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analisis de la coyuntura internacionalTRANSCRIPT
Plan de trabajo de la asignatura Teoría del Estado y del Gobierno
Licenciatura en Relaciones Internacionales
Mtro. Adolfo Arreola García
1
PLAN DE TRABAJO DE LA ASIGNATURA
Análisis de la Coyuntura Internacional
Objetivo general de la
asignatura:*
El alumno analizará el desarrollo del concepto de coyuntura y los conceptos teórico-
metodológicos que de él se derivan, explicando las situaciones y procesos
internacionales susceptibles de ser analizados como coyuntura. Periodo lectivo 2016-1
Nombre del profesor Mtro. Adolfo Arreola García. Semestre 9º * Se recomienda consultar el programa de esta asignatura en el plan de estudios para complementar la información que se brinda aquí
DATOS DE CONTACTO Y HORARIOS
Teléfonos SUAyED 56.23.16.17
56.23.15.71 Teléfono particular o celular 52954165
( lunes a viernes de 10a 12 pm)
Correo electrónico [email protected]íquese preferentemente mediante SAE, éste correo es de apoyo.
Si tiene problemas con SAE, llámeme por teléfono.
Asesoría en salón Horario: ----- horas día ----
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5) Ingresa a SAE, da clic en el nombre de la materia
6) Escribe la contraseña de materia
En los ingresos posteriores, sólo se te pedirá tu usuario y tu contraseña
personal
Asesoría en cubículo Horario: 19 a 21 horas día ----
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ACREDITACION DE LA ASIGNATURA
1Puede ser monografías, cuestionarios, ensayos, control de lectura, examen, participación en foro o wiki, presentación, etc.
EVALUACIÓN PARCIAL
Unidad
(es)* Actividades de evaluación
1 Puntos
Fecha de
aplicación o
entrega
Fecha de
retroalimentación
Instrucciones para realizar
la actividad
Antes del cuestionario de la unidad 1se deberá actualizar sus datos en el perfil de la plataforma (foto de frente, teléfono de contacto y correo de consulta regular), de lo
contrario no podrá continuar la unidad 2
I Ensayo
10 05-sep
Un día antes de la
siguiente asesoría
Leer los textos obligatorios de las semanas
correspondientes; y describir los elementos esenciales de la
superestructura.
El puntaje será otorgado según la participación, calidad de
los trabajos y aportaciones del estudiante. Para tener los
puntos deberá escribir un ensayo con una extensión mínima
de 5 cuartillas y un máximo de 20. Si no se cumple con
estas condiciones dentro del período se obtendrá 0 puntos.
II Cuadro comparativo 5 26-sep Un día antes de la
siguiente asesoría
El cuadro será sobre los dos grandes temas (análisis
coyuntural y análisis estructural) en donde se detallen las
características de cada uno de ellos; sus ventajas y
desventajas; su importancia para el análisis coyuntural y de
las relaciones internacionales.
III Mapa mental 10 17-oct Un día antes de la
siguiente asesoría
Resumir los pasos de la recolección de los datos de manera
gráfica y personalizada, para ello debe leer los textos
obligatorios de las semanas correspondientes a la unidad.
IV Cuestionario 5 07-nov Un día antes de la
siguiente asesoría
El alumno elaborará un total de 50 preguntas de los
contenidos de las lecturas como sigue: 10 de cada unidad
con su respuesta correcta bien definida; deben incluirse
preguntas de F y V; opción única y relación de columnas.
Sino elabora las preguntas de acuerdo a los requisitos
obtendrá 0 puntos.
I-IV Trabajo final 10 21-nov
Antes del examen
moodle En la plataforma se encontrará la actividad a
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desarrollar. La calificación se otorgará dentro de los
tiempos habilitados para entregar el trabajo, fuera del
tiempo, no tendrá calificación.
EVALUACIÓN FINAL
Evaluación objetiva por
Moodle
60
Consulta el
calendario de
exámenes al
final del
semestre
Calificación final 100
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FORMA GENERAL DE TRABAJO
Trabajo individual y en equipo: Todas las actividades serán realizadas de manera individual. Los criterios para formar equipos serán los
siguientes:
A elección del alumno o designación de grupo por el profesor.
Entrega de trabajos y/o aplicación de exámenes: La forma en que se trabajará en este curso estará compuesta básicamente por:
1. Trabajos y actividades: a lo largo del curso va a desarrollar una serie de actividades y trabajos que permitirán profundizar su conocimiento
en los temas del curso y al mismo tiempo impulsarán su proceso de aprendizaje al servir como medios de evaluación. Por otro lado le
sugiero lea con cuidado en cada nuevo tema aquellos recursos que tienen un valor para su evaluación, los cuales deberán ser entregados en
los tiempos establecidos. De cualquier manera, todas las actividades y trabajos contarán con las indicaciones claras para permitir al alumno
conocer la naturaleza del mismo. Finalmente,le hago saber que no existirán exámenes como formas de evaluación, por lo que le reitero la
importancia de realizar a detalle cada una de las actividades y trabajos en los periodos establecidos, de otra forma no tendrá derecho a
entregarlos fuera de la fecha señalada.
2. Todos los trabajos serán entregados por medio de la plataforma SAE que estará habilitada para el curso, las fechas de entrega serán
conforme se expresa en cada una de las unidades, si hubiera algún inconveniente que permita la entrega oportuna deberán hacerlo al correo;
[email protected] que se excedan las fechas estipuladas en el programa y en la plataforma.
Penalización por entrega tardía: No se aceptarán trabajos fuera de la fecha señalada.
