2. yo tengo un árbol de (avispas, ardillas, agua, aguacate

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Nombre________________ Escribe la palabra que mejor complete el enunciado. 1. A mi tío Andrés le gusta viajar en (abanico, aguacate, avión, armario). ///////////// 2. Yo tengo un árbol de (avispas, ardillas, agua, aguacate) en casa. ///////////// 3. Mi abuelita cose manteles usando una (abeja, aceituna, aguja, agenda). ///////////// 4. El (arco, águila, ajo, alacrán) vuela muy alto. ///////////// A a HandwritingWorksheets4Teachers © DownHill Publishing LLC. Manuscript. Escritura de la palabra correcta. 17. 1

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Page 1: 2. Yo tengo un árbol de (avispas, ardillas, agua, aguacate

Nombre________________

Escribe la palabra que mejor complete el enunciado.

1. A mi tío Andrés le gusta viajar en (abanico, aguacate, avión, armario).

/////////////2. Yo tengo un árbol de (avispas, ardillas,

agua, aguacate) en casa.

/////////////3. Mi abuelita cose manteles usando

una (abeja, aceituna, aguja, agenda).

/////////////4. El (arco, águila, ajo, alacrán)

vuela muy alto.

/////////////

AA aa

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Page 2: 2. Yo tengo un árbol de (avispas, ardillas, agua, aguacate

Escribe la palabra que mejor complete el enunciado.

1. Mi abuelo tiene una (barca, barba, barra,

botella) blanca como Santa Claus.

/////////////2. Hoy recibí una carta en el (bastón,

burro, boleto, buzón).

/////////////3. Mi hermana mayor se pinta la (boca,

bandeja, bola, bruja).

/////////////4. Mi papá me compró un (bizcocho, balcón,

barbero, balón)nuevo.

/////////////

Nombre________________BB bb

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Page 3: 2. Yo tengo un árbol de (avispas, ardillas, agua, aguacate

Escribe la palabra que mejor complete el enunciado.

1. Carlos tiene un (caballo, cabello, café,

coco) que monta todos los días.

///////////////2. Carla tiene el (calamar, cajón,

calcetín, cabello) lacio y largo.

///////////////3. Los (calcetines, camiones, camellos,

carpinteros) viven en el desierto.

///////////////4. Mi papá se compró una (camisa,

calle, carretera, cuchara) azul.

///////////////

Nombre________________CC cc

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Page 4: 2. Yo tengo un árbol de (avispas, ardillas, agua, aguacate

Escribe la palabra que mejor complete el enunciado.

1. Mi prima María me regaló un (diez, día,

descanso, disco) de mi cantante favorito.

///////////////2. Mi tío fue al (dentista, dulce, dedo,

duende) para sacarle una muela.

///////////////

4. Muchas tarántulas viven en el

(desayuno, dos, desierto, dólar).

///////////////

Nombre________________DD dd

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3. Los (discos, dientes, dinosaurios, dedos)

vivieron hace miles de años.

///////////////

Page 5: 2. Yo tengo un árbol de (avispas, ardillas, agua, aguacate

EE ee

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Escribe la palabra que mejor complete el enunciado.

1. Los escultores hacen (elefantes,

escobas, escaleras, estatuas).

///////////////2. Los tallos de las rosas tienen (estudios,

esmeraldas, espinas, estufa).

///////////////

Nombre________________

3. Los (emperadores, equipos, elefantes,

enchufes) viven en la selva.

///////////////4. Para subir al quinto piso usamos el

(erizo, escenario, escorpión, elevador).

///////////////

Page 6: 2. Yo tengo un árbol de (avispas, ardillas, agua, aguacate

FF ff

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Escribe la palabra que mejor complete el enunciado.

1. Mi papá cambió el (fuego,

flaco, foco, festival) de la cocina.

///////////////2. Mi papá le regaló (flores, faldas, fotos,

fruta) a mi mamá el día de San Valentín.

///////////////3. A mí me gustan las (focas, fresas,

fuentes, fuegos) con crema.

///////////////4. Las (flechas, focas, fruta, flautas)

viven en el mar.

