOR DE AUDIO CON Cl 555 TONO CANARIO.29. GENERADOR DE AUDIO CON Cl 555 TONO ESPACIAL30. GENERADOR DE AUDIO CON Cl 555 TONO REPELENTE A PLAGAS.

TEORÍA ELECTRÓNICA

LA CORRIENTE ELÉCTRICA ES EL MOVIMIENTO DE ELECTRONES EN UN CONDUCTOR.

EXISTEN 3 TIPOS DE MATERIALES: CONDUCTORES, SEMICONDUCTORES Y AISLANTES.

LOS CONDUCTORES SON ELEMENTOS QUE TIENEN MUCHOS ELECTRONES UBRES.

EXISTEN EN EL UNIVERSO 104 ELEMENTOS LOS CUALES FORMAN LA MATERIA.

LA MATERIA ES CUALQUIER COSA QUE TENGA PESO Y OCUPE UN LUGAR EN EL ESPACIO Y SEPUEDE ENCONTRAR EN 3 ESTADOS: SÓLIDO, LÍQUIDO Y GASEOSO.

CADA ELEMENTO ESTÁ HECHO DE ÁTOMOS.

EL ÁTOMO ES UNA PARTÍCULA PEQUEÑA QUE CONSTA DE UN NÚCLEO, ÉSTE A SU VEZ ESTÁCONSTITUÍDO POR PARTÍCULAS PESADAS LLAMADAS PROTONES, LOS CUALES SE REPRESENTANCON EL SIGNO (+) PORQUE TIENEN CARGA POSITIVA Y NEUTRONES QUE CARECEN DEELECTRICIDAD. ALREDEDOR DEL NÚCLEO SE MUEVEN PARTÍCULAS LLAMADAS ELECTRONES QUEESTÁN CARGADAS NEGATIVAMENTE (-).

ÁTOMO

(+) PROTÓN

(-> ELECTRÓN

N NEUTRÓN

LOS MATERIALES QUE SON BUENOS CONDUCTORES COMO EL COBRE, LA PLATA Y EL OROCUENTAN CON NÚMERO ELEVADO DE ÓRBITAS Y DEBIDO A ELLO LOS ELECTRONES LIBRES DE LASÚLTIMAS ÓRBITAS SON FÁCILMENTE DESPLAZABLES POR LA ACCIÓN DE UNA ENERGÍA.

•*». V A / f*~~ •' x- N

=^$N\ /^^^s^<:\

COBRE • 29(;.;

LOS ALAMBRES O CABLES SON DE COBRE POR SER MÁS ECONÓMICOS CON RESPECTO A LAPLATA Ó AL ORO.

CORRIENTE ELÉCTRICA

CUANDO SE CONECTA UNA PILA O UNA BATERÍA A UN FOCO ESTE SE ENCIENDEPORQUE CIRCULA UNA CORRIENTE ELÉCTRICA, A TRAVEZ DE SU FILAMENTO. EN ELLADO NEGATIVO DE LA BATERÍA EXISTEN MILLONES DE ELECTRONES QUE FLUYENHACIA EL LADO POSITIVO.

SCR:

PERMITE EL PASO DE CORRIENTE CUANDO UN VOLTAJE POSITIVO ES APLICADOMOMENTÁNEAMENTE A LA TERMINAL PUERTA Ó GATE.

SÍMBOLO

cG

FÍSICO,—=

106

LETRA

SCR

CAO

DIODO:

ES UN COMPONENTE QUE PERMITE EL PASO DE CORRIENTE EN UNA SOLA DIRECCIÓN EL CÁTODOESTÁ MARCADO CON UNA LÍNEA.

SÍMBOLO FÍSICO LETRA

D

LEOS:

DIODO EMISOR DE LUZ.

SÍMBOLO FÍSICOPIANO

LETRA

LED

ES UN DIODO QUE EMITE LUZ CUANDO CIRCULA UNA CORRIENTE TIENE ÁNODO Y CÁTODO. ELCÁTODO ES LA TERMINAL MÁS CORTA Y EN LA CÁPSULA ES EL LADO PLANO Y ADENTRO ES LATERMINAL MÁS GRANDE.

