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PROGRAMACIÓN GENERAL 21 22

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PROGRAMAKETAorokorra

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PROGRAMACIÓNGENERAL

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Aurkibidea

1. Egutegi eta ordutegiak 2 1.1. Eskola egutegia 1.2. Jarduera berezietako egunak 1.3. Ebaluazio txostenak 1.4. Ekintza osagarrien programa 1.5. Ikasleen ordutegiak 1.6. Idazkaritza eta Administrazioa

2. Komunikazioa 5 2.1. Zuzendaritza eta Administrazioa 2.2. Zuzendaritza Taldea eta Etapetako arduradunak 2.3. Tutoreekin elkarrizketak 2.4. Tutoreekin komunikazioa 2.5. Irakasleekin elkarrizketak astearte arratsaldeetan

3. Gurasoentzat informazio bilerak 11 3.1. Ikasturte aurkezpenak 3.2. Gurasoentzat orientabide saioak 3.3. Aurkezpenak: etapetako kurrikulumak eta programa orokorra

4. Zerbitzuak 12 4.1. Garraioa 4.2. Jantokia 4.3. Teknologia berrien eta irudien erabilera egokia 4.4. Arropategiak

5. Etxerako norberaren lanetarako jarraibideak 19

6. Elkarbizitzaren inguruko jarraibide eta araudiak 20

7. Eskola kirola eta kultur ekintzak 21 7.1. Helburua 7.2. Egutegia eta Plana 7.3. Eskola Kirola eta Kultur Ekintzen autobusak 7.4. Igerilekuetako arauak 7.5. Kirol Aretoko arauak 7.6. Eskolaz kanpoko ordutegian jolastokietara eta kirol-instalazioetara

sartzea eta horiek erabiltzea

8. Zer egingo dut...? 24

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Goitiko Anzubiaga, 248180 LOIU

Haur-Lehen Hezkuntza: 94-4710443Admon.: 94-4538007Fax: 94-4530952

[email protected]

Índice

1. Calendario y horarios 2 1.1. Calendario escolar 1.2. Días señalados 1.3. Informes de evaluación 1.4. Programa de actividades complementarias 1.5. Horarios alumnado 1.6. Secretaría y Administración

2. Comunicación 5 2.1. Dirección y Administración 2.2. Equipo Directivo y Responsables de etapa 2.3. Entrevistas con tutores por las mañanas 2.4. Comunicación con tutorías 2.5. Entrevistas con profesorado los martes por la tarde

3. Reuniones informativas para familias 11 3.1. Presentaciones de curso 3.2. Sesiones de orientación para familias 3.3. Presentaciones: currículum de etapas y programa general

4. Servicios 12 4.1. Transporte 4.2. Comedor 4.3. Buen uso de las nuevas tecnologías e imágenes 4.4. Guardarropía

5. Recomendaciones para el trabajo personal 19

6. Directrices sobre convivencia 20

7. Deporte Escolar y Actividades Culturales 21 7.1. Objeto 7.2. Calendario y Plan 7.3. Autobuses de Deporte Escolar y Actividades Culturales 7.4. Normas de las Piscinas 7.5. Normas de la cancha deportiva 7.6. Acceso y utilización de patios e instalaciones deportivas en horario no lectivo

8. ¿Qué hago si...? 24

1

Goitiko Anzubiaga, 248180 LOIU

Haur-Lehen Hezkuntza: 94-4710443Admon.: 94-4538007Fax: 94-4530952

[email protected]

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PROYECTO EDUCATIVO DIFERENCIADO

Presentación

Lauro Ikastola es un proyecto cooperativo de formación integral eneuskara, y plurilingüe, para que los alumnos y alumnas aprendan a parti-cipar de su entorno y del mundo, como personas responsables, compe-tentes y respetuosas.

La formación integral es el objeto de los planes docentes y de sus acti-vidades complementarias. Está inspirada en la tradición y cultura vascas, asícomo en el respeto a los derechos humanos, individuales y colectivos.

Los alumnos y alumnas son los protagonistas principales de su propioaprendizaje y desarrollo personal, de acuerdo con el principio de “Ez ira-katsi neu bakarrik egiteko gai naizenean. Lagun nazazu ikasten zure lagun -tzaz egin dezakedanean” / No me enseñes cuando puedo aprender sólo.Ayúdame a aprender cuando puedo hacerlo con tu ayuda.

Respetados y acompañados en su desarrollo, y atendidos en su diver-sidad, asumen responsabilidades crecientes de acuerdo con su edad ycapacidad, avanzando en el aprender a:

– Aprender, interiorizando los métodos de desarrollo del conocimientoe interesándose por el saber.

– Ser activas y desarrollar la iniciativa y creatividad.– Comunicar: acceder y tratar la información en los diferentes soportes

y usarla en los diversos contextos, en los tres idiomas vehiculares delcurriculum de Lauro.

– Conocerse y desarrollarse como personas responsables y con crite-rio propio.

– Aprender a vivir y a convivir en la diversidad intercultural, en el res-peto a la diversidad de ideas y creencias, y a participar de los recur-sos desde el desarrollo sostenible.

– Cooperar y trabajar en equipo, en coherencia con el carácter coope-rativo de la institución.

Es decir, aprender a aprender, a saber hacer y a saber ser, con el lema“Gure Jakintza, gure askatasuna / El saber nos hace libres”.

Ver más detalle en la WEB www.lauroikastola.eus

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1.1. CALENDARIO ESCOLAR

8 Septiembre Inicio curso

11-12 Octubre Puente y Fiesta de ElPilar

6-7-8 Diciembre Puente de la Constitucióny fiesta de la Inmaculada

23 Diciembre Ultimo dia de clase, pre-vio a vacaciones deNavidad

10 Enero Primer día de clase trasla Navidad

28-1 Febrero/Marzo Dias de Carnaval

8 Abril Último día de clase, antesde Semana Santa

25 Abril Primer dia de clase trasla Semana Santa

20 Junio Último día de clase enInfantil y Primaria

1.2. DÍAS SEÑALADOS

8-10 Septiembre Reparto de material ylibros

21 Septiembre Fotografía para elanuario del alumnado

Variable Febrero Asamblea de laCooperativa

1.3. INFORMES DE EVALUACIÓNPublicación de las notas:

• Infantil23 Diciembre 1ª evaluación 8 Abril 2ª evaluación24 Junio 3ª evaluación• Primaria26 Noviembre 1ª evaluación11 Marzo 2ª evaluación27 Junio 3ª evaluación

* Las notas no se darán por teléfono, ni seentregarán en papel.

