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Fundación Educacional Cristo Rey Instituto de Humanidades “San Francisco de Asís”, Lota.

Guía N°3PROFESORA: Srta. Karen Carrasco Campos. FECHA: SUBECTOR: Lenguaje y

Comunicación.

ALUMNO/A: CURSO: 5° año A - B

INDICADOR: - Leer comprensivamente y responder preguntas explícitas, implícitas y personales. - Utilizar el diccionario para ampliar el vocabulario. - Reconocer el tipo de narrador según lo aprendido en clases.

***Lee atentamente…

-¡Tito, vístete, vas ha entrar a la cancha!

-Tito se quedó paralizado.

-¿Quién yo?

-Sí, tú, no preguntes más. ¡Rápido, anda al camarín vístete y vuélvete volando!

-Tito sintió que las piernas le fallaban y que el corazón se le desbocaba.

Entrar a la cancha lo atemorizaba. Muchos le decían que no siguiera jugando básquetbol, porque es un deporte sólo para personas altas.

Obedeció a toda velocidad. En el camarín, encontró una camiseta, pantalones y zapatillas de su talla. Alguien había pensado en él.

Volvió al banquillo vestido de jugador. Rodrigo, el entrenador, le puso las manos sobre los hombros mientras le decía:

-Todo está ya perdido. Confío en ti. Vas a salir a la base. Intenta dar buenos pases y tira a la canasta todo lo que puedas. ¡Ánimo!

Pidió un minuto y Tito salió a la cancha, incorporándose al equipo. Rafa, el capitán, le palmeó amistosamente. El público se dio cuenta del cambio y comenzó a aplaudir como si hubiera llegado la salvación.

Rafa le preguntó:

-¿Qué te ha dicho Rodrigo?

-¡Qué este partido lo vamos a ganar! –dijo Tito.

Y dirigiéndose al resto de sus compañeros, repitió:

-Este partido lo vamos a ganar.

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Se reanudó el juego. Tito se apoderó del balón. Dio varios pasos ágilmente, esquivó a los contrarios, se elevó y… ¡canasta!

Estaba entre gigantes. Todos eran mucho más altos que él. Tito estaba conciente de eso. Pero también sabía que poseía más rapidez y que su tiro a canasta era magnifico. Perdió el miedo y le vino a la cabeza la imagen de Tyrone Bogue, el famoso jugador estadounidense que mide un metro y sesenta centímetros.

I.-Selecciona la alternativa correcta.

1.-Tito es un niño… a.-alto. b.-gordo. c.-bajo.

2.-Los demás jugadores eran… a.-altos. b.-bajos. c.-con varias alturas.

3.-El entrenador pensaba que Tito… a.-era un jugador en el que podía confiar. b.- era un jugador demasiado bajo para el básquetbol. c.-era un jugador muy simpático.

4.-Tito sabía que él era… a.-rápido y alto. b.-ágil y rápido. c.-el mejor de todos.

II.- Responde las siguientes preguntas:

1. ¿Quién es el protagonista del texto? ¿Por qué?

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2. ¿Cuáles son las características psicológicas de Tito?

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3. En qué persona gramatical está escrito el texto. Escribe las palabras claves con las cuales te diste cuenta.

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4. ¿Qué tipo de narrador está presente en el texto? ¿Por qué?

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5. Nombra los espacios físicos del texto.

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6. Nombra los personajes secundarios y extras.

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III.-Completa las oraciones, escogiendo una de las palabras del recuadro para cada una de ellas.

a.-Rafa le palmoteó la espalda_______________________________.

b.-El __________________aplaudió a Tito.

c.-Tito obedeció __________________________ a su entrenador.

d.-Tito dejo a sus _________________________ que ganarían el partido.

e.-Tito se puso su ropa deportiva en el _______________________.

IV.- Busca en tu diccionario: ¿Qué significan?

camarín

velozmente amistosamente

Compañeros público

Desbocaba:___________________________________________________________________________

Atemorizaba:__________________________________________________________________________

Incorporándose:_______________________________________________________________________

Banquillo:____________________________________________________________________________

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V.-Escribe cuál es tu deporte favorito y por qué.

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VI.- Identifica a qué tipo de narrador corresponde cada texto.

a) “Ese domingo, frente al arco, miré al arquero a los ojos. Miré a mis compañeros. Pensé en mi familia y en mis pichangas de infancia. Si anotaba ese penal, se cumpliría el sueño de mi vida. Y así fue. Disparé mi zurda infalible en el costado del arco. Éramos campeones.” 

Narrador: …………………………………………………………………

b) “Sentados en las tribunas del estadio, podíamos sentir la tensión de los 22 jugadores en la cancha mientras nuestro campeón, se preparaba para anotar ese penal decisivo bajo la atenta mirada de sus compañeros. Anotó justo en uno de los ángulos del arco, y el estadio se vino abajo. Éramos los campeones”

Narrador: …………………………………………………………………

c) “Antes de anotar, Iván recordó a su familia y sus pichangas de infancia. Sabía que si anotaba ese penal, se cumpliría el sueño de su vida. Podrían vender su pase a un equipo europeo. Y así fue. Con una zurda reventó en el ángulo izquierdo del arco. Por primera vez su equipo era campeón nacional.”

Narrador: …………………………………………………………………

d) "Ayer me apetecía tomar un helado. Estaba sentado en un banco, en el parque, y la heladería quedaba al otro lado, cruzando la calle. Me levanté rápido y fui hacia allí, pero no miré al cruzar la carretera y un coche me atropelló. Por suerte no fue fuerte el impacto, el conductor me vio y pudo frenar, pero, aún así, ahora estoy en el hospital, en observación durante 24 eternas horas en las que me obligan a permanecer aquí tumbado en la cama..."

Narrador: …………………………………………………………………

Reanudó:_____________________________________________________________________________

Conciente:____________________________________________________________________________