TRANSISTORES:

SÍMBOLOiC

FÍSICO LETRA

B NPN

Jc

B [T PNP^E me be

El TRANSISTOR PUEDE REALIZAR VARIAS FUNCIONES: OSCILADOR, MEZCLADOR, AMPLIFICADOR,ETC.

EXISTEN DOS TIPOS DE TRANSISTORES NPN Y PNP.

CÓDIGO DE COLORES DE LAS RESISTENCIAS

EL VALOR DE UNA RESISTENCIA SE EXPRESA EN OHMS EL SÍMBOLO ES Q CUANDO SE MANEJANVALORES MUY ALTOS, MILES, SE MANEJAN EL TÉRMINO KILO OHM = KQ QUE ES IGUAL A 1000Q YMILLONES EL TÉRMINO MEGA OHM= MQ QUE ES IGUAL A 1,000,000 OHMS.

EL TAMAÑO DE LAS RESISTENCIAS ES DE ACUERDO A LA POTENCIA QUE MANEJAN HAY DE: '¿— —WATT, V2 W, 1W, 2W, 5W, 10W, 20W. EN LAS RESISTENCIAS DE 2W Ó MÁS SE IMPRIME EL VALOR EN EL

CUERPO Y SE PUEDE LEER FÁCILMENTE; EN LAS DE MENOS WATTS SU TAMAÑO ES PEQUEÑO Y ENCASO DE QUE LE IMPRIMIERAN EL VALOR, NO SE VERÍA Ó PODRÍAN QUEDAR TAPADOS. POR ESOSE ACORDÓ UN CÓDIGO DE COLORES QUE ES RESPETADO EN TODO EL MUNDO, LOS CUALESRODEAN EL CUERPO DE LAS RESISTENCIAS.

CÓDIGO DE COLORES0 NEGRO1 CAFÉ2 ROJO3 NARANJA4 AMARILLO5 VERDE6 AZUL7 VIOLETA8 GRIS9 BLANCO

TOLERANCIA±5% DORADO±10% PLATEADO±20% SIN 4° COLOR

LA TOLERANCIA SIGNIFICA QUE AL MEDIR ALSRESISTENCIAS CON EL OHMETRO EL VALORPUEDE SER MAYOR Ó MENOR.

4 AMARILLO7 VIOLETA

O NEGRO

VALOR 47 OHMS5%

EL PRIMER COLOR ES UN NUMERO.EL SEGUNDO COLOR ES UN NÚMERO.EL TERCER COLOR ES EL NÚMERO DE CEROS (SI ES NEGRONO HAY CERO).

DORADO 5%

2 ROJO2 ROJO

ORO ENTRE 10ORO 5%

SI EL TERCER COLOR ES ORO SEDIVIDEN LOS NÚMEROS ENTRE 10

VALOR: 22/10 = 2.2 OHMS 1CAFÉO NEGRO

O CAFÉ

VALOR: 100 OHMS

ORO

1CAFÉ2 ROJO

AMARILLO 0000

VALOR: 120,000 OHMS120 KOHMS

4 AMARILLO7 VIOLETA

VALOR: 4,700,000 OHMS4.7 MOHMS

OROVERDE 00000

ORO

CIRCUITO NO.l

FUNCIONAMIENTO DE UNA RESISTENCIA

TEORÍA

RESITENCIA ES UN COMPONENTE QUE SE OPONE AL PASO DE LA CORRIENTE.

EL CIRCUITO ESTÁ FORMADO POR 3 COMPONENTES: LA RESISTENCIA, EL LED Y LA BATERÍACONECTADOS EN SERIE.

EN ESTE CIRCUITO, LA CORRIENTE CIRCULA DEL NEGATIVO DE LA BATERÍA AL POSITIVO Y PASAPOR EL LED Y LA RESISTENCIA. CUANDO LA CORRIENTE LLEGA AL LED, ÉSTE SE ILUMINA. A MÁSCORRIENTE, MÁS BRILLO.