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1. Calendario yhorarios

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1.4. PROGRAMA ACTIVIDADESCOMPLEMENTARIAS

• Celebraciones en la Ikastola:

3 Diciembre San Francisco Javier,Patrono de la Ikastola

23 Diciembre Olentzero, y actuaciones deNavidad

25 Febrero Carnaval

Se confirmará Fiesta de la Ikastola

• Días de cultura vasca:

3 Diciembre25 Febrero20 Junio

3

• Excursiones de fin de curso:

2 Junio Educación Infantil: 3, 4, 5 años

14 Junio Ed. Primaria 1º y 2º

14 Junio “ 3º y 4º

17 Junio “ 5º y 6º

• Estancias en granja escuela:

• Educación Primaria: 4º curso. Pendiente deconfirmación.

• Estancias de verano en el extranjero para6º de Primaria:

• – Junio y julio: Inglaterra e Irlanda.• Se informará sobre su concreción en febrero.

• Compromiso social:

• – Campañas trimestrales: - Banco de alimentos. - Recogida de ropa. - Gotas para el Niger, UNICEF.– Infantil: recogida de juguetes.– Primaria: mercado solidario. 1

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1.5. HORARIOS ALUMNADO

• Horario escolar Hora

Inicio 9:15Finalización 16:30*

* Para horarios de recogida de alumnado, ver pág. 12.

• Comedor

Nivel 3 años 12:154 años 13:005 años 13:451º Primaria 13:152º Primaria 14:003º y 4º Primaria 13:155º y 6º Primaria 14:00

• Deporte Escolar y Actividades Culturales

Inicio 16:30Finalización 18:00

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1.6. SECRETARÍA Y ADMINISTRACIÓN

Certificados: una vez solicitados, se realizaránde un dia para otro.

• Durante el curso Hora

Secretaría Dirección y 8:30-16:30Administración y Servicios (Edif. Bachilleres)

Secretaría Primaria 8:40-16:30(Edif. Primaria)

• Días sin clase Hora

Secretaría Dirección y Administración y Servicios 8:30-13:30(Edif. Bachilleres) y Secretaría Primaria 14:30-16:30(Edif. Primaria)

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2.1. DIRECCIÓN Y ADMINISTRACIÓN Teléfono: 94-4538007

Horario Nombre Extensión

Directora-Gerente Horario escolar Idoia Iruretagoiena 302

Secretaría de Dirección Horario escolar — 302

Directora de Servicios 16:00-16:30 Izaskun Mujika 208

2.2. EQUIPO DIRECTIVO Y RESPONSABLES DE ETAPA Teléfono: 94-4710443

Día Horario Lugar Nombre E-mail

Directora Pedagógica Todos los días Horario escolar Edif. Zaloa [email protected] Bachiller Gómez

Directora de Todos los días 8:35-9:10 Edif. Saioa [email protected]. Infantil Infantil Goikoetxea

Coordinadora “ “ “ Iosune [email protected] Ed. Infantil De la Peña

Director de Todos los días 9:30-10:00 Edif. Pedro [email protected]. Primaria Primaria Argaluza

Coordinadora 1º ciclo Lunes y martes 8:40-9:10 “ Jaione [email protected] Ed. Primaria Gilsanz

Coordinador 2º ciclo Miércoles y jueves 8:40-9:10 “ Jone [email protected] Ed. Primaria Landa

Coordinador 3º ciclo Lunes y miércoles 8:40-9:10 “ Eriz [email protected] Ed. Primaria Kaminero

2. Comunicación

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2.3. ENTREVISTAS CON TUTORES POR LAS MAÑANAS

• Tutorías de Educación Infantil

3 años 4 años 5 años

Días Lunes Jueves Viernes

Horario 8:35-9:10 8:35-9:10 8:35-9:10

• Tutorías de Educación Primaria

1º curso 2º curso 3º curso 4º curso 5º curso 6º curso

Día Martes/Viernes Martes/Viernes Lunes/Miercoles Lunes/Miercoles Lunes/Viernes Lunes/Viernes

Hora 8:35-9:10 8:35-9:10 8:35-9:10 8:35-9:10 8:35-9:10 8:35-9:10

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2.4. COMUNICACIÓN CON TUTORÍAS Teléfono: 94-4710443

• Tutoras de Educación Infantil

Curso Grupo Tutora Lunes-Miércoles-Viernes E-mail

3 años A Patxo Uriarte 8:40 a 9:10* [email protected] B Jugatx Beitia “ [email protected] C Alaitz Etxezarraga “ [email protected] D Miren Crespo “ [email protected] E Garazi Astorkiza “ [email protected] F —— —— ——

4 años A Naroa Kareaga 8:40 a 9:10* [email protected] B Monika Uriarte (Pili Alberdi) “ [email protected] C Marta Arranz “ [email protected] D Lander Lizarazu “ [email protected] E Olga Peña “ [email protected] F Andrea Calcedo “ [email protected]

5 años A Pello Unanue 8:40 a 9:10* [email protected] B Iratxe Zugadi [email protected] C Naiara Ocerin “ [email protected] D Izaskun Goikoetxea “ [email protected] E Iosune De La Peña [email protected] F Uxue Guarrotxena [email protected]

* Las llamadas telefónicas en este horario son para comunicaciones breves, con el fin de nosaturar las líneas y posibilitar el máximo de llamadas.

* El horario de los días de junio sin clase será de 9:00 a 13:00.

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• Tutores de Educación Primaria Teléfono: 94-4710443

Curso Grupo Tutor/a Día Horario E-mail

1º A Marian Korta Martes/Viernes 8:40 a 9:10* [email protected] B Mireia Ibarzabal “ “ [email protected] C Nekane Ormaza “ “ [email protected] D Miren Lur Amar “ “ [email protected] E Saioa Guarrotxena “ “ [email protected] F —— ——

2º A Idoia Mendiguren Martes/Viernes 8:40 a 9:10* [email protected] B Jaione Gilsanz “ “ [email protected] C Izaskun Gofinondo “ “ [email protected] D Amaia Mendizabal “ “ [email protected] E Andoni Garagordobil “ “ [email protected] F Ane Omar “ “ [email protected]

3º A Lorea Gezuraga Lunes/Miércoles 8:40 a 9:10* [email protected] B Garbiñe Intxaurraga “ “ [email protected] C Gotzon Arrasate “ “ [email protected] D Maider Briongos “ “ [email protected] E Jone Landa “ “ [email protected]

* Las llamadas telefónicas en este horario son para comunicaciones breves, con el fin de nosaturar las líneas y posibilitar el máximo de llamadas.

