200802201631570.comprension_de_lectura_(4).doc

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 COMPRENSIÓN DE LECTURA SEXTO AÑO RABITO EL CARTERO Rabito, un conejito ale!e " #i$%&tico, e!a %a!a $uc'o# el $ejo! ca!te!o (e la !ei)n (e lo# Bo#*ue# Su!e+o# Sie$%!e $u" #on!iente , a$able con to(o# #u# c liente# " con un co!a-)n a to(o #e!.icio Su bol#o lleno (e ca!t a# " %e*ue+ a# enco$i en(a#, #u cue!%o blanco co$o la nie.e " #u incon/un(ible c'a#*uilla ne!a, lo 'ac0a .e!#e ante lo# ani$ale# (el bo#*ue co$o un %e!#onaje #ali(o (e la# $ejo!e# %el0cula# (e a.entu!a D0a t!a# (0a, co$o una !utin a #in ce#a!, !e%a!t 0a #u# ca!ta# con entu#ia# $o, entonan(o cancione#, !i$a# o a(i.inan-a# con una !acia #in iual1 23Ca!ta# o/!e-co, co$o %ane# (ulce# (el %ana(e!o4 23Ca!tita# .a# a lee!, ale!e# o t!i#te#, ca!tita# con e#%e!an-a, ca!tita# $u(a#, 5*u6 ti%o (e ca!tita# *uie!e# lee!7 23So" ca!te!o " noticia# t!aio, *uien !eciba $i ca!ta, !ecibe %alab!a# (e#(e el cielo4 8 a#0 %o! el e#tilo, #u# (e#tinata!io# e#cuc'aban #u# anuncio# ale!e# " juuetone#, #alien(o al %a#o (e nue#t!o %into!e#co ca!te!o 39a llea(o ca!ta, e#ti$a(o #e+o!4 5Pa!a $07 39ace tanto tie$%o *ue no !ecibo noticia#, *ue la# ca!ta# *ue $e 'an llea(o e#t&n a$a!illa#, le (ec0a el %e*ue+o b:'o, e#con(i(o en la e#%e#u!a 3Tena %aciencia, la# ca!tita# *ue t!aio, 'o" no #on %a!a u#te(, *ui-&# $a+ana, aluna ca!ta con $il %alab!a#, alenta!& #u #ue+o noctu!no 9a#ta *ue uno (e e#o# tanto# (0a# (e in.ie!no, nubla(o# " /!0o#, ocult) la %!e#encia " lo# canto# (e Rabito el Ca!te!o 5;u6 'ab!& %a#a(o7, #e (ec0an uno# a ot!o# lo# ani$alito# (el bo#*ue3Sie$%!e tan (ic'a!ac'e!o e#te Rabito " a'o!a #)lo 'a" #ilencio4 E# la 'o!a (e la co!!e#%on(encia " el bo#*ue no tiene noticia# (e na(ie 5;u6 'ab!& ocu!!i(o7 Do+a A!(i lla " (o+a Ratita, e!an (o# a$i a# $u" con.e !#a(o !a# " co%uc'ent a# " !&%i(a$ente 'icie!on co!!e! la .o- %o! to(o el bo#*ue, %!euntan(o noticia# o no.e(a(e# #ob!e Rabito el Ca!te!o  Al (0a #iuiente, el alcal(e (e lo# Bo#*ue# Su!e+o#, (on Leoncio < ie!!o, lla$) a una !euni)n a to(o# lo# ani$alito# (e lo# al!e(e(o!e# D&n(o#e !an i$%o!tancia, !elat) a la concu !!enc ia *ue el ca!t e!o (e la co$uni(a( e#taba con !i%e " /ieb! e alta, ca#i aban(ona(o en una ca#ita (e ale!ce .iejo Al o0! la !a-)n (e la au#encia (el conejito ca!te!o, to(o# #u# cliente# (eci(ie!on .i#ita! al en/e!$o *ue "ac0a en una ca$a (e alo()n, cubie!to con una #&bana " to#ien(o #in %a!a! Al llea!, lo# .i#itante#, %o! tu!no, #i!.ie!on (e en/e!$e!o# " cocine!o# con el /in (e aten(e! a nue#t!o a$io ca!te!o Mient!a# tanto, (o+a  A!