UNA RESITENCIA DE BAJO VALOR (10Q) SE OPONE POCO AL PASO DE LA CORRIENTE. A MAYORCORRIENTE, EL LED BRILLA MÁS.

UNA RESISTENCIA DE MAYOR VALOR (15KQ) PASA MENOS CORRIENTE Y EL LED BRILLA MENOS.

DIAGRAMA SWBÓUCO

R1p'VWV

LJED

PRÁCTICA

ARME EL CIRCUITO DE ACUERDO AL DIAGRAMA FÍSICO COLOCANDO LAS 4 RESISTENCIAS.

ANOTE QUE OBSERVA

R1=10QR1=100QRl= 1 KQR1= 15 KQ

DIAGRAMA FÍSICO

•••••••••••••••••• o«•*••«••*••••*••**••

CIRCUITO NO. 3

FUNCIONAMIENTO DE UN POTENCIÓMETRO

TEORÍA

UN POTENCIÓMETRO ES UNA RESISTENCIA VARIABLE. AL VARIAR EL VALOR DE LA RESISTENCIA SECAMBIA EL VALOR DE LA CORRIENTE.

DIAGRAMA SIMBÓLICO

11

POT 100K

9V

R1MOOQ

LED9V,!

R1* 100Ü

LED LED

BRILLO MÁXIMO BRILLO MEDIO BRILLO MÍNIMO

EN LA PRIMERA FIGURA, EL POTENCIÓMETRO ESTÁ EN OKQ. PASA TODA LA CORRIENTE. EL LEDMÁXIMO BRILLO.

SEGUNDA FIGURA, EL POTENCIÓMETRO ESTÁ EN EL 50 KQ. PASA LA MITAD DE LA CORRIENTE. EL LEDBRILLO MEDIO.

TERCER FIGURA, EL POTENCIÓMETRO ESTÁ EN 100 KQ. PASA POCA CORRIENTE. EL LED BRILLOMÍNIMO.

PRÁCTICA:ARME EL CIRCUITO DE ACUERDO AL DIAGRAMA FÍSICO GIRANDO EL POTENCIÓMETRO.

ANOTE QUE OBSERVA

DIAGRAMA FÍSICO

aoooooooolaoaaaaaoo

mmmmmmmmmmmm

QOQammmmmmmmmmmmm u,daaoanfii»»»* »•»•»*»* <->

CIRCUITO NO. 5

PRUEBA DE UN SCR.

13

TEORÍA

'UN SCR ES UN DIODO CON UN ELECTRODO EXTRA. UN DIODO POSEE UN CÁTODO Y UN ÁNODO YPERMITE EL FLUJO DE CORRIENTE EN UNA DIRECCIÓN; PERO A DIFERENCIA DE UN DIODONORMAL, TIENE UN ELECTRODO LLAMADO PUERTA O GATE QUE SIRVE PARA QUE CUANDO RECIBEUN VOLTAJE POSITIVO, CONDUCE EL SCR.AUNQUE SE QUITE EL VOLTAJE POSITIVO DE LA PUERTA, EL SCR SEGUIRÁ CONDUCIENDO. SÓLO SEAPAGA EL SCR SI SE QUITA EL VOLTAJE POSITIVO DEL ÁNODO O SEA DESCONECTANDO LABATERÍA.

DIAGRAMA SIMBÓLICO

R1« 2200

SCR

JWV\-

w=- LOCÁTODO GATE

ÁNODO

PRÁCTICA

1.- ARME EL CIRCUITO DE ACUERDO AL DIGRAMA FÍSICO.2.- TOQUE CON EL ALAMBRE CONECTADO A LA R= 1KO LA PUERTA G DEL SCR. EL LED DEBEENCENDERSE Y PERMANECERÁ ENCENDIDO.3.- DESCONECTE LA BATERÍA Y CONÉCTELA NUEVAMENTE, EL LED SE APAGARÁ Y AUNQUE LOCONECTE EL LED ESTARÁ APAGADO HASTA REPETÍ R EL PASO 2.