* El horario de los días sin clase en junio será de 9:00 a 13:00.

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• Tutores de Educación Primaria Teléfono: 94-4710443

Curso Grupo Tutor/a Día Horario E-mail

4º A Marije Basabe Lunes/Miercoles 8:40 a 9:10* [email protected] B Itziar Sanz “ “ [email protected] C Borja Del Río “ “ [email protected] D Edurne Diez de Ulzurrun “ “ [email protected] E Maria De la Fuente “ “ [email protected]

5º A Iñaki Portilla Lunes/Viernes 8:40 a 9:10* [email protected] B Paul Aurre “ “ [email protected] C Begotxu Rementeria “ “ [email protected] D Tamara Castro “ “ [email protected] E Nerea Larrabeiti “ “ [email protected]

6º A Gotzone Ibarzabal Lunes/Viernes 8:40 a 9:10* [email protected] B Laiene Pérez “ “ [email protected] C Izaskun Arregi “ “ [email protected] D Marisa Basabe “ “ [email protected] E Andoni Goikuria “ “ [email protected]

* Las llamadas telefónicas en este horario son para comunicaciones breves, con el fin de nosaturar las líneas y posibilitar el máximo de llamadas.

* El horario de los días sin clase en junio será de 9:00 a 13:00.

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2.5. ENTREVISTAS CON PROFESORADO LOS MARTES POR LA TARDE

NIVEL MES DÍA HORA SISTEMA

Octubre 5 16:30 - 18:30 Cita previa Noviembre 16 16:30 - 18:30 ” ” Diciembre 14 16:30 - 18:30 ” ” Enero 18 16:30 – 18:30 ” ”INFANTIL Febrero 15 16:30 – 18:30 ” ” Marzo 22 16:30 – 18:30 ” ” Mayo 3 16:30 – 18:30 ” ” Mayo 31 16:30 – 18:30 ” ” Junio 29 14:30 – 16:30 Según se acceda Junio 30 10:30 – 12:30 Cita Previa Octubre 19 16:30 - 18:30 Cita previa Noviembre 23 16:30 - 18:30 ” ” Diciembre 21 16:30 - 18:30 ” ” Enero 25 16:30 – 18:30 ” ”PRIMARIA Febrero 22 16:30 – 18:30 ” ” Marzo 22 16:30 – 18:30 ” ” Abril 5 16:30 – 18:30 ” ” Mayo 24 16:30 – 18:30 ” ” Junio 29 14:30 – 16:30 Según se acceda Junio 30 10:30 – 12:30 Cita Previa

Notas:

– Si alguna familia no pudiera acudir en losdías y horas fijados, la persona requerida leofrecerá cita, de modo excepcional, previasolicitud mediante escrito, correo electróni-co o llamada telefónica.

– En Educación Infantil habrá servicio deguar dería. Indicar que se hará uso de esteservicio mediante nota escrita a la tutora otutor.

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3.1. PRESENTACIONES DE CURSO

3 años Septiembre 8

4 años Septiembre 9

5 años Septiembre 13

1º Primaria Septiembre 21

2º Primaria Septiembre 14

3º Primaria Septiembre 22

4º Primaria Septiembre 15

5º Primaria Septiembre 23

6º Primaria Septiembre 16

3.2. SESIONES DE ORIENTACIÓN PARAFAMILIAS

Infantil:

• Educar en el amor. Importancia de educaren base a la educación emocional. Normasy límites.

• Comunicación no violenta. Escuchar, com-prender y hablar con empatía y respeto.

• Beneficios de la lectura (Lecto-escritura).

Primaria:

• 1º curso: Aprendizaje de la Matemáticas.Luis Pereda.

• 3º y 4º curso: Talleres TIC para familias.

• 1º y 2º curso: Lecto-escritura: instrumentosy orientaciones para las familias ante lasdificultades. Roberto Ratón.

• 3º y 4º curso: Educación sexual en el sigloXXI. Biko Arloak.

• 5º y 6º curso: Cibervida, ciberacoso, cibera-coso de género. Igor Gaminde (“Pantallasamigas”).

• 4º: Plan de convivencia: padres y madresde alumnos/as ayudantes.

• 2º curso: Competencia tecnológica y digitala partir de 3º de primaria: adecuacionesmetodológicas para trabajar competenciasy criterios de reagrupación.

3.3. PRESENTACIONES: CURRÍCULUM DEETAPAS Y PROGRAMA GENERAL

Primaria 6º curso: Mayo 12presentación de la etapa de ESO

Infantil 5 años: Mayo 19presentación de la etapa de Primaria

Primaria 2º curso: adecuacionesmetodológicas y tecnológicas Mayo 26

Familias y nuevo Mayoalumnado de 3 años Curso 22/23: entrevistas

3. Reunionesinformativas parafamilias

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4. Servicios

4.1. TRANSPORTE

• Entrada y aparcamiento de coches porlas tardes:

• Los coches que accedan por Infantil, deberánaparcar en el parking, junto a la rotonda. Y losque accedan por la entrada principal de laIkastola, aparcarán en el parking habilitado delpatio de Primaria.• Los coches no podrán circular en el recinto de

la Ikastola (señalizado en rojo en la foto) duran-te el período de tránsito de buses, de 16:20 a16:45, para mayor seguridad del alumnado ymejor gestión de los tiempos de salida de losbuses. Se ha habilitado un nuevo camino deacceso de Infantil a Primaria.• Rogamos que sigáis las instrucciones de los

responsables de transporte.

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• Traslado y recogida particular del alum-nado:

• – Infantil:• – - Mañanas:• – - Aparcad en los dos aparcamientos y

acompañad a los niños/as hasta la entra-da del edificio.

• – - No se podrá parar ni ocupar el espaciocorrespondiente a los buses ni la rotonda.

• – - Tardes:• – - Comunicad por escrito a la tutora y ver-

balmente a la cuidadora que el niño/a nocogerá el bus.

