268.los problemas ambientales son cuestion de actitud

13
ESCUELA TELESECUNDARIA FEDERAL “CANTONAPUEBLA DIR. RENE XALTENO SANCHEZ

Upload: dec-admin

Post on 06-Jul-2015

226 views

Category:

Documents


1 download

TRANSCRIPT

Page 1: 268.los problemas ambientales son cuestion de actitud

ESCUELA TELESECUNDARIA FEDERAL “CANTONA”

PUEBLA

DIR. RENE XALTENO SANCHEZ

Page 2: 268.los problemas ambientales son cuestion de actitud
Page 3: 268.los problemas ambientales son cuestion de actitud

ETAPA SIENTE

JUSTIFICACION:

UN OBJETO SE CONVIERTE EN BASURA CUANDO DIFICILMENTE PUEDE BIODEGRADARSE Y PARA DESHACERNOS DE EL DEBEMOS TIRARLO O DESECHARLO. ES NECESARIO QUE DEJEMOS DE PRODUCIR BASURA, PUES ESTAMOS LLENANDO AL PLANETA ENTERO CON ELLA; PERO CON NUESTRO CAMBIO DE HABITO Y ACTITUDES PODEMOS AYUDAR A SOLUCIONARLO.

DENTRO DE LA COMUNIDAD SE DETECTARON ALGUNOS PROBLEMAS COMO SON:

EXCESO DE BASURA (BOTELLAS PET) DEFORESTACIONCONTAMINACION DEL SUELO POR BATERIAS

Page 4: 268.los problemas ambientales son cuestion de actitud

ETAPA IMAGINAPLAN DE ACCION:

BASURAi.CONCIENTIZAR SOBRE LOS EFECTOS NOCIVOS DE LA BASURA EN EL PLANETA

ii.DAR A CONOCER LA INFORMACION A LOS PADRES DE FAMILIA E INVITARLOS A SUMARSE AL PLAN DE ACCION POR MEDIO DE LOS ALUMNOS

iii.REALIZAR CAMPAÑAS DE RECOLECCION DE BOTELLAS DE PLASTICO (PET)

iv.BUSCAR LA REUTILIZACION DE LA BOTELLA EN ACTIVIDADES ESCOLARES Y EXTRAESCOLARES.v.GENERAR UN INGRESO ECONOMICO A PARTIR DE LA VENTA DE LAS BOTELLAS PARA REALIZAR UN VIAJE DE ESTUDIOS

Page 5: 268.los problemas ambientales son cuestion de actitud

DEFORESTACION

i.A PARTIR DE UN ANALISIS SE LES HACE VER A LOS ALUMNOS LAS CONSECUENCIAS DE LA DEFORESTACION DENTRO DE LA COMUNIDAD Y SU IMPACTO EN EL PLANETA.

ii. LOS ALUMNOS REPRODUCEN LA INFORMACION DENTRO DEL SENO FAMILIAR PARA PROMOVER LA CONCIENTIZACION.

iii. IMPLEMENTACION DE CAMPAÑAS DE REFORESTACION Y CONSERVACION DENTRO Y FUERA DE LA INSTITUCION.

Page 6: 268.los problemas ambientales son cuestion de actitud

CONTAMINACIÓN DEL SUELO (BATERIAS):

i.INFORMAR A LOS ALUMNOS SOBRE LA CONTAMINACION QUE PRODUCEN LAS BATERIAS EN EL MEDIO AMBIENTE.

ii. EFECTUAR CAMPAÑA DE RECOLECCION DE BATERIAS EN LA COMUNIDAD

iii. GENERAR UN INGRESO ECONOMICO A PARTIR DE LA VENTA DE LAS BATERIAS PARA PATROCINAR UN VIAJE DE ESTUDIOS

Page 7: 268.los problemas ambientales son cuestion de actitud

ETAPA HAZMANOS A LA OBRA:

• EL 10 DE OCTUBRE DE 2011 SE REUNIERON EL DIRECTOR, DOCENTES CON LOS ALUMNOS PARA DAR INFORMACION DE LOS EFECTOS NOCIVOS REFERENTE A LOS PROBLEMAS SELECCIONADOS QUE AFECTAN AL PLANETA.• MEDIANTE LA INFORMACION PROPORCIONADA A LOS PADRES DE FAMILIA POR PARTE DE LOS ALUMNOS SE FORTALECIO LA PARTICIPACION ACTIVA Y RESPONSABLE DE ELLOS.