DIAGRAMA FÍSICO

oooooooo000000000

CIRCUITO NO. 7 15

PRUEBA DE UN TRASISTOR NPN

TEORÍA

LOS TANSISTORES ESTÁN FORMADOS DE MATERIAL SEMICONDUCTOR COMO EL SILICIO O ELGERMANO.LOS TRANSISTORES PUEDEN SER NPN O PNP DEPENDIENDO COMO ESTÉ CONSTITUIDO.UN TRANSISTOR NPN TRABAJA COMO AMPLIFICADOR CUANDO CONTROLA UNA GRANCORRIENTE DE COLECTOR CON UNA PEQUEÑA CORR: ME DE BASE.EN EL DIAGRAMA MUESTRA QUE EL COLECTOR RECIBE UN VOLTAJE POSITIVO DE LA BATERÍA ATRAVÉS DE LA RESISTENCIA R2 Y LED2. EL EMISOR ESTÁ CONECTADO DIRECTAMENTE AL NEGATIVODE LA BATERÍA Y LA BASE RECIBE UN VOLTAJE POSITIVO DEL POSITIVO DE LA BATERÍA A TRAVÉS DELA RESISTENCIA R1, EL INTERRUPTOR Y EL LED 1.

EL BRILLO DEL LED1 ES EL PROPORCIONAL A LA CORRIENTE DE BASE Y EL BRILLO DEL LED2 ESPROPORCIONAL A LA CORRIENTE DEL COLECTOR.

*2 220 U

DIAGRAMA SIMBÓLICO

UBÍ

PRÁCTICA

ARME EL CIRCUITO DE ACUERDO AL DIAGRAMA FÍSICO1.- CUANDO PRESIONE EL INTERRUPTORLOS 2 LEDS ENCIENDEN EL LED2 CONECTADO ALCOLECTOR.BRILLA MÁS QUE EL LED1 CONECTADO A LA BASE.

-

2.- AL SOLTAR EL INTERRUPTOR LOS 2 LEDS SE APAGAN.

220 DIAGRAMA FÍSICO

««••«•«*•!•*•«»«•»

oaooooonooooo

CIRCUITO No. 9

FUNCIONAMIENTO DE 2 TRANSISITORES COMO OSCILADOR.

TEORÍA

UN OSCILADOR ES UN CIRCUITO ELECTRÓNICO QUE GENERA UNA CORRIENTE VARIABLE.ESTA CORRIENTE VARIABLE PUDE GENERAR VARIOS CICLOS EN UN SEGUNDO Y SE LE LLAMAFRCUENCIA. LA UNIDAD DE MEDIDA DE LA FRECUENCIA SON LOS HERTZ (HZ) QUE REPRESENTA UNCICLO POR SEGUNDO.EL OSCILADOR QUE SE ARMARÁ GENERA UNA SEÑAL APROXIMADAMENTE DE 500 HZ.

EXISTEN DOS TIPOS DE SEÑALES1.-AUDIO FRECUENCIA2- RADIO FRECUENCIA

LAS AUDIO FRECUENCIAS PUEDEN SER CAPTADAS POR EL OÍDO HUMANO Y VARÍA DE 20 HZ A20,OOOHZ.LAS RADIO FRECUENCIAS VAN DE 20,000 HZ EN ADELANTE Y NO SON CAPTADAS POR EL OÍDOHUMANO; ÉSTAS SE UTILIZAN PARA LAS TRANSMISIONES DE RADIO Y TELEVISIÓN.

EL OSCILADOR QUE ARMARÁ ES DE DOS TRANSISORES ACOPLADOS DIRECTAMENTE. USA UNTRANSISTOR NPN Y UNO PNP.

LA FRECUENCIA DE OSCILACIÓN ES DETERMINADA POR EL VALOR DE LA RESISTENCIA R1 Y ELCAPACITOR Cl. SI SE AUMENTAN LOS VALORES DE R1 Y Cl, DARÁN MENOS FRECUENCIA DE LASEÑAL DE 500 HZ.