(illa " (o+a Ratita, *ue ten0an $a"o! e=%e!iencia " #abi(u!0a %a!a cui(a! a lo# en/e!$ito#, le %!e%a!a!on una a>ita (e to!onjil, $enta " ot!o# $enjunje# A(e$&# (e (a!le una bebi(a (e li$)n " $iel, ca(a cuat!o 'o!a#, a"u(aban a #e!.i!le la co$i(a 8 a#0, (u!ante ca#i (o# #e$ana#, la# (o# i$%!o.i#a(a# en/e!$e!a# %e!$anecie!on en la ca#a (e Rabito, 'a#ta *ue #ana!a (e la !i%e Pa#a(o e#te tie$%o, el conejito ca!te!o, #e le.ant) (e #u ca$a, con $&# entu#ia#$o *ue nunca, " .elo-$ente acu(i) al Co!!eo (e lo# Bo#*ue# Su!e+o # Al llea! #e (io cuenta (e la eno!$e canti(a( (e ca!ta# at!a#a( a# *ue (eb0a ent !e a! Su bol #o ca#i #e !e. ent ) (e tan ta# ca! ta# " enc o$i en(a# Su co!a-)n (e#bo!(aba ale!0a, cuan(o te$%!ano, al (e#%e!ta! el alba, nue.a$ente #e e#cuc'aba ent!e lo# &!bole# #u incon/un(ible .o-1 3A$iuito#43?!acia#, $uc'a# !acia# %o! lo *ue 'icie!on %o! $043A'o!a $i# ca!tita# e#t&n %e!/u$a(a# (e e#%e!an-a " ene!o#i(a(, %o!*ue a"e! la t!i#te-a cub!0a $i ca$a " 'o" nue.a$ente noticia# t!aio1 ale!e# o %eno#a#, ca!ta# (e a$o! " (e#%e(i(a, ca!ta# (e .e!(a ( o (e $enti!a@ 3ca!t a# al /in43 ;uie!o e#c!ibi! una ca!ta, una ca!ta con let!a # $a":#cula#, *ue #e titule1No 'a" ale!0a $&# !an(e en el $un(o *ue #e! *ue!i(o " a"u(a(o %o! tan bueno# a$io# co$o u#te(e# 8 $ient!a# ent!eaba la# $il noticia# at!a#a(a#, en $e(io (el a/ecto " ca!i+o (e to(o# #u# cliente# (el bo#*ue, #e e#cuc'aban #u# cancione#, !i$a# " a(i.inan-a#1 23Se+o!a, #e+o!, a*u0 ca!ta# a$a!illa#, con noticia# /!e#ca#, t!aio 'o"4 23No #e ol.i(en (e !e#%on(e! #u# ca!tita#, %o!*ue $a+ana *ui-&# no !ecibi!&n la# $i#$a# noticia#4 23;uien e#c!iba u#e lo# co(o# o lo# (e(o#@ lo i$%o!tante e# e#c!ibi!4 23Se+o!a, #e+o!, una ca!ta #u"a, #e la ent!ea e#te ca!te!o #e!.i(o!4  ACTIIDADES1 2 uel.e a lee! el te=to " co$%leta (o# a(jeti.o# cali/icati.o# *ue /altan RABITO EL CARTERO Rabit o, un conej ito " , e!a %a!a $uc'o # el ca!te! o (e la !ei)n (e lo# Bo#*ue# Su!e +o# Sie$%!e $u" , con to(o# #u# cliente# " con un co!a-)n a to(o #e!.ici o Su bol#o lleno (e ca!ta# " enco$i en(a#, #u cue !%o co$ o la nie .e " #u inc on/un(ibl e c'a#*uill a , lo 'ac0a .e!#e ante lo# ani$ale# (el bo#*ue co$o un %e!#onaje #ali(o (e la# $ejo!e# %el0cula# (e a.entu!a D0a t!a# (0a, co$o una !utin a #in ce#a!, !e%a!t0 a #u# ca!ta# con entu#ia#$o, entonan(o cancione#, !i$a# o a(i.inan-a# con una !acia #in iual1 23Ca!ta# o/!e-co, co$o %ane# (el %ana(e!o4 23Ca!tita# .a# a lee!, o , ca!tita# con e#%e!an-a, ca!tita# , 5*u6 ti%o (e ca!tita# *uie!e# lee!7

