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SESIÓN 2 9 de abril 2014

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SESIÓN 2

9 de abril 2014

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Video

El circo de las mariposas

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Presentación de Sociodrama

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Dialogar sobre la Ficha:

“Los rumores que tengo de mí”

Pedir a los estudiantes que compartan

su experiencia al llenar esta ficha.

(siempre cambie la ubicación de las

sillas en forma de u en el aula)

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Revisión de tarea

Considere el momento oportuno para

dialogar de la tarea de ayer

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Inicio de la sesión 2

De aquí en adelante siga los pasos tal

como indica la guía de gestión de aula

en la sesión 2 (haga al pie de la letra)

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Ficha 6

EL TIEMPO QUE HE

VIVIDO

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RESIGNIFICACIÓN HISTÓRICA

De tras de una persona hay una historia

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Es el destino…..Siempre es igual….

Por qué sólo me pasa a mí…

No tengo oportunidades….

No voy a poder superar la realidad que vivo…

Para qué soñar si nunca podré lograrlo…

VIVIR SIN SENTIDO

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TIEMPO REVERSIBLE

SE REPITE LA HISTORIA

ADAPTAMOS Y ADOPTAMOS

COMPORTAMIENTOS QUE

CAUSARON DOLOR Y REPETIMOS

LA HISTORIA

MIRAMOS LA REALIDAD CON

EL MISMO FILTRO no

puedo, no voy a lograrlo, no me

corresponde…

VIVIMOS PENSANDO QUE NO TENEMOS

OPORTUNIDAD DE ALCANZAR LOS SUEÑOS

CONFUNDIMOS LA REALIDAD CON

LAS PERSONAS

Pobreza es = a pobre

VIVIR CÍCLICAMENTE

Punto

de

Partida

Punto de

llegada

NACÍ ASÍVIVIRÉ

ASÍ

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BUEN VIVIR

Igualdad de oportunidades para desarrollar capacidades y potencialidades Pensar que somos capaces de cambiar nuestra historiaHacer que las cosas pasen

Construir un futuro de

paz, equidad y solidaridad

Vivir en armonía con

nosotros mismo, la sociedad

y la naturaleza

Ser capaces de alcanzar los

sueños.

no debemos adaptarnos a expectativas de

historias pasadas, excluyentes y mediocres

ES TIEMPO DE CAMBIAR!!!

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TIEMPO ES

IRREVERSIBLE Y NO SE

REPITE

Buen Vivir es una posibilidad

para crecer y aspirar a cumplir

los sueños personales e

individuales

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¿ CÓMO QUIERES VIVIR TU VIDA

ESPECTADORMiras tu vida desde lejos, dejas que las

cosas pasen, “es el destino”

CRÍTICO O COMENTADORVives comentando y criticando lo que

los otros hacen y no te centras en

mejorar tu propia vida

ÁRBITROVives sancionando, poniéndole

condiciones y reglas a los que te rodean

sin organizar tu propia vida

JUGADOREres el protagonista de tu propia vida, te

esfuerzas por alcanzar tus metas y

logras tus sueños

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MI CONTRATO DE VIDA

YO SOY UN HOMBRE/MUJER

……………………………………….

………………………………………

…………………………………………

DECLARA TRES CARACTERÍSTICAS QUE DEBERÍAS

TENER PARA ALCANZAR TUS SUEÑOS

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Y VOY A VIVIR CON……

VALORES CIUDADANOS DEL BUEN VIVIR

………………………………………………….

……………………………………………………

…………………………………………………….

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Ficha 7

MI CONTRATO DE

VIDA

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DINAMICA

CREAR LOGO Y CANCIÓN QUE

IDENTIFIQUE AL GRUPO

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LECTURA PARA LA CASA

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Libro Gente Toxica

1. El estudiante deberá escoger 1 capítulos de

este libro que tenga relación con personas

de su historia y que causaron situaciones

negativas a su vida.

2. Escriba en su cuaderno las características

de estas personas y cual es la solución para

poderlas sobrellevar

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Audio libro

Como tratar con gente difíciles

1. El estudiante escuchara atentamente este

audio libro.

2. Escriba en su cuaderno a mano, con que

tipos de personas ud se ha topado en toda

su historia de vida. Y como lo ha superado.