///////////////

Nombre________________

Page 7: 2. Yo tengo un árbol de (avispas, ardillas, agua, aguacate

Escribe la palabra que mejor complete el enunciado.

1. Yo tengo un (geranio, gato, globo,

gas) que se llama Genaro.

///////////////2. Los (girasoles, gusanos, gorilas, gallos) cantan

muy temprano todas las mañanas.

///////////////3. Mi tío Juan toca la (guía, galería,

guitarra, gorra) en conciertos.

///////////////4. La flor de (gigante, girasol, gallo,

gaviota) es grande y amarilla.

///////////////

Nombre________________GG gg

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Page 8: 2. Yo tengo un árbol de (avispas, ardillas, agua, aguacate

HH hh

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Escribe la palabra que mejor complete el enunciado.

1. Los leñadores usan (hornos, hielos,

hachas, hilos) para cortar árboles.

///////////////2. A Karen le gusta el (huevo, hermano,

helado, herido) de chocolate.

///////////////3. Las paletas de (hielo, higo, hambre,

hombre) son muy sabrosas.

///////////////4. Mi tía Carmen trabaja en el (huevo, humo,

hospital, hueso) como enfermera.

///////////////

Nombre________________

Page 9: 2. Yo tengo un árbol de (avispas, ardillas, agua, aguacate

II ii

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Escribe la palabra que mejor complete el enunciado.

1. Los esquimales viven en un (indio,

iglú, invierno, imperio).

///////////////2. Las (inyecciones, iguanas, islas, ideas) son pequeñas

porciones de tierra rodeadas de agua.

///////////////3. Mi hermano viajó a (igual, imán,

Italia, indio) la semana pasada.

///////////////4. Las (iglesias, imaginaciones, islas,

iguanas) son reptiles.

///////////////

Nombre________________

IITTAA

LLIIAA

Page 10: 2. Yo tengo un árbol de (avispas, ardillas, agua, aguacate

JJ jj

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Escribe la palabra que mejor complete el enunciado.

2. Tarzán vive en la (jirafa, joya,

jungla, jaula) con Jane.

///////////////3. Las reinas usan muchas (joyas, jaibas,

jefas, jarras) de piedras preciosas.

///////////////4. Daniel limpia el (jarro, juguete,

jardín, jabón) todos los sábados.

///////////////

Nombre________________

1. Me lavo las manos con agua y

con (jarra, jabón, jardín, joroba).

///////////////

Page 11: 2. Yo tengo un árbol de (avispas, ardillas, agua, aguacate

Escribe la palabra que mejor complete el enunciado.

1. Me gustan las patatas con

(koala, Ketchup, kiwi).

///////////////2. A Gus le gusta comer (kilos,

kiwis, koalas, kioscos).

///////////////3. Las mujeres de China usan (kiosco,

koalas, kimonos) para vestirse.

///////////////4. Mi hermano va a una escuela

de (kiosco, koala, kiwi, kárate).

///////////////

Nombre________________KK kk

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Page 12: 2. Yo tengo un árbol de (avispas, ardillas, agua, aguacate

LL ll

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Escribe la palabra que mejor complete el enunciado.

1. Linda tiene un (lazo, látigo,

labio, loro) que habla mucho.

///////////////2. El (lodo, lobo, limón, lente)

sabe amargo.

///////////////3. El (libro, ladrón, león, laurel)

es el rey de la selva.

///////////////4. Tania usa (lunas, lágrimas, lavabos,

lentes) para ver mejor.

///////////////

Nombre________________

Page 13: 2. Yo tengo un árbol de (avispas, ardillas, agua, aguacate

LLLL llll

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Escribe la palabra que mejor complete el enunciado.

1. Pablo (llueve, llave, llama, llora)

porque quiere comer dulces.

///////////////2. En Perú hay un animal que se llama

(llueve, llanta, llama, llave).

///////////////3. Mi papá le cambió una (lluvia,

llora, llave, llanta) a su carro.

///////////////4. Carlos perdió la (llora, llave,

llama, llueve) de su casa.