• SE CALENDARIZARON LAS CAMPAÑAS DE RECOLECCION DE BATERIAS Y BOTELLAS DE PLASTICO (PET) UNA VEZ A LA SEMANA DE MANERA ALTERNADA CON LA PARTICIPACION DE ALUMNOS Y MAESTROS, ADEMAS DE LA ELABORACION DE LOS CONTENEDORES.

• SE LES PIDIO UN ARBOL POR ALUMNO, EL CUAL FUE PLANTADO EN EL INTERIOR DEL PLANTEL SIENDO EL PROPIO ALUMNO RESPONDABLE DE CONSERVARLO.

Page 8: 268.los problemas ambientales son cuestion de actitud

• EL RECICLADO DE LOS MATERIALES SERAN UTILIZADOS PARA OBTENER UN INGRESO ECONOMICO QUE SOLVENTARA LOS GASTOS PARA UNA VIAJE DE ESTUDIO CON TODO EL PLANTEL EDUCATIVO.

• EL OBJETIVO DE TODAS ESTAS ACCCIONES ES FORMAR UNA CIUDADANIA CONSCIENTE E INTERESADA EN EL MEDIO AMBIENTE TOTAL Y SUS PROBLEMAS ASOCIADOS, Y QUE TAMBIEN TENGAN EL CONOCIMIENTO, LA ACTITUD, LA MOTIVACION, EL COMPROMISO Y LA APTITUD PARA TRABAJAR EN FORMA INDIVIDUAL Y COLECTIVA EN LA SOLUCION DE LOS PROBLEMAS ACTUALES Y EN LA PREVENCION DE OTROS NUEVOS.

Page 9: 268.los problemas ambientales son cuestion de actitud

ETAPA COMPARTE

A LO QUE LLEGAMOS:

DE ACUERDO A LAS ACTITUDES OBSERVADAS EN LOS ALUMNOS SE LLEGO A LA CONCLUSION QUE LO QUE SE DESARROLLO EN LOS JOVENES ES UNA CONCIENCIA PARA QUE PUEDAN LOGRAR CAMBIOS CUALITATIVOS EN SUS HABITOS, ASI COMO DESTREZAS QUE LES PERMITAN VIVIR Y CRECER EN UNA CULTURA AMBIENTAL PARA EL BENEFICIO PERSONAL Y POR LO TANTO DE LA COMUNIDAD.

Page 10: 268.los problemas ambientales son cuestion de actitud

¿QUÉ APRENDI DE DISEÑA EL CAMBIO?

COMENTARIO:

GRACIAS A LA INFORMACION PROPORCIONADA POR LOS ALUMNOS DE PARTE DE LA ESCUELA TELESECUNDARIA FEDERAL “CANTONA” MI APRENDIZAJE SE RESUME EN TRES PUNTOS:1.PRODUCIR MENOS DESECHOS EN NUESTRO HOGAR.2.QUE LOS QUE SE PRODUZCAN SEAN RECICLABLES Y MENOS TOXICOS, AMIGABLES CON LA NATURALEZA.3.CONTROLAR EL CRECIMIENTO DE LA POBLACION.

PIENSO QUE SI SE CUMPLE CON ESTO VIVIREMOS EN UNMUNDO MEJOR.

SRA. GABRIELA NAVA SEGURA

Page 11: 268.los problemas ambientales son cuestion de actitud

ANEXOS

Page 12: 268.los problemas ambientales son cuestion de actitud
Page 13: 268.los problemas ambientales son cuestion de actitud

¡ ¡ ¡GRACIAS!! !

POR SER PARTE DEL CAMBIO QUE DESEAMOS VER EN EL MUNDO.