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PUNTUACIÓN
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Puntuación
La puntuación pretende reproducir laentonación de la lengua oral.
De su correcta expresión depende lacomprensión de los mensajes
escritos, pues evita la ambigüedaddiscursiva.
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!a llegado "os#. $!a llegado "os#% &!a llegado "os#'
!an llegado "os#, (ar)a, *na, +sabel !an llegado "os# (ar)a *na +sabel
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ipolog)a de signos
SIMPLES
Punto .0
1oma ,0 Punto coma 0 Dos puntos 30
Puntossuspensivos 0
DOBLES
5ignos de
interrogación $%0 5ignos de
exclamación &'0 Par#ntesis 0 1orcetes 7 8 9aa o guión :0 1omillas ;
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9eglas de puntuación
Punto .0
Punto seguido3 se=ala la pausa a >nalde un enunciado.
5epara enunciados en un mismo p?rra@o.
Salieron a dar un paseo. La mañana
era espléndida.
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A
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1uando a combinación del punto conotros signos, como los corcetes,par#ntesis o comillas, el punto se colocasiempre al >nal.
Por ejemplo3
Sus palabras fueron éstas: “No quierovolver a verte” . Después cerró de golpe la puerta de su casa. !reo que estaba mu"eno#ada$.
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Dos puntos: Cn cartas, documentos o>ciales3
%uerida amiga:
1uando se introduce una cita textual.
1uando se anuncia una enumeración3&res cosas valoramos especialmente: la salud' el amor "el dinero.
*l iniciar ejempli>cación.
1onclusión, causa o e@ecto3
La defensa de la tesis fue impecable: aprobó porunanimidad.
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Puntos suspensivos
Frase en suspenso, inconclusa o Gue sesobreentiende.
(gua que no )as de beber*
Cnumeraciones incompletas3
Los libros de !arlos +uentes: (ura' Laregión m,s transparente*
Pausas en@?ticas del abla3
No* No* No lo puedo creer* -s terrible/
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La coma (!
Pausa breve dentro del enunciado Gue se ace alablar.Iocativo
Luis' abre la puerta vs Luis abre la puerta
No me pidas' madre' que va"a contigo.Susana' -qué gusto verte/
Cnumeración
s un c)ico reservado' estudioso " de buena familia
*claración, explicación o comentario
(dri,n' el marido de mi )ermana' di#o que me a"udar0a.1o )aré la investigación' " Luis' que no )a venido'redactar, el traba#o.
&oda mi familia' incluido mi )ermano' estuvo de acuerdo.
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Cxpresa verbo impl)cito3
Diana estudia contabilidad2 3a4l'
econom0a.n el armario colocó la va#illa2 en el ca#ón'los cubierto2 " en la vitrina' los vasos.
La mención de un autor u obra citados3
La verdad' di#o San 5ablo' os )ar, libres.
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Cn el uso de nexos adversativos3 pero, sinembargo, no obstante.
studié toda la tarde' no obstante' reprobé ele6amen.
1a sab0a la noticia de su boda' pero no quisedec0rtelo.
Despu#s de complementos a inicio de oración3
("er por la tarde' el 5residente dio un discursosobre la violencia en 7é6ico.
+inali8ando el partido' fuimos a celebrar.
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Punto " coma (#!
5epara periodos de cierta extensión relacionados entre s), pero a a comasentre ellos3
l viernes fuimos a cenar2 el s,bado' a
esquiar2 el domingo' al cine.
*nte pero' sin embargo' no obstante' cuandolo Gue antecede es de cierta extensión3
5adre e )i#o llevaban separados muc)os años por muc)os 9ilómetros de distancia2 sinembargo' se quer0an con locura.
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Denotan pregunta
Denotanexclamación o
emoción3
-%ué golpe te )asdado/
-!u,nta alegr0a poder verte/
Interro$aci%n E&c'amaci%n
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Cncierra @rases,palabras o ci@rasaclaratorias3
l año de sunacimiento ;;$fue memorable.
Su familia nació en!órdoba
(rgentina$.
1itas textuales.
Cl uso de palabrasen sentido irónico.
Parntesis ( ! Comi''as ) *
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5e emplea al iniciarun di?logo.
1uando el narradorintroduce suscomentarios
5eparar miembros depalabras compuestas3
+0sico