2 psicología del color
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06/07/2010
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La función de la imagen en las diferentes áreas del currículo de la ESO
Psicología del color
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La función de la imagen en las diferentes áreas del currículo de la ESO
Psicología del color
Psicología del color
Significados, códigos y uso cultural de los colores
Códigos visuales
Uso industrial
Seguridad en el trabajo
Funcionalidad señalética
El color emblemático
Uso cultural de los colores
Actividad 1 : el uso del color en la publicidad
Sinestesias cromáticas.Equivalentes sinestésicos entre color, sonido, olor y sabor
Actividad 2 : Relaciones sinestésicas: color- forma, color-sabor
Actividad 3: Identificación de producto
Identificación de producto
Bibliografía
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Códigos visuales
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Seguridad en el trabajo
El color emblemático
Uso cultural de los colores
Actividad 1
Sinestesias cromáticas
Actividad 2
Actividad 3
Identificación de producto
Bibliografía
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Psicología del color
Los códigos visuales se basan en la adjudicación de un determinado significado a cada color; así,
en el tráfico el rojo simboliza peligro o prohibición; el amarillo precaución y el verde es el utilizado para permitir
la circulación, lo vemos en los semáforos y también en las señales).
En la industria, los distintos colores significan bien aparatos, conducciones o piezas de maquinaria según a lo
que corresponda cada cual.
Códigos visuales Índice
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Actividad 1
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Actividad 2
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Psicología del color
En topografía, los distintos signos que se utilizan en planos y mapas han de estar coloreados también según
un código establecido que impida la confusión.
Los arquitectos y los ingenieros igualmente identifican los trazados de esquemas eléctricos, de fontanería o
gas, según determinados colores cuya lectura ha de ser conocida por quienes han de realizarlos.
Las actividades sonde hay un mayor componente subjetivo, creativo y artístico, se basan también en los
significados que tradicionalmente se le han dado a los colores con carácter simbólico, así como en las
propiedades psicológicas que se desprenden de su visión.
Otros ámbitos de aplicación: decoración, mundo laboral, hospitales, sanidad y enseñanza.
Uso industrial Índice
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Seguridad en el trabajo
En ambientes laborables, y en las normas que se aplican en la seguridad en el trabajo,
el amarillo significa atención, al naranja alerta, el rojo peligro, el violeta, energía, el verde paso libre, etc.
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Los partidos políticos utilizan la simbología del color para identificar su posición política. Así, los partidos
socialistas y comunistas se asocian al color rojo, los liberales al azul y al naranja y los ecologistas al verde.
Los partidos y movimientos revolucionarios se relacionan con el violeta.
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En general los colores cálidos favorecerán actitudes alegres y vivaces.
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Los colores fríos no molestan visualmente, acentúan la relajación y el descanso, pero la frialdad puede dar
lugar también a ambientes depresivos.
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Amarillo
Naranja
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Bibliografía
El amarillo es el color de la luz y el oro. Se relaciona con la riqueza y la abundancia, con la acción y el poder.
El “ amarillo oro” ha venido a simbolizar ladivinidad en la religión.
Por otra parte, tienen lecturas negativas como la envidia, la ira y la traición, y puede dar lugar a irritabilidad
excesiva del mismo.
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También con la fuerza, y sus propiedades son estimulantes.
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Uso cultural de los colores
El naranja simboliza entusiasmo y acción. Por otra parte se relaciona con ciertas religiones orientales, algunos
de sus significados tienen que ver tanto con lo terrenal (lujuria y sensualidad), como con lo divino, pues
representa también la exaltación.
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El rojo es el color más vigoroso; demuestra alegría y fiesta.
Simboliza el impulso, la sangre, el fuego, la pasión, la fuerza y la revolución.
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También se relaciona con la destrucción, la crueldad y la violencia.
Adquiere significado de peligro en muchos códigos.
Junto con los anteriores, como cálidos que son, dan la impresión de acercamiento y expansión
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El azul es el color del espacio, de la lejanía y del infinito.
En publicidad se relaciona con la limpieza y la frescura.
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Color, como todos los fríos,que parece alejarse, simboliza ideas de tranquilidad, afecto, frío e inteligencia.
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El verde es el color de la naturaleza y de la humanidad. Representa la esperanza y el equilibrio emocional.,
pero por otra parte, tiene significados negativos, como el veneno, lo demoníaco y su relación con los reptiles.
También es el color de los celos.
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El violeta se identifica con la pasión, y tiene que ver con ideas acerca del sufrimiento y la muerte.
También con la tristeza y la penitencia. En su variante púrpura se relaciona con la realeza y la dignidad, así como
con la melancolía y la delicadeza.
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El blanco generalmente tiene lecturas positivas como la pureza, la limpieza, la paz, y la virtud.
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El negro se identifica con las tinieblas, la ceguera, la muerte y el luto, aunque también simboliza la elegancia.
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Los grises son colores pasivos, carentes de energía, neutrales y significativos de resignación.
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Actividad 1
Análisis del uso de la psicología del color en la publicidad
Con el objetivo de desarrollar el análisis crítico de los alumnos y el análisis de las imágenes publicitarias,
se propone el análisis de las siguientesimágenes publicitarias.