Comunicación con alumnos: Se hará por correo electrónico y a través de la plataforma SAE. Asimismo las calificaciones y retroalimentación
de los trabajos se hará mediante estos mismos medios. Las calificaciones finales se comunicarán por vía electrónica.
Política contra el plagio: Todo trabajo escrito debe ser consecuencia de una lectura cuidadosa del material provisto, de una investigación
complementaria y debe ser original.A este respecto, deben notar que el plagio es una ofensa académica grave y los estudiantes que lo cometan
serán sancionados dependiendo de la extensión de la falta. El plagio es una forma de deshonestidad que ocurre cuando una persona pasa como
propio el trabajo de alguien más. Esto varía desde no citar a un autor (persona o institución) cuyas ideas se incorporaron al trabajo, o bien
copiar y pegar párrafos sacados de libros, artículos o páginas diversas en la Web, hasta la descarga o copia de escritos enteros. Las sanciones
pueden variar desde la calificación de cero en la actividad en la que fue sorprendido el plagio hasta reprobar el curso completo e incluso el
alumno que cometa esta falta podría ser sujeto de proceso en la oficina de Asuntos Jurídicos de Acatlán.
Redondeo de calificaciones finales: Los redondeos a la calificación inmediata superior serán a partir de la *.5 décima.
Recomendaciones generales: Puede incluir recomendaciones específicas adicionales a la forma de trabajo.
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ORIENTACIONES PARA EL ESTUDIO INDEPENDIENTE
UNIDAD1 La coyuntura como instrumento de análisis
Fuentes de consulta
básica-obligatoria
Temas que se abordan en la
lectura
Orientaciones para el estudio
GRAMSCI, ANTONIO. Pasado y presente.
México, Juan Pablos, 1976
Definición de superestructura,
esbozo sistemático acerca de
la eficacia especifica con que
las determinacionessurgidas
de la superestructura
condicionan la determinación
"en última instancia" de la
economía, para lo cual ha
elaborado no sólo"imágenes"
empíricas sino también el
primer desarrollo de una
bateríade conceptos
pertinente.
Elabore siempre un resumen de la lectura que realiza de modo
que pueda retomarlo para el examen final.
UNIDAD 2 Selección de una situación concreta del marco coyuntural
Fuentes de consulta
básica-obligatoria
Temas que se abordan en la
lectura
Orientaciones para el estudio
GRAMSCI, ANTONIO. Pasado y presente.
México: Juan Pablos, 1976.
GRAMSCI, ANTONIO. El risorggimento.
México: Juan Pablos, 1976.
Relación entre el análisis
estructural y el análisis
coyuntural.
Elabore siempre un resumen de la lectura que realiza de modo
que pueda retomarlo para el examen final.
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UNIDAD 3 Recopilación de datos
Fuentes de consulta
básica-obligatoria
Temas que se abordan en la
lectura
Orientaciones para el estudio
Salkind, Neil J. Métodos de investigación. México:
Prentice Hall, 1999. pp. 159-183.
Los pasos de la recopilación
de datos. Elabore siempre un resumen de la lectura que realiza de modo
que pueda retomarlo para el examen final.
UNIDAD 4 Discusión general de los datos y análisis de hipótesis
Fuentes de consulta
básica-obligatoria
Temas que se abordan en la
lectura
Orientaciones para el estudio
KOSIK, KAREL. Dialéctica de lo concreto.
México: Grijalbo, 1981.
La realidad semanifiesta
como un mundo de medios,
fines, instrumentos,
exigencias y esfuerzos
parasatisfacerla.
Elabore siempre un resumen de la lectura que realiza de modo
que pueda retomarlo para el examen final.
UNIDAD 5 Elaboración del informe final
Fuentes de consulta
básica-obligatoria
Temas que se abordan en la
lectura
Orientaciones para el estudio
GRAMSCI, ANTONIO. Los Intelectuales y la
Organización de la Cultura. México: Juan
Pablos, 1975.
El procesohistórico real de
formación de las diversas
categorías intelectuales.
Elabore siempre un resumen de la lectura que realiza de modo
que pueda retomarlo para el examen final.
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REFERENCIAS COMPLEMENTARIAS
•
Unidad Fuentes de consulta
Complementarias-opcionales
1,2 y 3 BOSCH, JUAN. El pentagonismo, sustituto del imperialismo. México, Siglo XXI.
4 y 5 MERLE., MARCEL. Sociología de las Relaciones Internacionales. Madrid, Alianza Ed., 1992.
5 NAPOLITANO, GIORGIO. La alternativa eurocomunista. Barcelona, Blume.
4 y 5 RUIZ, ENRIQUE. Las trasnacionales, fase superior del imperialismo. Madrid, Alianza Ed.
4 y 5 SCHWARSENBERGER, GEORGE. La política del poder. México, Fondo de CulturaEconómica, 1985.
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CALENDARIO
Sesión/
Semana Semana (fecha) Unidad Temas, lecturaso actividades
1 10-15 ago 1 Presentación de la asignatura, lecturas y sistema de evaluación.
2 17-22 ago 1
3 24-29 ago 1
4 31 ago-05 sep 1
5 07-12 sep 2
6 14-19 sep 2
7 21-26 sep 2
8 28 sep-03 oct 3
9 05-10 oct 3
10 12-17 oct 3
11 19-24 oct 4
12 26-31 oct 4
13 02-07 nov 4
14 09-14 nov 5
15 16-21 nov 5
16 23-28 nov 1-5 Trabajo final y calificaciones
Días feriados para las asesorías presenciales: .
Las fechas no laborables son:15 y 16 de septiembre; 01, 02 y 16 de noviembre.
Inicio de curso 10 de agostoy fin de curso 28 de noviembre.