• – - Si no habéis enviado nota a la tutorapodréis recoger al niño/a en el bus apar-cado en Primaria, previo aviso a la cuida-dora, sin entorpecer el tránsito del alum-nado y salida de los buses.

• – - Horario habitual:• – - Aparcad en los dos aparcamientos de

coches. Los coches no se podrán parar niestacionar en la rotonda de la carretera nien el espacio reservado para buses.

• – - Recogida del alumnado en el frontón conel siguiente orden: 3 años, a las 16:10; 4años a las 16:15; y 5 años a las 16:20.

• – - Antes de la hora: cuando se deba reco-ger a un alumno/a antes de la hora habi-tual, deberá ser antes de las 16:00. Sedeberá comunicar por escrito a la tutoray re coger al alumno/a en el aula.

P

P

Recogida Infantil

RecogidaPrimaria

Nuevoacceso

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• – Primaria:• – - Mañanas:• – - Parad en el parking de Behekosoloa. El

alumnado se dirigirá a la entrada del edifi-cio, a través del patio de Primaria.

• – - No se podrá parar ni ocupar el espaciocorrespondiente a los buses.

• – - Tardes:• – - Comunicad por escrito a la tutora y verbal-

mente a la cuidadora que el niño/a nocogerá el bus.

• – - Si no habéis enviado nota a la tutorapodréis recoger al niño/a en el bus aparca-do en Primaria, previo aviso a la cuidado-ra, sin entorpecer el tránsito del alumnadoy salida de los buses.

• – - Horario habitual:• – - Recoged a los alumnos/as a las 16:30, en

la puerta de salida del edificio de Primariaque se encuentra en el patio (columnascoloreadas) y no en la salida de cada ciclo.

– - Antes de la hora: cuando se deba recogera un alumno/a antes de la hora habitual,deberá ser antes de las 16:05. Se deberácomunicar por escrito al tutor/a y re cogeral alumno/a en secretaría de Primaria.

• Directrices del servicio:

1. El servicio de transporte se contrata porcurso completo y contempla la entrada a las9:15 y salida a las 16:30, excepto los díasque el alumno/a participe en DeporteEscolar o Actividades Culturales. 1

12. La situación generada por la COVID imposi-bilita realizar los cambios puntuales de bus,por razones de seguridad y salud, mientrasdure dicha situación. Se analizarán los cam-bios definitivos como cambio de domicilio.

13. Cada alumno y alumna utilizará exclusiva-mente el número de bus y de asiento queexpresamente le ha sido asignado al ini-cio del curso. Permanecerá sentadomientras el bus esté en marcha.

14. El alumnado deberá abrocharse el cintu-rón de seguridad. El alumnado dePrimaria que no lo haga, deberá asumir lamulta de tráfico, en su caso.

15. El alumnado respetará y utilizará adecuada-mente las pertenencias del bus y respon-derá del uso correcto y buen estado de suasiento, aunque no lo haya utilizado. Encaso de encontrar algún desperfecto debe-rá hacerlo saber cuanto antes a la cuidado-ra o al responsable de Lauro más próximo.

16. Se tratará con respecto al responsable, alos compañeros y al conductor, y no se diri-

Lugar de recogida del alumnado de Primaria.

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• Recorridos:

Nº de Autobús y Parada Mañana Tarde (Salida de Lauro 16:45)

1. Basurto (Montevideo/Gurtubay) 8:25 2. Avda. Ferrocarril 10 - BBK

1. Zugastinobia, 15 (Gordoniz) 8:25 2. Ametzola parkea 3. Alda Urkijo, 94

1. Barakaldo Landeta (epaitegiak) 8:15 2. Alda Urkijo, 68 8:40

1. Museo 8:30 2. Gran Via, 60

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girá a éste mientras esté conduciendo. Seseguirán las pautas de comportamientoque les indiquen los responsables del ser-vicio, no estando permitida ninguna actitudque vulnere las normas de convivencia.

17. Durante el trayecto, se comportará concorrección guardando las debidas nor-mas sociales. No está permitido comer ybeber en el autobús.

18. A la llegada a la Ikastola y a la salida,deberán dirigirse a sus destinos conprontitud, respetando siempre las indica-ciones y orientaciones de las personasresponsables del servicio.

19. En caso de utilizar coches privados parala llegada o salida de la Ikastola, no obs-taculizar el tráfico y aparcamiento debuses, y respetad las indicaciones de losresponsables de transporte.

10. Para que el alumnado pueda apearsesolo en la parada, deberá dirigirse escrito

1. Basurto (Montevideo / Gurtubay)2. Avda. Ferrocarril 10 (BBK)

1. Zugastinobia, 15 (Gordoniz)2. Ametzola parkea3. Alda Urkijo, 94

1. Alda Urkijo, 682. Barakaldo Landeta (Epaitegiak)

1. Museoa 2. Gran Via, 604

a [email protected] indicando el per-miso de ambos progenitores.

(Referencia: Reglamento de Régimen Interior)

Notas: • Las paradas en rojo quedan fuera de la red

actual de buses. No se admiten cambios adichas paradas.

• El servicio de transporte se contrata por cursocompleto.

• Los recorridos pueden variar de un curso aotro, o durante el curso, dependiendo de lasnecesidades o cambios en el tráfico, lo quepuede conllevar variaciones en los horarios.

• Los horarios de recogida en las paradas, porlas mañanas, podrá der de 8:15 a 8:50; y dellegada por las tardes, de 16:55 a 17:30 apro-ximadamente. Lauro Ikastola no se responsa-bilizará de los horarios de las actividadesextraescolares contratadas por las familiasfuera de la Ikastola.

