20121210 estudio de la innovaciÓn en las pymes espaÑolas: juan mulet
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20121210 ESTUDIO DE LA INNOVACIÓN EN LAS PYMES ESPAÑOLAS: Juan MuletTRANSCRIPT
La innovación en las pymes españolas
Juan Mulet Meliá
Cotec
Madrid, 10 de diciembre de 2012
• La visión actual de la innovación
• La pyme española ante la innovación
La visión actual de la innovación
• La innovación en la pyme tiene un doble efecto sobre su productividad:
• Aumenta el valor añadido
• Hace más fácil su crecimiento, y en consecuencia
es más probable que aumente su productividad
• El continuo avance en la comprensión del proceso de innovación permite
decir que no se trata sólo de conseguir mejores ofertas competitivas,
sino que también tiene que ver con todo aquello que haga que el
ciudadano (consumidor, trabajador o empresario) utilice el conocimiento
para ayudar a crear nuevo valor. Por esto se habla de estrategias de
innovación, y no sólo de políticas.
• La pyme es la primera manifestación empresarial del ciudadano. Y esta
nueva visión de la innovación confirma que la pyme necesita la llamada
"innovación en sentido amplio"
La innovación en la pyme
Una definición muy general de "innovación en sentido amplio"
“Todo cambio, basado en el conocimiento, que genera valor”
En una empresa que
Rechace la especulación
Busque oportunidades
Tolere el fracaso
Todo tipo de conocimiento: ciencias duras y blandas
Adquirido del exterior o generado internamente, tanto de forma artesanal como con I+D
Atribuido por el mercado, pero anticipado por el empresario
Ciencia: Conocimiento obtenido en la búsqueda
de principios y causas
Técnica: Procedimientos y recursos que sirven a
un fin práctico
Tecnología: Resultado de la aplicación del
conocimiento científico a entender, mejorar
o crear técnicas
Una clasificación del conocimiento
• La innovación "en sentido amplio" incluye las: • Innovaciones tecnológicas (basadas en los conocimientos de
las ciencias duras). Son las que hasta ahora habían llamado la atención de los estudiosos.
• Las innovaciones no tecnológicas (basadas en los conocimientos de socioeconomía y humanidades): • Innovaciones comerciales • Innovaciones organizativas • Innovaciones de negocio.
Cómo se entiende hoy la innovación
• Las innovaciones tecnológicas son siempre eficaces, pero pueden no ser tan eficientes como las no tecnológicas. Para estas últimas no están probados "fallos de mercado".
Qué nos falta conocer sobre la "innovación en sentido amplio"
• El proceso de generación y transferencia, del conocimiento que sustenta las innovaciones "no tecnológicas"
• Cómo ocurre la innovación cuando no existen en la empresa estructuras formalizadas para esta operación (innovación implícita en la actividad productiva)
• Cuales son los diferentes comportamientos de las pymes, un colectivo tan amplio y tan diferentes.
La innovación "no tecnológica" (I)
Las preguntas
• ¿Cómo se prepara el conocimiento de las ciencias humanas y socioeconómicas para que sea útil para la innovación? . En "innovación tecnológica" tenemos la "investigación aplicada", que genera tecnología.
• ¿Cómo se transfiere este conocimiento a las empresas, especialmente a las pymes?
• ¿Cómo se incentiva este nuevo tipo de "investigación aplicada"?
La innovación implícita en la actividad productiva (I)
Las preguntas
• ¿Cómo llega el conocimiento a la organización?
• ¿Qué factores hacen que se use para innovar?
• ¿Cómo se autoorganiza el grupo innovador dentro de otras funciones de la organización?
• ¿Cuáles son los agentes clave del proceso?
La pyme española en la actualidad
Optar por la innovación
Valorizar la innovación
La empresa innovadora
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Reconocerla como operación
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Un modelo de la propensión a la innovación de las pymes
El contenido del cuestionario para pymes
• La preocupación de la dirección porque fluya la información de la innovación en la empresa y con su entorno.
• La frecuencia con que la innovación surge en las reuniones de dirección.
• La relación con clientes suministradores y la comunidad tecnológica
• Las responsabilidades asignadas al personal
• El peso de la innovación en los objetivos estratégicos de la empresa
• La estructura del presupuesto de la empresa
• El conocimiento de las ayudas públicas de fomento de la innovación
• La existencia de procesos sistemáticos
• Las relaciones externas
• Las prácticas contables
• La preocupación por la imagen de la empresa
Los cinco clusters del modelo
1. Innovación consistente
2. Innovación latente
3. Innovación de imagen
4. Innovación escasa
5. Sin innovación
OPTAR
OPERARVALORIZAR
Sin Innovación
Cluster "Sin innovación"
OPTAR
OPERARVALORIZAR
Innovación escasa
Cluster " Innovación escasa"
OPTAR
OPERARVALORIZAR
Innovación de imagen
Cluster "Innovación de imagen"
OPTAR
OPERARVALORIZAR
Innovación latente
Cluster "Innovación latente"
OPTAR
OPERARVALORIZAR
Innovación consistente
Cluster "Innovación Consistente"
Los clústers según las nueve dimensiones
Distribución porcentual según clústers de diferentes muestras
Acceso a la encuesta:
http://www.cotec.es/encuestas Usuario: fiab1 Contraseña: fiab1