DIAGRAMAQ2:

2N3906

PRÁCTICAARME EL CIRCUITO DE ACUERDO AL DIAGRAMA FÍSICO

BOCINA

DIAGRAMA FÍSICO

17

CIRCUITO NO. 11

FUNCIONAMIENTO DE UNA BOCINA

TEORÍA

ES UN DISPOSITIVO QUE AL APLICARLE UNA CORRIENTE ALTERNA QUE ES GENERADA POR UNOSCILADOR O MICRÓFONO ' ES AMPLIFICADA Y CONECTADA A LA BOCINA, PRODUCE ONDASSONORAS (MÚSICA O PALABRAS).

LA BOCINA ES UN DISPOSITIVO QUE PRODUCE UN MOVIMIENTO EN EL CONO. CUANDO LACORRIENTE ALTERNA VA EN UN SENTIDO, EL CONO SE MUEVE EN CIERTA DIRECCIÓN. CUANDO LACORRIENTE ALTERNA VA EN SENTIDO CONTRARIO, EL CONO SE MUEVE EN DIRECCIÓN CONTRARIA.

DIAGRAMA SIMBÓLICO

JZL 9V~

PRÁCTICA

ARME EL CIRCUITO DE ACUERDO AL DIAGRAMA FÍSICO Y TOQUE CON EL CABLE LA RESISTENCIA,OBSERVE EL MOVIMIENTO DEL CONO.

CAMBIE LOS CABLES ROJO Y NEGRO DE LA BATERÍA Y TOQUE CON EL CABLE LA RESISTENCIAOBSERVE EL MOVIMIENTO DEL CONO.

ANOTE QUE OBSERVA

DIAGRAMA FÍSICO

f ÍS I*1, «f l/V

-DOPDD-QQQQQr

<TiA'4)n< .c&!^O»-'N

mmmmmmmmmmnmmnm •mmmmmmmmmmmmmmm*mmmmmmmmmmmmmmmm

_ _ :: 2100O NOOONECWX)

iun'•j«ú<

S & S!

19

CIRCUITO No.13

LEDS ACTIVADOS POR LUZ Y OSCURIDAD

TEORÍA

EN ESTE CIRCUITO LOS LEDS SE ENCIENDEN DE NOCHE Y SE APAGAN DE DÍA. EL BRILLO DE LOS LEDSES INVERSAMENTE PROPORCIÓNALA LA INTENSIDAD DE LA LUZ QUE LLEGA A LA FOTOCELDA.

PARA AJUSTAR LA SENSIBILIDAD DEL CIRCUITO SE UTILIZA UN POTENCIÓMETRO R3= 100K.

LED1 Xf LED2^

DIAGRAMA SIMBÓLICO

R2 15K R3 100K

PRACTICA

ARME EL CIRCUITO DE ACUERDO AL DIAGRAMA FÍSICO.

CONECTE LA BATERÍA, AJUSTE EL POTENCIÓMETRO HASTA QUE LOS LEDS SE APAGUEN, LUEGOTAPE LA FOTOCELDA Y LOS LDEDS SE ENCENDERÁN.

Lado Corto

DIAGRAMA FÍSICO

NEGRO

D O O O Qo o a aaa DO

CIRCUITO No. 15

OSCILADOR VARIABLE (METRÓNOMO)

TEORÍA

UN METRÓNOMO, ES UN DISPOSITIVO QUE FIJA Y CONSERVA EL RITMO DE LA MÚSICA.ESTE OSCILADOR PERMITE AJUSTAR EL RITMO GIRANDO EL POTENCIÓMENTRO.

EL METRÓNOMO ESTÁ FRMADO POR UN OSCILADOR DE BAJA FRECUENCA FORMADO POR DOSTRANSISTORES.

DIAGRAMA

SIMBÓLICO

Q2:2N3906

9V

PRÁCTICA

ARME EL CIRCUITO DE ACUERDO AL DIAGRMA FÍSICO.

GIRE EL POTENCIÓMENTRO Y ACELERE ó DISMINUYA LA VELOCIDAD DEL RITMO

DIAGRAMA

FTSICORojo

CIRCUITO No. 17.