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Nº de Autobús y Parada Mañana Tarde (Salida de Lauro 16:40-16:45)

1. Alda Urkijo, 14 (Instituto) 8:30 2. Ald. Rekalde, 11 1. Juan de Garay (Torre Urizar 3685) 8:20 2. Juan de Garay, 7 3. Gran Via, 45 1. Jardines de Gernika, 25-Miribilla 8:30 2. Autonomia, 20 1. Viuda Epalza, 1 (S. Nikolas) 8:30 2. Castaños, 20 (Funikular) 1. Ald. Mazarredo, 5 8:30 2. Iparraguirre, 29 1. Indalecio Prieto,16 8:25 2. Santos Juanes, 7 3. San Nikolas 4. Ernesto Erkoreka (Udaletxea) 5. Campo Volantin (La Salve) 6. Botika Zaharra (H. De la Torre) 1. Astrabudua (Iturribengoa zeharkale, 1 aurrean) 8:20 2. Erandio errepidea (bote) 3. Lehendakari Agirre, 181 (Pl. Levante) 4. Lehendakari Agirre, 149 (BBK) 5. Lehendakari Agirre, 81 (Sarriko) 6. San Pedro enparantza (Hizk. eskola) 1. Txomin Garat, 12 8:25 2. Santa Klara, 12 3. Zumalakarregi, 105 4. Maurice Ravel, 20 (Telefonica) 5. Blas de Otero,23 6. Blas de Otero, 57 1. Lezama (Udaletxea) 8:25 2. Zamudio (Batzoki) 3. Derio (Udaletxea) 4. Larrondo (Renault) 5. Sondika-Asua 6. Erandio Goikoa

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1. Ald. Rekalde, 14 2. Alda Urkijo, 14 (Instituto) 1. Gran Via, 452. Juan de Garay, Zabalburu (4121)3. Juan de Garay (Torre Urizar 3832)1. Autonomia, 152. Jardines de Gernika, 24-Miribilla 1. Campo Volantin (Zubizuri)2. Viuda Epalza, 1 (S. Nikolas)1. Gran Via, 412. Ald. Mazarredo, 51. Botika Zaharra (H. De la Torre)2. Campo Volantin (La Salve)3. Campo Volantín (Plaza Hotela)4. Viuda Epalza, 1 (S. Nikolas)5. Atxuri, 4

1. Astrabudua (Iturribengoa zeharkale, 1 aurrean)2. Erandio errepidea (bote)3. Lehendakari Agirre, 181 (Pl. Levante)4. Lehendakari Agirre, 149 (BBK)5. Lehendakari Agirre, 81 (Sarriko) 6. San Pedro enparantza (Hizk. eskola) 1.Avenida lehendakari Aguirre, 332. San Pedro Hizkuntza eskola3. Maurice Ravel, 182 Telefonica (bar Arromendi)4. Zumalakarragi, 1835. Txomin Garat, 126. Santa Klara, 121. Erandio Goikoa2. Sondika ASUA3. Larrondo (Renault)4. Derio (Udaletxe) 5. Zamudio (Batzoki)6. Lezama (Garaioltza, 54)

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2. Sondika (Txorierri etorb, 16)

1. Elexalde Las Flores centro civico2. Leioa-Ondiz, 133. Bidezabal (Anbulategi)4. Aingeru etorb, 185. Gabriel Ramos Uranga

1. Landatxueta2. Algortako etorb, 32 (Udaletxea)3. Algortako etorb, 744. Algortako etorb,59 (Telepizza)

1. Leioa Artazagane, 202. Sarrikobaso, 39, Venancios BBK3. Berango, Anbulategia4. Sopela, A. Arriola (Eliza)

1. Negurigane (Sanitas) 2. Makaleta etorbide, 56 - Fadura3. Makaleta Etorbidea, 46 (BBK)4. Oiarretxe, 8

1. La Bilbaina ("Club de campo" atzeko gelt)2. Mungia, Lauaxeta kalea, estazio geltokia 3. Mungia Erribide, 11 4. Gatika (Eliza)

1. Eduardo Coste, 15 (Bus gelt Farmazia aurre)2. Santa Ana kalea, 2

1. Dr Libano, 18 (aurreko Bus gelt)2. Areeta (Bizkaia Zubia /Arkupeak)3. La Avanzada,28 (Antiguo golf)

1. Laukiniz (enparantza)2. Urduliz-Elortza (cuatro caminos)3. Sopela - Indians4. Barrika (zaharren egoitza)5. Plentzia (Mungia bidea,4)6. Gorliz- Itsasbide kalea (Caja Laboral)

Nº de Autobús y Parada Mañana Tarde (Salida de Lauro 16:45)

1. Derio (Aldekone) 8:25 2. Sondika, Txorierri etorb, 16

1. Gabriel Ramos Uranga 8:25 2. Aingeru etorb, 23 3. Bidezabal (Metro) 4. Leioa-Ondiz (Mulligans) 5. Elexalde Las Flores centro civico

1. Andres Cortina/Algortako etorb, 59 (Telepizza) 8:25 2. Algortako Etorb, 47 (Casino) 3. Algortako etorb, 31 (San Inazio) 4. Landatxueta

1. Sopela, A. Arriola (Eliza) 8:15 2. Berango (Anbulategia) 3. Sarrikobaso, 39 (Venancios) 4. Leioa Artazagane Farmazia

1. Oiarretxe, 8 8:25 2. Makaleta etorbide, 51 - Fadura 3. Makaleta Etorbidea 45 (BBK) 4. Negurigane,1 (Sanitas aurreko bus gelt)

1. Gatika (Eliza) 8:25 2. Mungia Erribide, 11 3. Mungia, Lauaxeta kalea, estazio geltokia 4. La Bilbaina ("Club de campo" atzeko gelt)

1. Eduardo Coste, 15 (Farmazia aurre) 8:30 2. Santa Ana kalea, 2

1. Areeta (Bizkaia Zubia /Arkupea) 8:25 2. La Avanzada,28 (Antiguo golf) 3. Dr Libano, 18 (aurreko Bus gelt)

1. Gorliz- Itsasbide kalea (Caja Laboral) 8:15 2. Plentzia (Mungia bidea,4) 3. Barrika (zaharren egoitza) 4. Sopela - Indians 5. Urduliz-Elortza (cuatro caminos) 6. Laukiniz (enparantza)

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4.2. COMEDOR

El servicio de comedor de Lauro Ikastola ofrece los menús correspondientes aun centro escolar.

Ofrecemos menús especiales para alumnos y alumnas con problemas de salud,que deben ser solicitados mediante certificado médico. Este menú se denomina “Celíaco-Alérgico”y el publicado aquí es un menú general, que se adapta de forma personalizada a cada alumno o alum-na según su alergia y/o intolerancia.

También ofrecemos menú vegetariano para alumnos y alumnas que cumplen con esta dieta ínte-gramente, para atender a sus creencias religiosas u opciones éticas. Para solicitarlo, deberá enviarsea la Ikastola un escrito firmado por los tutores y el alumno o alumna indicando dicha opción, ya quetambién queremos garantizar la seguridad de los alumnos y alumnas con problemas de salud.

