30. actividades realizadas
TRANSCRIPT
30. Actividades realizadas
Inclusión Social Comunitaria
Periodo que cubre el informe: 01-01-2020 al 31-01-2020
Objetivo Particular Meta Actividades Avances de meta
Fortalecer la
autoestima
para la
prevención de
las adicciones
Fortalecer a
los jóvenes
en un 100%
sobre los
usos de
valores
Se realizaron folletos sobre
autoestima y valores para el
adolescente
100%
Lograr un
100% la
promoción y
la prevención
de riesgo en
el
adolescente
Se realizaron carteles sobre
drogadicción, alcoholismo y el
bullying para el adolescente 100%
Actividades complementarias:
SON AQUELLAS ACTIVIDADES QUE SE REALIZAN FUERA DE LAS CONTEMPLADAS EN EL PROYECTO, PERO FORTALECEN AL MISMO.
- Asesorías los días jueves para recibir información importante para los brigadistas con
nuestra asesora dra. María de los Ángeles Castellanos Osuna en la UAS (CU).
- Visite a mi familia
II. Metodología aplicada
Durante este mes y debido a las actividades realizadas se manejó la metodología
investigación – acción, donde básicamente se investigó para realizar el material que
utilice para realizar los folletos sobre la autoestima para la prevención de adicciones y
carteles sobre la drogadicción, alcoholismo y el bullying.
III Técnicas aplicadas
La técnica que se utilizo fue la investigación, la que sirvió para realizar carteles y folletos
sobre la autoestima en el adolescente y la drogadicción, alcoholismo y el bullying.
IV. Resultados obtenidos
Actividades Beneficiarios
Resultados Descripción de
resultado Cantidad Población
Se realizo folletos
sobre la autoestima
y los valores para
los adolescentes
50
A los
jóvenes de
la
comunidad
del pob.
#7
Visitamos a los
jóvenes en su casa
o a veces los
encontrábamos
por la calle
Visite a los
jóvenes de la
comunidad para
repartir folletos
sobre la
autoestima y los
valores fue muy
satisfactoria
Se realizo carteles
sobre la
drogadicción y el
alcoholismo
10
A los
jóvenes de
la
comunidad
Visite las escuelas
como el cobaes,
secundaria y
escuela para pegar
los carteles
Visite a todos
las escuelas
como cobaes,
secundaria y
algunas tiendas
para pegar los
carteles la cual
fue muy
satisfactoria
para todos
Se realizo un cartel
sobre el bullying 5
A toda la
comunidad
Visite a la escuela
primaria y a la
comunidad para
pegar los carteles
Visite la escuela
primaria y a las
tiendas de la
comunidad para
pegar los
carteles sobre el
bullying en la
cual fue muy
satisfactoria
V. Observaciones
En el mes de enero inicie en la comunidad de Alfonso G Calderón en el cual distribuir
folletos y trípticos sobre la drogadicción y sobre la autoestima y realice carteles también,
sobre la drogadicción, el alcoholismo y el bullying. Visité a la familia.
Es y siempre será importante recalcar en cada informe mensual mencionar el avance de
nuestras actividades y experiencias, ya que, son momentos en los que aprenden de
nosotros como prestadores de servicio social en nuestra comunidad asignada y como
también nosotros aprendemos de ello.
VI. Evidencias
Entregando folletos sobre la autoestima y los valores.
Pegando los carteles sobre la
drogadicción, el alcoholismo y el
bullying.
Asesoría los jueves en la uas con la
Dra. María de los Ángeles
Castellanos Osuna.
BULLYING
Es una conducta referida al maltrato o violencia que tiene lugar dentro de un grupo de iguales. Se caracteriza por llevar a cabo ciertos
comportamientos negativos sobre una persona reiteradamente. Alrededor de un 10% de los adolescentes confiesan que han sufrido o sufren conductas de bullying en alguna ocasión, y es que este fenómeno ha causado ya numerosos daños entre los adolescentes, llegando incluso en algunos casos al suicidio.
En el bullying, el que calla NO OTORGA. El que calla TIENE MIEDO.
Porque cada persona es diferente y valioso “cuídala” es alguien especial que puede formar parte de tu VIDA.
NO AL BULLYING
Servicio Social Comunitario VR. Alfonso G. Calderón
Elaborado por:
Santillanes Hernández Griselda
Asesora: Dra. María de los Ángeles
Castellanos Osuna
DROGADICCION
Es una enfermedad que consiste en la dependencia de
sustancias que afectan el sistema nervioso central y las
funciones cerebrales, produciendo alteraciones en el
comportamiento, la percepción, el juicio y las emociones. Los efectos de las
drogas son diversos, dependiendo del tipo de droga y la cantidad o frecuencia con
la que se consume. Puede producir alucinaciones, intensificar o entorpecer los
sentidos, provocar sensaciones de euforia o desesperación. Algunas drogas pueden
incluso llevar a la locura o la muerte.
Una vez que caes en el hoyo de las drogas, es muy DIFICIL escapar
“Demuestra que no necesitas las drogas para DISFRUTAR de la VIDA”.
“Mantente limpio para que seas capaz de escoger tu PROPIO CAMINO.
Servicio Social Comunitario VR. Alfonso G. Calderón
Elaborado por:
Santillanes Hernández Griselda
Asesora:
Dra. María de los Ángeles Castellanos Osuna
ALCOHOLISMO
El exceso de alcohol daña las células cerebrales. Esto puede llevar problemas de comportamiento y daño
permanente a la memoria, el pensamiento y el juicio. Los adolescentes que beben tienden a tener mal rendimiento y sus
comportamientos pueden meterlos en problemas.
Servicio social comunitario VR. Alfonso G. Calderón
Elaborado por:
Santillanes Hernández Griselda :
Dra. María de los Ángeles
Castellanos Osuna.
ALCOHOLISMO ES LA PERDIDA DE LIBERTAD FRENTAL ALCOHOL.
El alcohol puede causar lesión o muerte: Beber puede llevar a tomar
decisiones que causen daño. El consumo de alcohol significa que
cualquiera de estas situaciones tiene mayor probabilidad de ocurrir:
Accidentes automovilísticos, Caídas, ahogamiento y otros accidentes,
Suicidio, Violencia y homicidio Ser víctima de delitos violentos
Accidentes automovilísticos, Caídas, ahogamiento y otros accidentes, Suicidio, Violencia y
homicidio Ser víctima de delitos violentos
El alcohol te hace sentir como una estrella, pero termina ESTRELLANDO TU VIDA Y TUS SUEÑOS
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE SINALOA
SERVICIO SOCIAL Consumir drogas NO te hace “moderno y libre” te hace debil y
esclavo
No, dejes que los bloqueos mentales te controlen, liberate Enfrenta tus miedos, no te compares con nadie, ten la cabeza bien en alto
y recuerda “ NO ERES NI MEJOR NI PEOR” simplemente ERES TU.
“APRENDER A
QUERERSE A SI MISMO”
Brigadista: Griselda Santillanes Hernandez. Asesora: Dra. Maria de los Angeles Castellanos Osuna.