DESTELLO DE LEDS CON CI555 FIJO

TEORÍA

ESTE CIRCUITO COMBINA LOS DESTELLOS DE UN PAR DE LEDS.

EL CIRCUITO INTEGRADO 555 TRABAJA COMO RELOJ.DOS LEDS CON POLARIDAD OPUESTA, SON CONECTADOS A LA SALIDA DEL RELOJ TERMINAL 3 ATRAVÉS DE 2 RESISTECIAS DE 220Q.

CUANDO LA TERMINAL 3 ES POSITIVA, EL LED 2 ESTÁ POLARIZADO DIRECTAMENTE (ÁNODOPOSITIVO, CÁTODO NEGATIVO) Y SE ILUMINARÁ. EL LED 1 ESTÁ POLARIZADO INVERSAMENTE YPERMANECE APAGADO. LO CONTRARIO OCURRE CUANDO LA TERMINAL 3 ES NEGATIVA.

DIAGRAMA

SIMBÓLICO

LED1

PRÁCTICA

ARME EL CIRCUITO DE ACUEDRO AL DIAGRAMA FÍSICO.

DIAGRAMA

FÍSICO

CIRCUITO No.19 PROBADOR DE CONTINUIDAD CON C.I.555 AUDIBLE

DESCRIPCIÓN: £1 probador audible de continuidad, proporciona lamejor herramienta para examinar circuitos abiertos, cables rotos,conexiones malas o examinar bombillos o fusibles.

Para operarlo, conecte la batería al conector, y toque los dos probadores(cables) del dispositivo, a las conexiones del circuito que se estáprobando (fusible, lámpara etc.). Si hay continuidad emitirá un sonidoaudible. Si el circuito está abierto, no se emitirá ningún sonido.

El circuito probador de continuidad, está hecho básicamente con eltemporizador 555 trabajando como un reloj, igual al explicado en elExperimento 11. Cuando hay continuidad eléctrica entre las dos puntasde prueba, el 555 genera una señal de audio que es amplificada por eltransistor Ql, y luego reproducida por el parlante.

DIAGRAMA SIMBÓLICO

Q12N3904

DIAGRAMA FÍSICO

PUNTAS DE PRUEBA

paaaaoaaooaa

a 27

CIRCUITO No.21

GENERADOR DE AUDIO CON C.I. 555 CON TONO POLICIAL

DESCRIPCIÓN" A<*ul está este pequeño excitante proyecto, propor-cionándole a usted y a sus amigos cantidades de diversión.Produce una sirena de sonido alto y tejo.Para operarlo, solo conecte la batería en su lugar. Presione el interruptorpara producir un tono de crecimiento constante en el parlante. Suelte elinterruptor y el tono decaerá en velocidad. Así usted controla el tono, lavelocidad de ascenso y caída de la velocidad del tono de la sirena,cerrando y abriendo el interruptor SI.

El circuito de la sirena policial electrónica, está hecho básicamente con eltemporizador 555 operando como reloj, igual al explicado en el Expe-rimento 11. Tiene una sección de amplificación de audio, consistente enel transistor Ql y el parlante. La frecuencia del reloj 555, es controladapor el voltaje aplicado al pin 5, que es generado por la carga y descargadel capacitor C2. C2 se descarga cuando el interruptor es presionado, yse carga, cuando éste es abierto, produciendo la subida y bajada de lavelocidad de la sirena.