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– Adquirir actitudes positivas hacia las tareasdomésticas, participando también en laborespuntuales y específicas del servicio de come-dor.

– Favorecer su toma de conciencia como ciu-dadano del mundo, consciente de los límitesy los riesgos a que puede someterlo.

– Tomar conciencia de que no se deben producirresiduos innecesarios.

• Normas generales:

1. El servicio se contrata por curso completo yno es opcional.

2. El alumnado acudirá al comedor acompaña-do del tutor/profesor/a.

3. Los alumnos de Primaria tendrán asignadoun asiento en el comedor. Para hacer cual-quier cambio se necesitará permiso expresodel coordinador/a de ciclo.Comedor de Educación Infantil

• Objetivos:

– Sensibilización sobre la necesidad de una ali-mentación sana para una vida saludable.

– Tomar conciencia de que los alimentos sonnecesarios para todas las personas y que sonescasos.

– Adquirir y practicar los debidos hábitos de higie-ne en la mesa y las debidas normas sociales.

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14. Cada alumno/a cuidará y será responsabledel debido uso y buen estado de los cubier-tos, mesa, asiento y área que utiliza.

15. En caso de que el alumno necesitaralevantarse de su asiento deberá pedir per-miso al responsable del comedor.

16. Todos los alimentos se deberán consumirnecesariamente en el lugar habilitado paraello y en ningún caso se sacarán al exteriorni se hará un uso indebido. Se les animaráa que consuman al menos la mitad de loservido. En caso de que así lo demandaranse les podrá servir más cantidad.

17. Durante la permanencia en el comedorlos alumnos deberán mantener el com-portamiento adecuado.

18. Los alumnos/as saldrán del comedorcuando lo indiquen las cuidadoras, por tur-nos y con el debido comportamiento.

19. El alumno/a seguirá las indicaciones delas personas responsables del comedor yse dirigirá a ellas con el debido respeto.

10. Con el fin de no interferir los hábitos delos alumnos es importante que se evitenlos dulces o similares.

11. Cada alumno deberá realizar las laboresespecíficas del comedor encomendadasa principios de curso.

4.3. BUEN USO DE LAS NUEVAS TECNO -LO GÍAS E IMÁGENES

– En Educación Primaria no se permite quelos alumnos y alumnas traigan al centrodocente aparatos electrónicos como móvi-

les, MP3, MP4, consolas o similares, sin elpermiso expreso del tutor o tutora.

– Los alumnos o personas que realicen graba-ciones y tomen imágenes de los diferentesactos y actividades organizados por la Ikastola(celebraciones, excursiones, etc.), son respon-sables del buen uso de dichas imágenes.

4.4. GUARDARROPÍA

Las prendas de abrigo o material de deporte yjuegos se guardarán fuera de las aulas, en elárea de roperos asignada a cada curso, en laque se dispondrá de un espacio propio.Las mochilas se colgarán en los espacioscorrespondientes dentro del aula. Se recomien-da que las mochilas no sobrepasen los 30 cm.de ancho, 40 cm. de alto y 13 cm. de fondo.Los niños y niñas de 1º y 2º de Primaria nodeben utilizar mochilas con ruedas, ya que nollevan demasiado peso y éstas di ficultan sutránsito por pasillos y escaleras.La Ikastola no se hará responsable de los obje-tos de valor o juguetes que los alumnos/as trai-gan al centro.

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5. recomendacionespara el trabajopersonal

ObjetivosAdquirir hábitos de trabajo personal y técnicas deestudio.

DirectricesDurante el curso:• Primer ciclo: 20 minutos al día, aproximada-

mente.• Segundo ciclo: dos trabajos por día, de unos 20

minutos cada uno, aproximadamente (total: 50minutos).

• Tercer ciclo: dos trabajos por día, de unos 25minutos cada uno, aproximadamente (total: 50minutos).

Estos trabajos se valorarán al día siguiente, enclase.

Vacaciones de Navidad:• Primer ciclo: trabajo para 10 días, a 20 minutos

por cada día, aproximadamente.• Segundo ciclo: trabajo para 10 días, a 20 minu-

tos por día, aproximadamente, y la lectura de

un libro en euskara y cumplimentación de unaficha preparada por el profesor/a.

• Tercer ciclo: trabajo para 10 días, a 25 minutospor día, aproximadamente, y lectura de un libroen euskara y cumplimentación de una fichapreparada por el profesor/a. Inglés: sesionesde 15 minutos diarios para desarrollar los ejer-cicios grabados en el caset de esta matería.

Estos trabajos serán recogidos y valorados des-pués de vacaciones.

Vacaciones de Semana Santa:Lo mismo que en las de Navidad, pero en elsegundo y tercer ciclo deberán leer un libro decastellano en vez de euskera.

Vacaciones de verano:Ver blogs de cada curso.Estos trabajos serán recogidos y valorados des-pués de vacaciones.

Notas• Los alumnos y alumnas deben disponer de un

espacio asignado y debidamente ambientadoque propicie la realización del trabajo personal,con la supervisión de las familias.

• Así mismo, conviene que dispongan de unhorario regular diario de trabajo personal, y a lolargo de la semana para deberes, y que seacumplido.

• No están incluidos en este ordenamientogeneral de trabajo de casa, las labores de fina-lización de tareas no acabadas en clase, o la deaquellos alumnos y alumnas que puntualmen-te presenten una necesidad especial.

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Normas de convivencia de Lauro Ikastola,que puedo encontrar en la página WEBwww.lauro.eus:

• Reglamento de Régimen Interior (RRI) deLauro Ikastola, Título VI: De los alumnos yalumnas.

• El Decreto del Departamento de Educación,Universidades e Investigación 201/2008 de2 de diciembre de 2008, sobre derechos ydeberes de los alumnos y alumnas.

• Normas de convivencia de Lauro Ikastolapara viajes de estudios, salidas de verano,estancias en granja-escuela, excursiones,etc., al amparo del decreto 201/2008 dederechos y deberes de los alumnos.

• Normas de convivencia en EducaciónPrimaria descritas por el alumnado.

Normas de convivencia en el comedor y elbus

Los espacios de servicio de comedor y trans-porte son espacios escolares en los que seaplican las normas de convivencia de LauroIkastola.

