1. ISMAEL SIMBA

2. FRANCISCO COLLADO

3. LORENZA GOTOR

4. JAVIER ZABALZA

5. LAURA ABÓS

HERRAMIENTAS UTILIZADAS PARA LA HERRAMIENTAS UTILIZADAS PARA LA EXPLICITACIÓN DEL PROBLEMAEXPLICITACIÓN DEL PROBLEMA

Six & Six, brianstorming y parrilla de selección.

Problema: disminuir el consumo de agua en el colegio La Salle Gran-Vía teniendo en

cuenta que:

-Tiene que haber una mejoría notable en el recibo del agua.

-Y sin disminuir nuestras necesidades orgánicas.

EXPLICITAR LOS BENEFICIOS EXPLICITAR LOS BENEFICIOS Y LAS VENTAJASY LAS VENTAJAS

BENEFICIOS:

El colegio pagará menos dinero mensualmente en el recibo del agua.

VENTAJAS:

Todos nosotros nos acostumbraremos a ahorrar agua cada día en nuestras casas y en el colegio.

¿Qué es el agua?¿Qué es el agua?• El agua es el compuesto formado por El agua es el compuesto formado por

dos átomos de hidrógeno y uno de dos átomos de hidrógeno y uno de oxígeno (Hoxígeno (H22O).O).

• El agua es una sustancia química El agua es una sustancia química vital para la supervivencia de todas vital para la supervivencia de todas las formas conocidas de la vida .las formas conocidas de la vida .

EL AGUA EN ZARAGOZA

En Aragón se encuentra el único desierto de España, y que esta comunidad está configurada por una extensa zona central con precipitaciones medias de menos de 350 mm al año y aumentada su aridez por la presencia del viento.

DEFINIR PARÁMETROS Y SUBPARÁMETROS

1º parámetroInvestigar partiendo del recibo del agua

Cuándo se consume Más agua

En qué meses

2 º parámetro

Investigar sobre Recursos paraAhorrar agua

ReguladoresDel caudal

infrarrojos

3º Parámetro

Causas del gasto de agua

Dejar el grifo abierto

Tirar objetos por el W.C

La poca concienciaQue los alumnosTienen sobre el

Consumo del agua

DEFINICIÓN DE PARÁMETROS

consumo de agua curso 2007 / 2008

0

1000

2000

3000

4000

5000

6000

1

sep

oct

nov

dic

ene

feb

mar

abr

may

jun

1º parámetro: El recibo del agua en el curso 2007/2008

Como se puede observar en Febrero fue el mes en el que más agua se gastó, por lo que este año se necesitaría que se redujera el consumo, en él, y en todos los meses que hubiera gastos excesivos.

DEFINICIÓN 2º PARAMETRO

Recursos para ahorrar agua

-Los reguladores del caudal son baratos, muy sencillos de instalar y nos pueden generar un ahorro de hasta un 50%.Y esta es la pagina Web donde lo hemos encontrado: http://www.refrascaelplaneta.com. Buscamos y encontramos dos tipos de difusores de caudal unos mediante infrarrojos y otro colocando en el grifo( foto de arriba a la derecha) que filtra el agua.

Reguladores para cisternasReguladores para cisternas

• En España el 40 % del agua que se consume se En España el 40 % del agua que se consume se vierte por el inodoro. Cada vez que se usa la vierte por el inodoro. Cada vez que se usa la cisterna se envían a la alcantarilla unos 10 litros cisterna se envían a la alcantarilla unos 10 litros de agua.de agua.

• Existen formas de ahorrar agua. Para las Existen formas de ahorrar agua. Para las cisternas que están detrás del WC, un regulador cisternas que están detrás del WC, un regulador que cuesta menos de 6 euros, pudiendo que cuesta menos de 6 euros, pudiendo interrumpir su fluido.interrumpir su fluido.

Para las cisternas WC elevadas, la introducción Para las cisternas WC elevadas, la introducción de un ladrillo, una botella o frasco lleno de agua de un ladrillo, una botella o frasco lleno de agua potabilizada reduce el volumen de agua liberado, potabilizada reduce el volumen de agua liberado, siendo mucho más rápido el llenado del depósito.siendo mucho más rápido el llenado del depósito.

Reguladores con infrarrojosReguladores con infrarrojos• Se colocan en los grifos y sirven para Se colocan en los grifos y sirven para

que el agua salga únicamente que el agua salga únicamente cuando las manos se encuentren cuando las manos se encuentren debajo del grifo y supone un ahorro debajo del grifo y supone un ahorro de un 80%.de un 80%.

• Aun teniendo un elevado ahorro Aun teniendo un elevado ahorro tiene unos precios demasiado caros.tiene unos precios demasiado caros.

DEFINICION 3ª PARÁMETRO DEFINICION 3ª PARÁMETRO

Causas del gasto del aguaCausas del gasto del agua

• Dejar el grifo abierto.Dejar el grifo abierto.

• Tirar objetos por el W.C.Tirar objetos por el W.C.

• Dejar el grifo goteando (mal Dejar el grifo goteando (mal cerrado).cerrado).

• La poca conciencia que los alumnos La poca conciencia que los alumnos tienentienen

sobre el consumo del agua.sobre el consumo del agua.

alternativas Ahorro:x4 Precio:x5Instalacion:

x3 Total

difusores 16 25 12 53

cisternas 16 20 6 42

infrarrojos 20 5 6 31

Elección de la Alternativa

Hemos hecho una parrilla de selección para elegir la mejor alternativa, hemos elegido los difusores porque son muy económicos ahorran el 50% y su

colocación es muy sencilla.

Fase actuarContactamos con la empresa cuya página Web es

http://www.ahorroagua.es/

y nos enviaron sus precios y nos dijeron que podrían hacernos un descuento por ser un colegio.

También para la exposición hemos decidido hacer un tríptico para entregarlo en la presentación de los

proyectos a los grupos de ciencias.