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COMPRENSIN DE LECTURA SEXTO AO

COMPRENSIN DE LECTURA SEXTO AORABITO EL CARTERO

Rabito, un conejito alegre y simptico, era para muchos el mejor cartero de la regin de los Bosques Sureos. Siempre muy sonriente , amable con todos sus clientes y con un corazn a todo servicio. Su bolso lleno de cartas y pequeas encomiendas, su cuerpo blanco como la nieve y su inconfundible chasquilla negra, lo haca verse ante los animales del bosque como un personaje salido de las mejores pelculas de aventura.

Da tras da, como una rutina sin cesar, reparta sus cartas con entusiasmo, entonando canciones, rimas o adivinanzas con una gracia sin igual:

-Cartas ofrezco, como panes dulces del panadero!

-Cartitas vas a leer, alegres o tristes, cartitas con esperanza, cartitas mudas, qu tipo de cartitas quieres leer?

-Soy cartero y noticias traigo, quien reciba mi carta, recibe palabras desde el cielo!

Y as por el estilo, sus destinatarios escuchaban sus anuncios alegres y juguetones, saliendo al paso de nuestro pintoresco cartero. Ha llegado carta, estimado seor! Para m? Hace tanto tiempo que no recibo noticias, que las cartas que me han llegado estn amarillas, le deca el pequeo bho, escondido en la espesura. Tenga paciencia, las cartitas que traigo, hoy no son para usted., quizs maana, alguna carta con mil palabras, alentar su sueo nocturno.

Hasta que uno de esos tantos das de invierno, nublados y fros, ocult la presencia y los cantos de Rabito el Cartero. Qu habr pasado?, se decan unos a otros los animalitos del bosque.Siempre tan dicharachero este Rabito y ahora slo hay silencio!. Es la hora de la correspondencia y el bosque no tiene noticias de nadie. Qu habr ocurrido? Doa Ardilla y doa Ratita, eran dos amigas muy conversadoras y copuchentas y rpidamente hicieron correr la voz por todo el bosque, preguntando noticias o novedades sobre Rabito el Cartero.

Al da siguiente, el alcalde de los Bosques Sureos, don Leoncio Fierro, llam a una reunin a todos los animalitos de los alrededores. Dndose gran importancia, relat a la concurrencia que el cartero de la comunidad estaba con gripe y fiebre alta, casi abandonado en una casita de alerce viejo. Al or la razn de la ausencia del conejito cartero, todos sus clientes decidieron visitar al enfermo que yaca en una cama de algodn, cubierto con una sbana y tosiendo sin parar. Al llegar, los visitantes, por turno, sirvieron de enfermeros y cocineros con el fin de atender a nuestro amigo cartero. Mientras tanto, doa Ardilla y doa Ratita, que tenan mayor experiencia y sabidura para cuidar a los enfermitos, le prepararon una agita de toronjil, menta y otros menjunjes. Adems de darle una bebida de limn y miel, cada cuatro horas, ayudaban a servirle la comida. Y as, durante casi dos semanas, las dos improvisadas enfermeras permanecieron en la casa de Rabito, hasta que sanara de la gripe. Pasado este tiempo, el conejito cartero, se levant de su cama, con ms entusiasmo que nunca, y velozmente acudi al Correo de los Bosques Sureos. Al llegar se dio cuenta de la enorme cantidad de cartas atrasadas que deba entregar. Su bolso casi se revent de tantas cartas y encomiendas. Su corazn desbordaba alegra, cuando temprano, al despertar el alba, nuevamente se escuchaba entre los rboles su inconfundible voz:

Amiguitos!Gracias, muchas gracias por lo que hicieron por m!Ahora mis cartitas estn perfumadas de esperanza y generosidad, porque ayer la tristeza cubra mi cama y hoy nuevamente noticias traigo: alegres o penosas, cartas de amor y despedida, cartas de verdad o de mentira; cartas al fin!Quiero escribir una carta, una carta con letras maysculas, que se titule:No hay alegra ms grande en el mundo que ser querido y ayudado por tan buenos amigos como ustedes.

Y mientras entregaba las mil noticias atrasadas, en medio del afecto y cario de todos sus clientes del bosque, se escuchaban sus canciones, rimas y adivinanzas:

-Seora, seor, aqu cartas amarillas, con noticias frescas, traigo hoy!

-No se olviden de responder sus cartitas, porque maana quizs no recibirn las mismas noticias!

-Quien escriba use los codos o los dedos; lo importante es escribir!

-Seora, seor, una carta suya, se la entrega este cartero servidor!

ACTIVIDADES:

1.- Vuelve a leer el texto y completa dos adjetivos calificativos que faltan.

RABITO EL CARTERO

Rabito, un conejito .. y .., era para muchos el cartero de la regin de los Bosques Sureos. Siempre muy , con todos sus clientes y con un corazn a todo servicio. Su bolso lleno de cartas y . encomiendas, su cuerpo . como la nieve y su inconfundible chasquilla .., lo haca verse ante los animales del bosque como un personaje salido de las mejores pelculas de aventura.

Da tras da, como una rutina sin cesar, reparta sus cartas con entusiasmo, entonando canciones, rimas o adivinanzas con una gracia sin igual:

-Cartas ofrezco, como panes .. del panadero!

-Cartitas vas a leer, .. o , cartitas con esperanza, cartitas , qu tipo de cartitas quieres leer?

-Soy cartero y noticias traigo, quien reciba mi carta, recibe palabras desde el cielo!

Y as por el estilo, sus destinatarios escuchaban sus anuncios .. y , saliendo al paso de nuestro pintoresco cartero. Ha llegado carta, estimado seor! Para m? Hace tanto tiempo que no recibo noticias, que las cartas que me han llegado estn ., le deca el bho, escondido en la espesura. Tenga paciencia, las cartitas que traigo, hoy no son para usted., quizs maana, alguna carta con mil palabras, alentar su sueo nocturno.

Hasta que uno de esos tantos das de invierno, .. y ., ocult la presencia y los cantos de Rabito el Cartero. Qu habr pasado?, se decan unos a otros los animalitos del bosque.Siempre tan este Rabito y ahora slo hay silencio!. Es la hora de la correspondencia y el bosque no tiene noticias de nadie. Qu habr ocurrido? Doa Ardilla y doa Ratita, eran dos amigas muy . y .. y rpidamente hicieron correr la voz por todo el bosque, preguntando noticias o novedades sobre Rabito el Cartero.

Al da siguiente, el alcalde de los Bosques Sureos, don Leoncio Fierro, llam a una reunin a todos los animalitos de los alrededores. Dndose gran importancia, relat a la concurrencia que el cartero de la comunidad estaba con gripe y fiebre , casi abandonado en una casita de alerce . Al or la razn de la ausencia del conejito cartero, todos sus clientes decidieron visitar al enfermo que yaca en una cama de algodn, cubierto con una sbana y tosiendo sin parar. Al llegar, los visitantes, por turno, sirvieron de enfermeros y cocineros con el fin de atender a nuestro amigo cartero. Mientras tanto, doa Ardilla y doa Ratita, que tenan mayor experiencia y sabidura para cuidar a los enfermitos, le prepararon una agita de toronjil, menta y otros menjunjes. Adems de darle una bebida de limn y miel, cada cuatro horas, ayudaban a servirle la comida. Y as, durante casi dos semanas, las dos improvisadas enfermeras permanecieron en la casa de Rabito, hasta que sanara de la gripe. Pasado este tiempo, el conejito cartero, se levant de su cama, con ms entusiasmo que nunca, y velozmente acudi al Correo de los Bosques Sureos. Al llegar se dio cuenta de la .. cantidad de cartas atrasadas que deba entregar. Su bolso casi se revent de tantas cartas y encomiendas. Su corazn desbordaba alegra, cuando temprano, al despertar el alba, nuevamente se escuchaba entre los rboles su inconfundible voz:

Amiguitos!Gracias, muchas gracias por lo que hicieron por m!Ahora mis cartitas estn de esperanza y generosidad, porque ayer la tristeza cubra mi cama y hoy nuevamente noticias traigo: .. o , cartas de amor y despedida, cartas de verdad o de mentira; cartas al fin!Quiero escribir una carta, una carta con letras maysculas, que se titule:No hay alegra ms . en el mundo que ser querido y ayudado por tan .. amigos como ustedes.

Y mientras entregaba las mil noticias atrasadas, en medio del afecto y cario de todos sus clientes del bosque, se escuchaban sus canciones, rimas y adivinanzas:

-Seora, seor, aqu cartas ............................., con noticias .., traigo hoy!

-No se olviden de responder sus cartitas, porque maana quizs no recibirn las mismas noticias

-Quien escriba use los codos o los dedos; lo importante es escribir!

-Seora, seor, una carta suya, se la entrega este cartero servidor!

2.- Dibuja y colorea lo que reparta Rabito.

3.- Quines se preocuparon por la ausencia d Rabito?

..

4.- Con qu animal podramos representar al alcalde de la comarca? Por qu?

5.- Escribe el los recuadros los sustantivos propios y comunes que se te indican.

SUST. PROPIOS : PELCULASSUST. COMUNES : ALIMENTOS

6.-

SUST. COMUNES OFICIOSSUS. COMUNES PROFESIONES

7.- Anota los sinnimos de los siguientes adjetivos:a.- simptico:..

b.- alegre:

c.- sonriente:..

d.- amable:.

e.- entusiasta:..

f.- dicharachero:

g.- copuchenta:

h.- solidarios:.

8.- En el recuadro dibuja y pinta un afiche que fomente la solidaridad .Debes colocar una frase.

9.- En las lneas dadas y siguiendo las indicaciones de la profesora escribe una carta para contarle a tu destinatario una accin de solidaridad que t conozcas.

10.-Completa en cada crculo con otro hiato , marca las vocales i u- y el tilde de un color diferente.

11.- Explica con tus palabras la razn de cada frase en estas adivinanzas.

a.- Es su madre tartamuda

y su padre buen cantor..

tiene vestidito blanco.

Y amarillo el corazn.

(el huevo)

b.- En el campo me cri..

atada entre bellos lazos..

ese que llora por m

es el que me hace pedazos

(la cebolla)

12.- Lee y explica lo que crees que quieren decir estos refranes:

a.- A la larga y a la corta la mentira se descubre

.

b.- Como el perro del hortelano, no come ni deja comer

.

c.- Gran trabajo tiene quien a contentar a todos quiere

d.- Hasta lo bueno cansa, si es en mucha abundancia

e.- Mala y engaosa ciencia es juzgar por las apariencias

13.- Memoriza para el dictado los siguientes adjetivos.Pequeoastutohermosahabladortrabajadora

lloronaamistosodesordenadoamorosacarioso

ordenadaordinariogritonadormilnpeleador

atentocooperadoravergonzosorisueagracioso

delgadohabladoraenamoradizasimpticarubia

comprensivointeligentecreativamorenogorda

narigonaegostamalintencionadaorejnColorida

crespabondadosocariosobonitofea

14.- Elige 6 adjetivos de los anteriores y escribe una oracin para cada uno de ellos

a.-..

b.-..

c.-

d.-

e.-

f.-.

HIATOS

haca

da

fros

bho

deca

reparta

tena

yaca

or

deba

sabidura

alegra

cubra