Se pueden establecer dos niveles : el primer grupo, de análisis más evidente, para suaplicación en 1º de ESO,
el segundo grupo, referente a la publicidad de perfumes, para 3º de ESO.
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Color Sonido Olor Sabor
Amarillo SI canela salado
Naranja LA bálsamo alcalino
Rojo SOL espliego dulce
Violeta FA azahar agridulce
Púrpura MI almizcle agrio
Azul RE alelí amargo
Verde DO limón ácido
3.4 Sinestesias cromáticas
La percepción de los colores produce sensaciones sinestésicas de diferentes tipos.Estas signican relaciones
entre las señales cromáticas y otras imágenes o sentimientos de naturaleza diferentes.
Los estímulos nerviosos ocasionados por tales percepciones, influyen en otras de carácter secundario:
Relaciones acústicas, hápticas, olfativas, gustativas o cinéticas
Equivalentes sinestésicos entre color, sonido, olor y sabor.
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Color Azul Amarillo Rojo
Línea curva recta quebrada
Forma círculo cuadrado triángulo
Instrumento viento cuerda percusión
Sonido grave agudo intermedio
Movimiento lento rápido violento
Materia ondas vibraciones radiaciones
Carácter melancólico alegre exultante
Espíritu Intelectual intuitivo sensual
Temperatura frío intermedio caliente
Ánimo plácido inquieto violento
Sabor amargo salado dulce
Olor inodoro suave fuerte
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Actividad 2. Las formas de los colores
Relaciona las siguientes formas con el color con el que se puede asociar.
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Las formas de los colores
Wassily Kandinsky, en su libro The Art of spiritual harmony, relaciona formas y colores, partiendo de la evocación
expresiva de ambas.
Nivel 1º ESO
Actividad 2. Las formas de los colores Índice
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Relaciona las siguientes formas con el color con el que se puede asociar.
Actividad 2. Las formas de los colores Índice
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Además de la correspondencia amarillo-triángulo,
rojo-cuadrado y azul-círculo, los sólidos también
presentan las mismas correlaciones que las
superficies planas:
amarillo-tetraedro, rojo-cubo, azul-esfera.
Los colores y las formas tienen un carácter propio,
independientemente de lo que representan,
además de una interacciones concretas entre
unos y otros, como las concordancias mostradas
en las imágenes.
Actividad 2. Las formas de los colores Índice
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Actividad 3. Identificación del producto
Salado
Dulce
Muy dulce
Amargo
Ácido
Intenta relacionar cada sabor con un grupo cromático Índice
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ácido muy dulce
Dulce amargo salado
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Relaciona las siguientes combinaciones cromáticas con el producto correspondiente:
Detergente
Chocolate
Desinfectantes
Pasta dental
Veneno para ratas
Producto cosmético
Alimento vitaminado
Producto vegetal
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chocolate
detergente
desinfectante/
pasta dental
veneno para ratas
producto cosmético
alimento vitaminado /
producto vegetal
chocolate
detergente
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Identificación del producto
El siguiente grupo de imágenes puede ser usado como apoyo teórico de la actividad 2, o como una nueva
actividad en la que los alumnos busquen productos que utilicen las relaciones sinestésicas vistas.
Como fuente de imágenes pueden utilizar publicidad de supermercados, revistas, además de bibliografía
recomendada por el profesor. ( ver fuentes bibliográficas).
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producto vegetal
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veneno
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detergente
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Psicología del color
Bibliografía
Heller, Eva; Psicología del color. Cómo actúan los colres sobre los sentimientos y la razón. EdiorialGstavo Gili, SL,
Küpers,Harald; Fundamentos de la teoría de los colores.Editorial Gustavo Gili, SL .1982
Gerstner, Karl; Las formas del Color. Hermann Blume.1988
Point-of-purchase Advertising Institute,Point-of-purchase Advertising Annual/ The 40 Merchandising Awards,
Packaging made in Spain. Hearst Books International. 1998
Bancos de imágenes
http://recursos.cnice.mec.es/bancoimagenes4
http://www.flickr.com
http://www.morguefile.com/archive/
http://www.pixalia.net/
Albers, Josef ,Museo Morandi (Bologna), Josef Albers : omaggio al quadrato : una retrospettiva /Cinisello Balsamo (Milano) : Silvana, 2005. Saura, Antonio Fundación Juan March, Antonio Saura : damas, Madrid : Fundación Juan March, 2005 Venturi, Riccardo, Rothko, Firenze : Giunti, 2007. Spies, Werner Picasso, Pablo, Picasso : painting against time /Ostfildern-Ruit : Hatje Cantz, 2007. Fundació Antoni Tàpies, Fundació Antoni Tàpies : Barcelona, Barcelona : Fundació Antoni Tapiès, 2004. Wilkin, Karen, Giorgio Morandi : obras, escritos y entrevistas /Barcelona : Polígrafa, 2007. Heinrich, Christoph Monet, Claude, Claude Monet : 1840-1926 / Köln [etc.] : Taschen, 2007. Thomson, Belinda, La pintura de Van Gogh : obras maestras / Barcelona : Blume, 2007.
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Bibliografía