///////////////

Nombre________________

Page 14: 2. Yo tengo un árbol de (avispas, ardillas, agua, aguacate

MM mm

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Escribe la palabra que mejor complete el enunciado.

1. El dentista le sacó una (mancha,

manta, magia, muela) a Manuel.

///////////////2. Mi papá usa un (mensaje, martillo,

mano, mono) para clavar clavos.

///////////////3. El día de Halloween todos usan

(mangos, monedas, muelas, máscaras).

///////////////4. El papá de Luis construyó una (mesa,

manta, música, mancha) de madera.

///////////////

Nombre________________

Page 15: 2. Yo tengo un árbol de (avispas, ardillas, agua, aguacate

Escribe la palabra que mejor complete el enunciado.

1. Las ardillas comen (nueces,

navajas, neumáticos, novelas).

///////////////2. Cuando va a llover, hay muchas (naranjas,

nubes, noticias, notas) en el cielo.

///////////////3. Hay un (novio, nombre, nido,

nuez) en un árbol.

///////////////4. Susana tiene (nudos, nube, nariz,

nueve) años de edad.

///////////////

Nombre________________

9

NN nn

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Page 16: 2. Yo tengo un árbol de (avispas, ardillas, agua, aguacate

ÑÑ ññ

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Escribe la palabra que mejor complete el enunciado.

Nombre________________

1. Las (arañas, uñas, peñas, cañas)

tienen ocho patas.

///////////////2. Gerardo es un (niño, moño,

otoño, año) muy bueno.

///////////////3. Margarita vio un (otoño, caña,

araña, ñu) en el zoológico.

///////////////4. Karina usa un (ñu, moño, niño,

caña) en su cabello.

///////////////

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OO oo

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Escribe la palabra que mejor complete el enunciado.

1. Yo tengo un (olivo, ojo, oso,

oído) de peluche.

///////////////2. Gabriel es el director de una

(orquesta, ostra, orilla, oveja).

///////////////3. Las (orejas, ocas, ovejas, orillas)

se parecen a los patos.

///////////////4. Mi abuela tiene (oveja, orilla,

ocho, olivo) nietos.

///////////////

Nombre________________

88

Page 18: 2. Yo tengo un árbol de (avispas, ardillas, agua, aguacate

PP pp

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Escribe la palabra que mejor complete el enunciado.

1. Las (puertas, pinturas, palomas,

plazas) son blancas.

///////////////2. Los (palacios, pingüinos, puentes,

panda) viven en el polo Norte.

///////////////3. La princesa Carol vive en un

(puerto, puente, palacio, patio).

///////////////4. Samuel toca el (pozo, pie,

poema, piano) en las fiestas.

///////////////

Nombre________________

Page 19: 2. Yo tengo un árbol de (avispas, ardillas, agua, aguacate

Escribe la palabra que mejor complete el enunciado.

1. A los ratones les gusta comer

(quinteto, queso, quieto).

///////////////

2. Mi hermana Sandra cumplió

(quinteto, quieto, quince) años

la semana pasada.

///////////////

3. Gabriel canta en un (quince,

quinto, quinteto).

///////////////

Nombre________________

15

QQ qq

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Page 20: 2. Yo tengo un árbol de (avispas, ardillas, agua, aguacate

RR rr

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Escribe la palabra que mejor complete el enunciado.

1. Mi hermano compró un (ratón, radio,

ruido, robot) para escuchar música.

///////////////

3. Mi papá mira la hora en su

(ruido, rollo, risa, reloj).

///////////////4. Las (rosas, ropas, raíces, risas)

tienen pétalos rojos y espinas.

///////////////

Nombre________________

2. Mi mamá me dió un (rayo, racimo, regalo,

refrigerador) el día de Navidad.

///////////////

ATE

Page 21: 2. Yo tengo un árbol de (avispas, ardillas, agua, aguacate

SS ss

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Escribe la palabra que mejor complete el enunciado.

1. Tarzán vive en la (sala, sandía,

selva, salsa).

///////////////2. La (sopa, sal, sandía, sombrilla)es una

fruta grande y roja por dentro.