DIAGRAMA SIMBÓLICO

Q12N3904

DIAGRAMA FÍSICO

2M3904 tffOo

ODODUDOÜ Q O O

29

CIRCUITO No. 23

TEMPORIZADOR VARIABLE

DESCRIPCIÓN: El temporizador (timer) como se usa d término enelectrónica, es un circuito electrónico, que una vez activado, produce unpulso de salida por un período predeterminado de tiempo y luego seapaga. Un temporizador simple por ejemplo, requeriría una presiónmomentánea de un interruptor para encender una luz por un minuto omás. Luego de este intervalo de tiempo, la luz desaparece y el circuitoestá listo para reactivarse por una nueva presión del interruptor. Esto esexactamente lo que hace el circuito temporizador variable. Con elpotenciómetro Pl, usted puede ajustar el intervalo en el cual el LEPpermanecerá encendido.Para operar este proyecto, conecte la batería en su lugar y ajuste elpotenciómetro Pl a su posición media. Presione d íntenruptor SI yobserve el LED.Luego, observe que sucede cuando reajusta Pl.El circuito del temporizador variable, está hecho con el 555 trabajandocomo temporizador. La actividad del temporizador, ocurre cuando unvoltaje negativo se aplica al pin 2 del 555. El período de tiempo en queel temporizador está encendido, depende de los valores de R2, Pl y Cl.Para conseguir períodos de tiempo más largos, reemplace Cl por uno de1000 nF.

DIAGRAMA SIMBÓLICO

9V

DIAGRAMA FÍSICO

O

000000000000000o a D a a a a/*»o o o a

31

CIRCUITO No.25

GENERADOR PARA AUDIO DE CÓDIGO MORSE

' construirá un práctico osciladora practicar el código Morse.

Para operar este circuito, conecte la batería y use el interruptor S1 comola tecla de código.El circuito oscilador, está hecho básicamente con el temporizador 555operando como reloj, igual al descrito en el experimento 11, qae generauna señal de audio cada vez que el interruptor SI es cerrado.

CÓDIGO MORSE

A.B_...

D~'.7'E.

GH....

H+

M

9VZ

I.. Q ._

K ~ r ~ s .'r.'L._ . . T_M U..N . V.. .o_ w._P V"

DIAGRAMA SIMBÓLICO

f s i -Ti jS.

=r >" ¡7— • R2 <

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Y_. Z__.

Númerosl._ 6_... .1 7Jb • • ^, :iril „,_ f __,_ ^tt . . .

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55 R3 I

3 •WArK 9.1.,._j ^ 2N3904

DIAGRAMA FÍSICO

OOooq

oaoooooanaüoQDDOQ 33

CIRCUITO No. 27

GENERADOR DE AUDIO CON C.I. 555 TONO POLICÍA INGLESA

DESCRIPCIÓN: 3̂°* vamos' Este desafiante proyecto, genera unsometo típico de dos tonos usado en las sirenas de la policía británica.Para operarlo, solo conecto la batería y luego presione y sueltealternadamente el interruptor S 1 .

El circuito de la sirena de la policía inglesa, está hecho básicamente conel C3 555 trabajando como reloj, como el explicado en el experimento11. Cuando el interruptor Sí está abierto, la fluencia de la señal deaudio generada por el O, depende de los valores Rl, R2 y Cl. Bajoestas circustancias se generará un tono; cuando el interruptor espresionado, R5 queda en paralelo con R2. El paralelo R2 R5 tendrá unvalor de resistencia diferente del de R2, y por lo tanto, la frecuencia de laseñal de audio cambia, y el segundo tono se genera.

DIAGRAMA SIMBÓLICO

Q12N3904

DIAGRAMA FÍSICO

Q O O QQ O O O O

35

CIRCUITO No.29

GENERADOR DE AUDIO CON C.I.555 TONO ESPACIAL

DESCRIPCIÓN: E1 wólvet espacial, es un gran proyecto quegenera el sonido de un revólver de ondas, como los de los juegos devideo, o guerra de las galaxias. También produce un efecto luminosoque sigue el juego. La frecuencia de disparo del "revolver espacial"puede ajustarse con el potenciómetro Pl.

Para operarlo, conecte la batería y presione,el "gatillo de fuego" que es elinterruptor SL Ajuste Pl para controlar*la velocidad de disparo. Elcircuito del revólver espacial, tiene dos osciladores, la frecuencia de uno,controla la frecuencia del otro, de la misma forma que fue explicado estefenómeno en el Experimento 28.

DIAGRAMA SIMBÓLICO

R3.100

DIAGRAMA FÍSICO

37

53K