2da. jornada
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2ª. Jornadade capacitación a Docentes.Inspección Departamental de
Artigas.Maestras Dinamizadoras.
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Tarea:En el año del bicentenario realizaremos
diferentes actividades para festejarlo.¿Cuál de éstas actividades te gustaría
realizar en tu escuela? Fogones Desfiles tradicionalistas. Actos patrióticos. Encuentros interescolares. Dramatizaciones.
¿ En qué disciplina del Área del Conocimiento de la Matemática se pueden trabajar ?
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ESTADÍSTICAInicial 4 Inicial 5 1º año 2º año 3º año 4º año 5º año 6º año
Estadística
La
producció
n de
informaci
ón
estadístic
a.
- La
determin
ación de
la
población
y los
elemento
s
que la
integran.
- La
organizac
ión
icónica de
la
informaci
ón
cualitativ
a.
Los datos
estadístic
os.
- El
análisis
de la
frecuenci
a de los
sucesos.
- La
represent
ación en
tablas.
La
informaci
ón
estadístic
a.
- La
descripció
n e
interpreta
ción de la
informaci
ón en
tablas.
- La
represent
ación
gráfica de
la
informaci
ón
El trabajo
estadístic
o.
- La
muestra
y la
variable
para
precisar
la
recolecci
ón de
datos.
- Las
conclusio
nes a
partir de
la
interpreta
ción de
tablas.
El
tratamiento
de la
información
estadística.
- La
frecuencia
absoluta y
relativa
- Las
representac
iones en
diagrama
de barras
Las
medidas
de
tendenci
a central:
- La
moda,
media y
mediana.
Las
medidas
de
dispersió
n. El
rango
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ENCUESTA
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Escribir el nombre de la actividad.
Cliquear para construir la encuesta.
Característica principal de la Actividad
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-títulos -
-números de votos -respuestas
Completar:
TítuloPregunta
Número de votos
Respuestas
Guardamos.
Elaboramos la encuesta y la guardamos
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Hacemos clic en una
de las opciones
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Hacemos clic en una de lasopciones
Clic en “vota”
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Al finalizar guardamos
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TAREA
REPRESENTAR LOS RESULTADOSEN UNA GRÁFICA CIRCULAR
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SocialCalcFunciones básicas:-deshacer
-copiar
-pegar
-cortarClic para crear el gráfico
Área para introducir datos
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Gráfica circular :Pie chart
Seleccionar el tipo de gráfica
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Gráfica circular en TortgArte
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Mejoras en la actividad TortugArte
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Hay que tener en cuenta que la suma de los giros de la tortuga suman 360º (viaje total).
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Para construir un círculo la tortuga tiene que avanzar y retroceder 360 veces.
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P
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Este trabajo es aplicable además a: construcción del círculo, representación de fracciones, porcentajes.
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Podemos representar: ¼, ½, 1/8, 2/8
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Lo mismo podemos hacer para representar fracciones
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ESTADÍSTICAInicial 4 Inicial 5 1º año 2º año 3º año 4º año 5º año 6º año
Estadística
La
producció
n de
informaci
ón
estadístic
a.
- La
determin
ación de
la
población
y los
elemento
s
que la
integran.
- La
organizac
ión
icónica de
la
informaci
ón
cualitativ
a.
Los datos
estadístic
os.
- El
análisis
de la
frecuenci
a de los
sucesos.
- La
represent
ación en
tablas.
La
informaci
ón
estadístic
a.
- La
descripció
n e
interpreta
ción de la
informaci
ón en
tablas.
- La
represent
ación
gráfica de
la
informaci
ón
El trabajo
estadístic
o.
- La
muestra
y la
variable
para
precisar
la
recolecci
ón de
datos.
- Las
conclusio
nes a
partir de
la
interpreta
ción de
tablas.
El
tratamiento
de la
información
estadística.
- La
frecuencia
absoluta y
relativa
- Las
representac
iones en
diagrama
de barras
Las
medidas
de
tendenci
a central:
- La
moda,
media y
mediana.
Las
medidas
de
dispersió
n. El
rango
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Actividad “ Pintar”