///////////////3. Los (señores, soles, sombreros, sapos) son

anfibios que viven en los pantanos.

///////////////4. Las (sodas, serpientes, sombrillas, sartenes)

son reptiles que se arrastran.

///////////////

Nombre________________

Page 22: 2. Yo tengo un árbol de (avispas, ardillas, agua, aguacate

TT tt

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Escribe la palabra que mejor complete el enunciado.

1. Los (televisores, toros, tacos, tés)

tienen cuernos muy peligrosos.

///////////////2. El Señor Ramos tomó un (topo, taxi,

tío, título) al aeropuerto.

///////////////3. El (traje, tres, tranvía, tomate)

es una verdura.

///////////////4. Los piratas escondían (tesoros, trapos,

trenzas, tortillas) en las islas desiertas.

///////////////

Nombre________________

Page 23: 2. Yo tengo un árbol de (avispas, ardillas, agua, aguacate

Escribe la palabra que mejor complete el enunciado.

1. Yo uso (uno, único, Úrsula,

uniforme) para ir a la escuela.

///////////////2. Mi hermana se pinta las (unión,

usar, uñas, uno).

///////////////3. El (unir, universo, usar, unicornio) es un caballo

que tiene un cuerno en la frente.

///////////////4. Las (úlceras, uñas, uvas,

unicornio) crecen en las viñas.

///////////////

Nombre________________UU uu

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Page 24: 2. Yo tengo un árbol de (avispas, ardillas, agua, aguacate

Escribe la palabra que mejor complete el enunciado.

1. Es muy saludable comer frutas y (vacaciones,

verduras, versos, velas) para crecer fuerte.

///////////////2. Mi hermano se puso una máscara de (vampiro,

velocidad, video, villano) en Halloween.

///////////////3. Claudia toca el (volcán, verde, verano,

violín) en una orquesta.

///////////////4. Tengo sed. Voy a beber un (vuelo,

venado, vikingo, vaso) de agua.

///////////////

Nombre________________VV vv

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Page 25: 2. Yo tengo un árbol de (avispas, ardillas, agua, aguacate

WW ww

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Escribe la palabra que mejor complete el enunciado.

1. El (waterpolo, windsurf, wolframio, Walter) es

un mineral que se usa para hacer de bombillos.

///////////////2. A mí me gusta jugar (Walter, wolframio,

windsurf, waterpolo) cuando voy a la piscina.

///////////////3. Mi hermano se llama (wolframio, Walter,

waterpolo, windsurf).

///////////////4. El deporte favorito de mi papá es

el (Walter, windsurf, wolframio).

///////////////

Nombre________________

Page 26: 2. Yo tengo un árbol de (avispas, ardillas, agua, aguacate

XX xx

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Escribe la palabra que mejor complete el enunciado.

1. Tengo un primo que se llama

(Xavier, Xerox, rayos-X).

///////////////

2. Gus sabe tocar el (rayos-X,

xilófono, Xavier).

///////////////

3. El doctor me tomó unos (Xerox,

rayos-X, xilófono).

///////////////

Nombre________________

Page 27: 2. Yo tengo un árbol de (avispas, ardillas, agua, aguacate

YY yy

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Escribe la palabra que mejor complete el enunciado.

1. Mi hermano Daniel juega al

(yegua, yo-yó, yema).

///////////////

2. Las cabras comen (yunta, yerba,

yo-yó) en el campo.

///////////////

3. El centro del huevo es amarillo y

se llama (yo-yó, yunta, yema).

///////////////

Nombre________________

Page 28: 2. Yo tengo un árbol de (avispas, ardillas, agua, aguacate

ZZ zz

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Escribe la palabra que mejor complete el enunciado.

1. Las (Zaire, zorros, zanahorias, zigzag)

son animales que viven en el campo.

///////////////

2. Mi mamá me regaló unos (zorros, zodiacos,

zapatos, zarza) muy bonitos.

///////////////

3. Me encanta ir al (zoológico, zorro,

zapato) para ver a los animales.

///////////////

Nombre________________