El alumnado respetará y utilizará adecuada-mente las pertenencias del bus y responderádel uso correcto y buen estado de su asiento.En caso de desperfecto por uso inadecuado,se facturará el importe de la reparación.

Plan de convivencia en Primaria: Plan KiVa

En el curso escolar 2012-13, y cumpliendo

con la normativa educativa, Lauro diseñó unPlan de Convivencia General, que incluye asu vez el Plan de Coeducación e Igualdad deGénero, a partir del cual se definieron los pla-nes de convivencia para las 4 etapas educati-vas en función de sus especificidades y seconstituyeron los Observatorios deConvivencia para las mismas.

A partir de enero de 2017, además, incorpora-mos el programa KiVa, contra el acoso o antiacoso. El programa KiVa es un modelo financia-do por el Ministerio de Educación de Finlandiay desarrollado por la Universidad de Turku parareducir el acoso escolar, implantado en casitodas las escuelas primarias finlandesas. KiVaha demostrado que reduce el acoso escolar yaumenta el bienestar en las escuelas.

6. directrices sobreconvivencia

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7.2. CALENDARIO Y PLAN

Inicio 4 Octubre

Fin 9 Junio

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7.1. OBJETO DE LAS ACTIVIDADES DEDEPORTE ESCOLAR Y CULTURALES

– Tienen como objetivo completar la accióneducativa para promover la formación huma-na e integral de sus alumnos/as y el mejorlogro de los contenidos del ProyectoEducativo y de los objetivos de sus planes,con la referencia de la salud y una vida salu-dable y la cohesión social a través de las rela-ciones entre las personas.

– Lauro Ikastola trata de satisfacer las solicitu-des de participación de todos los alumnos/asy socios/as, en su caso, en cualquiera de las

actividades ofertadas, sin excluir a ningúninteresado o interesada, siempre que estécomprometido en su desarrollo y dentro delas pautas establecidas y de los valores edu-cativos de la Cooperativa.

– Las actividades en deporte escolar de LauroIkastola seguirán los principios del programa deDeporte Escolar de la Diputación Foral de Biz -kaia y participará en las competiciones que éstaorganice. Se garantizarán los tres itinerarios quedefine la Diputación, teniendo siempre encuenta los recursos disponibles en la Ikastola yrealizando las adecuaciones necesarias.

(Referencia: Reglamento de Régimen Interior)

Behekosoloa XXI, SLUTlfn.: 94-4711610

E-mail: [email protected]

Contenido en la Web:– Plan del curso– Normativa– Criterios para configuración de equipos– Solicitud baja/modificación (para solicitudes

fuera del plazo de matricula)– Ropa deportiva– Plan de salud

7. deporte escolar yactividadesculturales

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Autobús y Parada

1. Algorta, Metro 2. Makaleta etorb, 93 3. Berango 4. Sopela (Eliza) 5. -Urduliz (BBK)

1. Erandio Goikoa (Eliza) 2. Leioa (Ikea) 3. Areeta (Bizkaiko zubia)

1. Sondika, Txorierri etorb. 2. Derio, Txorierri etorb. (Udaletxea) 3. Zamudio) 4. Lezama 5. La Bilbaina (Club de campo) 6. Mungia (Udaletxe)

Autobús y Parada

1. Erandio, errepidea 2. San Ignacio 3. Sarriko 4. Arte Ederretako Museoa

1. Juan de Garay (Torre Urizar) 2. Autonomia 4

1. San Pedro 2. Campo Volantin (La Salve) 3. Arenal (San Nicolas) 4. Plaza Circular (Renfe)

7.3. AUTOBUSES DE DEPORTE ESCOLAR, ACTIVIDADES CULTURALES E IDIOMAS

A-I

B-I

C-I

E-IF-I

D-I

Este servicio es exclusivamente para los participantes en actividades extraescolares, el día dela actividad.

El alumnado que no utilice el servicio ordinario de buses pero utilice el de extraescolares,deberá abonar un complemento mensual de utilización de servicio de bus.

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7.4. NORMAS DE LAS PISCINAS

La instalación consta de dos piscinas. Unagrande con capacidad máxima de 104 perso-nas y otra pequeña de 18, cuyo uso está des-tinado al aprendizaje para niños y niñas meno-res de 6 años, junto a sus acompañantes.

El acceso estará condicionado por los respon-sables del recinto, a quienes padezcan algunaenfermedad transferible, susceptible de con-tagio, especialmente afecciones cutáneas,gripe, constipado, etc.

Para que la calidad de las aguas y de las insta-laciones sea óptima es imprescindible la cola-boración de todas las personas.

No se permite grabar imágenes durante lasactividades en la piscina.

Normas de uso

• Está prohibido:• – Entrar vestido con ropa o calzado de calle.• – Comer, beber y masticar chicle en la zona

reservada a bañistas.• – Acceso de animales en las instalaciones.• – Dejar desperdicios.

• Al entrar:• – Utilizar calzado individual (chancletas o cal-

cetines acuáticos) limpio y exclusivo parapiscina y vestuarios.

• – Ducharse. Si los responsables lo conside-ran conventiente utilizar jabón para elimi-nar restos de productos como cremas,desodorantes, maquillajes, etc.

• – Hacer uso de los aseos para controlar lasnecesidades.

• – Quitarse los apósitos (tiritas, esparadra-pos, etc.)

• Durante el baño:• – Usar permanentemente gorro de piscina

que recoja y cubra el pelo en su totalidad.• – No colocar las toallas en el suelo para evi-

tar posible contaminación al usarlas.• – No escupir o sonarse dentro del agua.• – Los adultos solo utilizarán la piscina

pequeña como acompañantes.

Seguir siempre las indicaciones del socorrista/responsable.

7.5. NORMAS DE LA CANCHA DEPORTIVA

– Las familias no podrán acceder a la cancha du - rante los entrenamientos y competiciones.

– No se puede comer ni beber en la cancha. – Graderío: los espectadores deberán permane-

cer sentados y no de pié junto a la cristalera. Los usuarios que incumplan las normas seránexcluidos del uso de las instalaciones, sin perjui-cio, en su caso, de otras medidas sancionadoras.

7.6. ACCESO Y UTILIZACIÓN DE PATIOS EINSTALACIONES DEPORTIVAS EN HO -RA RIO NO LECTIVO

Lauro Ikastola no se hará responsable de las inci-dencias producidas durante el acceso y utiliza-ción de los espacios e instalaciones del recintoescolar en horario y calendario no lectivo.

