COMPETENCIAS A EVALUAR “PRIMARIA” I BLOQUE DE ESTUDIO 2015 PRIMER GRADO

ASIGNATURA COMPETENCIAS

LENGUA Y LITERATURA

Aplica correctamente los conceptos básicos de dimensión, forma, color, y posición, estableciendo semejanzas - diferencias en diversos objetos para ponerlos en práctica en su entorno escolar y social.

Domina con propiedad trazos de pre- escritura, mayúsculas y minúsculas para ponerlos en práctica en sus trabajos escritos.

Lee y escribe con propiedad sílabas, palabras y oraciones con las consonantes (m, p, l, s e inversas) para emplearlos en su expresión oral y escrita.

Emplea con precisión el uso de mayúscula y el punto en la redacción de oraciones para emplearlos en su expresión oral y escrita.

Interpreta y comprende textos variados identificando personajes, imágenes, secuencias de hechos para completar oraciones y establecer la relación con su entorno.

Emplea con precisión el uso de mayúscula y el punto en la redacción de oraciones para emplearlos en su expresión oral y escrita

MATEMÁTICAS

Construye con precisión conjuntos de forma ordenada para establecer la correspondencia entre objetos o elementos de pertenencia y no pertenencia.

Utiliza correctamente números naturales del 0 al 9 para valorar su utilidad y aplicarlos en situaciones de la vida real representando cantidades y resolver problemas.

Emplea los números ordinales y romanos correctamente para descubrir y ordenar objetos en situaciones del entorno en la búsqueda de soluciones a problemas de su vida cotidiana.

Formula y resuelve con precisión problemas de su quehacer cotidiano en los que aplica la estimación, el cálculo mental y escrito de la adición hasta el 9 a fin de desarrollar su pensamiento lógico matemático.

INGLÉS Emplea con propiedad expresiones de saludos a fin de desarrollar la

comunicación oral mediante diálogos cortos. Aplica correctamente vocabulario relacionado con comandos a través de

ejercicios variados con el fin de fortalecer sus habilidades lingüísticas. Utiliza de forma oral y escrita vocabulario relacionado con útiles escolares a

fin de desarrollar habilidades en su comunicación oral con compañeros de su aula.

Identifica adecuadamente vocabulario relacionado con la naturaleza y animales de la granja; mediante la discriminación visual y auditiva, a fin de describir los diferentes elementos del campo.

Emplea apropiadamente de forma oral y escrita vocabulario con sonido M y N en ejercicios variados con el fin de enriquecer su léxico.

FORMACIÓN CRISTIANA

Reconoce adecuadamente el amor de Dios en todos los elementos de la creación a fin de mostrar actitudes de cuido y respeto.

Identifica de forma sencilla la colaboración del ser humano con la creación de Dios a fin de mostrar respeto por todo lo creado.

Reconoce adecuadamente la importancia de la Biblia a fin de identificar el mensaje de Jesús en las historias contenidas en ella.

Reconoce adecuadamente el significado de la Cuaresma para identificar que nos hace Jesús para ser mejores niños.

FORMACIÓN EN VALORES

INFORMÁTICA Reconocer la importancia de los medios electrónicos como la computadora,

con el fin de utilizar correctamente la tecnología en la vida cotidiana. Distinguir de forma correcta las partes básicas que componen una

computadora de escritorio para utilizarlas en su quehacer estudiantil. Parafrasee con certeza conceptos y elementos básicos del sistema operativo

Windows para utilizarlos de forma correcta. Utilizar con destreza algunos elementos de los accesorios de Windows para Diseña tramas de forma creativa en el programa Paint desarrollando destreza

en uso del mouse o ratón. Navega a través de la red de internet para realizar actividades interactivas con

cuentos tradicionales.

EDUCACIÓN FÍSICA

Reconoce de manera positiva a través de la expresión oral la importancia de la

Educación Física y la práctica de los ejercicios en la vida diaria para favorecer su

calidad de vida.

Realice adecuadamente las pruebas de eficiencia física (P.E.F.) adoptando las

posturas correctas para evitar lesiones y conocer las capacidades iniciales de su

condición física.

Reconoce correctamente las posibilidades de movimiento de su cuerpo a través de

la realización de distintas actividades de ejercicios de desarrollo físico general y

organización para ponerlas en práctica en la vida cotidiana.

Practica adecuadamente los ejercicios y movimientos de su cuerpo desarrollando la

creatividad y la expresión corporal para mejorar su condición motriz.

DANZA

Construir y promover a la sensibilidad estética, expresión artística y pensamiento, en busca de desarrollo y proyección de sus emociones, su imaginación creativa y su capacidad de emitir juicios críticos, que los oriente hacia el mejoramiento disfrutando sus experiencias a nivel personal e interpersonal.

Desarrollo adecuado de la sensibilización frente a la importancia y valoración de su cuerpo como principal obra de arte, utilizando la danza como medio de expresión y lenguaje de comunicación.

Identifica de manera adecuada la importancia de capacidades corporales y funciones en la danza a través de la técnica, aprovechando las habilidades para la asimilación de movimientos básicos.