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    Mi nombre

    Mi curso

    Nombre de mi escuela

    Fecha

    Historia, Geografa y Ciencias Sociales

    Prueba de Perodo N 4TERCER AO BSICO

    Ao 2013

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    1. Brian y Javiera son compaeros de curso y tuvieron que hacer un dibujo sobre susfamilias.

    Qu se puede concluir al observar estos dibujos?

    A. Todas las familias son diferentes.

    B. Existe solo un tipo de familia en nuestro pas.

    C. La familia de Javiera es ms numerosa.

    D. La familia de Brian tiene ms problemas que la familia de Javiera.

    Familia de Brian Familia de Javiera

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    Lee la siguiente situacin y responde la pregunta N 2:

    La mam de Natalia est muy preocupada porque la casa quedadesordenada todas las noches. Para ayudarla, Natalia decidi pintarun cartel con un lema que les recuerde a todos los miembros de lafamilia que deben ayudar a mantener el orden.

    2. Cul de las siguientes frases puede ser utilizada para el cartel de Natalia?

    A. Los nios tenemos derecho a no trabajar.

    B. Los hombres y mujeres tenemos los mismos derechos.

    C. Colaboremos con el orden de nuestra casa. Es nuestro deber!

    D. Esta casa es un espacio libre de contaminacin ambiental.

    3. Cul es el principal objetivo de la Declaracin de los Derechos del Nio?

    A. Proteger a los nios de todo el mundo para que sean felices.

    B. Informar a los padres y madres sobre las necesidades de los nios.

    C. Cuidar a los nios y nias de los pases ms pobres.

    D. Promover la paz entre los pases que tienen di cultades.

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    Observa los dibujos y responde la pregunta N 4

    4. En cul de ellos no se estn cumpliendo los Derechos del Nio?

    A B

    C D

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    5. Los nios y nias del 3 Bsico del Colegio Gabriela Mistral fueron al Registro Civil junto asus profesoras para obtener su primer carn de identidad. Con cul Derecho del Nio estrelacionada esta actividad?

    En: http://1.bp.blogspot.com/_hGPnRh6mPDA/TI-CUnQ5HJI/AAAAAAAADFM/fpRbbGB14Sw/s320/DSC06322.JPG

    A. Derecho a educarse y a jugar.

    B. Derecho a recibir amor y afecto.

    C. Derecho a tener un nombre y nacionalidad.

    D. Derecho a ser protegido contra el abandono.

    6. Todos los derechos de las personas estn asociados a deberes. Qu deber est relacionadocon el derecho a la educacin?

    A. Asistir al mdico cuando lo necesiten.

    B. Estudiar y cumplir las responsabilidades escolares.

    C. Ayudar a los padres cuidando a sus hermanos menores.

    D. Cuidar el medioambiente para que no haya contaminacin.

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    Lee y responde a continuacin la pregunta N 7

    El pap de Alejandra compr en el almacn y al retirarse del local se diocuenta de que no le haban dado la boleta. En ese momento recordla importancia que tienen los impuestos y de inmediato volvi a lacaja del local y exigi la boleta de lo que haba comprado.

    7. Qu demuestra la actitud del pap de Alejandra?

    A. Preocupacin por tener una garanta de su compra.

    B. Inters por los recursos con los que se nancian los servicios pblicos.

    C. Apoyo a los dueos del local y las ganancias que tienen de las ventas.

    D. Respaldo al nanciamiento del local.

    8. Por qu motivo son importantes las instituciones pblicas del Estado?

    A. Porque nos ayudan a gozar de nuestros derechos como seres humanos.

    B. Porque de nen lo que tenemos que hacer para obtener ciertos servicios.

    C. Porque son las nicas instituciones que ayudan a las personas.

    D. Porque aseguran el cumplimiento de nuestros deberes.

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    9. En cul imagen las personas acceden a un servicio pblico garantizado por el Estado?

    A. Solo imagen 1.B. Imgenes 1 y 2

    C. Solo imagen 3.

    D. Todas las imgenes.

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    Lee y responde a continuacin la pregunta N 10

    La mam de Sebastin est preocupada porque no sabe si su hijopodr acceder al almuerzo que da todos los das el colegio. Tambinle preocupa el no tener el dinero su ciente para pagar la locomocinque necesita Sebastin para trasladarse desde su casa al colegio.

    10. Qu institucin pblica podra ayudar a resolver la preocupacin de la mam deSebastin?

    A. Cruz Roja.

    B. FONASA.

    C. JUNAEB.

    D. MINVU.

    11. Qu elemento en comn tienen los servicios pblicos y privados?

    A. Ayudan a satisfacer nuestras necesidades y mejorar nuestro bienestar.

    B. Se nancian con los impuestos recaudados por el Estado.

    C. Son gratuitos porque aseguran nuestros derechos.

    D. Se puede acceder a ellos todos los nes de mes.

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    Observa la imagen y responde a continuacin la pregunta N 12.

    12. Considerando la imagen, qu servicio pblico ayudara a cambiar la situacin en la que seencuentran las calles de la ciudad?

    A. Policas.

    B. Bomberos

    C. Doctores.

    D. Recolectores de basura.

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