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Me resulta difícil contactar con un tutor/a por telé-fono

Mi hijo o hija ha perdido alguna prenda u objeto enLauro

Mi hijo o hija ha perdido alguna prenda u objeto enel autobus

Mi hijo o hija ha perdido el bus a la salida de laIkastola. ¿Dónde tiene que acudir?

Tengo que realizar un cambio en el autobús

Tengo que hacer una solicitud en torno al serviciode comedor (dietas especiales, ...)

Necesito información o hablar sobre las activida-des de Deporte Escolar o actividades Culturales

Mi hijo/a ha tenido un percance en el horario esco-lar y, al llegar a casa, necesita atención médica

Si no podéis localizarlo en el horario establecidode telefonía, dejad vuestro aviso en la Secretaría oenviadle un e-mail. Sus direcciones están disponi-bles de la página 7 a la 9 o en la WEB.

Primaria: Los objetos perdidos identificados connombre son entregados a su dueño/a. Los no iden-tificados se depositan en “Arropa galduak”: bajadpor la escalera a la izquierda del comedor principalde Primaria.Os recomendamos que toda la ropa, utensilios ylibros que utilicen en Ikastola esté marcada con elnombre y apellidos.

Preguntad al cuidador/a y/o al chofer.

Debe dirigirse a los bedeles que estarán en las dar-senas de buses.

Las solicitudes de cambio para siguientes cursos sedeberán realizar antes del 15 de mayo de cada cursoa la responsable de este servicio: zerbi [email protected]

Enviadlo por escrito a la responsable del servicio:zerbi [email protected]

Enviad un correo a o llamad a Behekosoloa, por lastardes, al teléfono 944711610.Deportes: [email protected]. Culturales: [email protected]

Solicitar la asistencia llamando al teléfono 913343293. Facilitar nº de póliza de Lauro Ikastola:37321714. Se os facilitará un nº de referencia que

8. ¿QUÉ HAGO SI...?

Page 27: 21 PROGRAMACIÓN GENERAL...9 4-4 7 1 0 4 4 3 A d m o n.: 9 4-4 5 3 8 0 0 7 F a x: 9 4-4 5 3 0 9 5 2 z u z e n d _ i d a z k a r i t z a @ l a u r o. e u s w w w. l a u r o i k a s

25

Mi hijo/a ha sufrido una lesión durante un partidode Deporte Escolar y, al llegar a casa, necesitaatención médica

Un conocido desea información sobre la matricula-ción en Lauro ¿a quién tiene que dirigirse?

Quiero realizar una modificación de datos persona-les (dirección, teléfono, e-mail, ...)

Quiero ponerme en contacto con el ConsejoRector de Lauro Ikastola

Me quiero poner en contacto con La DirecciónPedagógica o Dirección Gerencia de Lauro Ikastola

Quiero enviar una sugerencia/reclamación a laIkastola

debéis comunicar a la enfermera de la Ikastola. Osconfirmarán autorización para acudir al centromédico (Clínica Quirón).Al día siguiente, ponedlo en conocimiento de laEnfermera de Lauro para que realice los trámitescorrespondientes: teléfono 94 4710443.

Podéis seguir el mismo procedimiento que en elcaso anterior.

Debe llamar a Secretaría de Dirección y preguntarpor la responsable de matrícula. Ella le explicará elproceso de atención a interesados y matriculaciónde nuevos alumnos/as.

La modificación de datos personales debe hacersesiempre por escrito: enviad los datos o solicitad elimpreso en la dirección [email protected]

Podéis escribir un correo electrónico a la direcció[email protected]

Podéis escribir un correo electrónico a la direcció[email protected]

Enviad un correo a [email protected] y sehará llegar al responsable correspondiente o pulsad“Iradokizunak eta kexak” en la web para enviarlo.

Os recordamos que la Ley 28/2005 de medidas sanitarias frente al tabaquismo prohíbe totalmentefumar en los centros docentes y sus instalaciones: patios, instalaciones deportivas y graderios, etc. Edu

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1Según la Ley 1/2016 queda terminantemente prohibido consumir y/o comprar bebidas alcohólicas en lasinstalaciones de la Ikastola y Behekosoloa.

Page 28: 21 PROGRAMACIÓN GENERAL...9 4-4 7 1 0 4 4 3 A d m o n.: 9 4-4 5 3 8 0 0 7 F a x: 9 4-4 5 3 0 9 5 2 z u z e n d _ i d a z k a r i t z a @ l a u r o. e u s w w w. l a u r o i k a s

Índice1. Calendario y horarios 28 1.1. Calendario escolar 1.2. Días señalados 1.3. Otros 1.4. Informes de evaluación 1.5. Horarios para el alumnado 1.6. Secretaría y Administración

2. Comunicación 32 2.1. Dirección y Administración 2.2. Equipo Directivo y Responsables de etapa 2.3. Tutores y tutoras de Secundaria 2.4. Telefonía con profesorado 2.5. Entrevistas con el profesorado los martes por la tarde

3. Reuniones informativas para familias 36 3.1. Presentaciones de curso 3.2. Sesiones de orientación para familias 3.3. Presentaciones: currículum de etapas y programa general

4. Servicios 37 4.1. Transporte 4.2. Comedor 4.3. Buen uso de las nuevas tecnologías e imágenes 4.4. Taquillas 4.5. Acceso de padres/madres al edificio de la ESO

5. Directrices sobre convivencia 43 5.1. Normas de convivencia de Lauro Ikastola, que puedo encontrar en la

página web www.lauroikastola.eus 5.2. Normas de convivencia en el comedor y el bus 5.3. Gestión de incidencias

6. Directrices para el trabajo personal en casa 45

7. Deporte Escolar y Actividades Culturales 46 7.1. Objeto 7.2. Calendario y Plan 7.3. Matrícula del siguiente curso 7.4. Autobuses 7.5. Normas de las piscinas 7.6. Acceso y utilización de patios e instalaciones deportivas en horario no lectivo 7.7. Normas de la cancha deportiva

8. ¿Qué hago si...? 49

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Goitiko Anzubiaga, 248180 LOIU

ESO-Bachilleres: 94-4710444Admon.: 94-4538007

Fax: [email protected]

www.lauroikastola.eus