1erdia blm 2print
DESCRIPTION
1erdia BLM 2printTRANSCRIPT
Matemàtiques ICurs 2015-16
1 / 17
Qui som?Grups mitjans:Dr. Joe Miró
Despatx 168,Ed. Anselm Turmeda
Tel. (971 17)2982
Tutories: Cal concertar citaprèvia per correu.
Mail: [email protected]
Grups grans:Dr. Sebastià Massanet
Despatx 186,Ed. Anselm Turmeda
Tel. (971 25)9915
Tutories: Cal concertar citaprèvia per correu.
Mail: [email protected] / 17
Objectius
Aprendre a emprar matemàtiques senzilles per descriure ianalitzar processos biològics senzills
. . . i les matemàtiques per fer-ho:• Successions• Matrius• Equacions en diferències• Derivades i integrals• Equacions diferencials• Probabilitats• Estadística descriptiva
3 / 17
Activitats
Classes en grup gran:‘Rollo’ per part d’en Sebastià. Activitats per part vostra.
Classes en grup mitjà:Tallers de resolució de problemes en equips petits
Feina a casa (∼ 4–5 hores setmanals):Estudiar, resoldre problemes per entregar, contestar tests aCampus Extens, . . .Inclourà estudiar alguns temes del curs de maneraautònoma.
4 / 17
Avaluació
1. Controls: 2 controls, consistents en algunes preguntescurtes i alguns exercicis
• El primer control pesa un 15% a la nota final
• El segon control pesa un 35% a la nota final
Atenció! Per poder aprovar l’assignatura, cal treure > 4 alsegon control.
5 / 17
Avaluació
2. Problemes dels tallers: La nota mitjana pesa un 18% ala nota final. Hi haurà dos tipus de tallers:
Tipus A Resolució d’exercicis en grups petits i entrega de lasolució al final de classe.
Tipus B Discussió dels conceptes presentats a teoria i entregad’un qüestionari associat.
3. Problemes per fer a casa: Hi haurà entregues d’exercicisper fer a casa quinzenals en grups petits. La nota mitjanapesa un 14% a la nota final.
S’alternaran els tallers de tipus A amb les entregues decasa. No coincidiran en la mateixa setmana.
6 / 17
Avaluació
4. Qüestionaris: Diversos tests setmanals per fer a CampusExtens.
• La nota mitjana dels tests pesa un 18% a la nota final.
• Hi haurà tests de continguts i tests de R.
7 / 17
Avaluació
5. Altres: a Campus Extens,• Participació als fòrums.• Resolució de qüestionaris optatius.• Concursos i resolució cooperativa d’exercicis.• Participació en un curs concret a MiriadaX (No éssegur que es faci. . . )
Poden sumar fins a 1 punt a la nota final.
Podent sumar 1 punt a la nota final, un 4.9 de nota final ésun suspens
8 / 17
Avaluació
Nota final = 0.15 · Primer control+0.35 · Segon control+0.18 · Exercicis de tallers+0.14 · Exercicis de casa+0.18 ·Qüestionaris+Dècimes extra
si s’assoleix la nota mínima del segon control.
El primer control no elimina matèria.
Per juliol, es podran recuperar els dos controls, amb un úniccontrol. Cap altra activitat d’avaluació serà recuperable.
9 / 17
R
En paral.lel al curs, heu d’aprendre R i Estadísticadescriptiva (entre d’altres coses) de manera autònoma.
Recursos:• Lliçons setmanals a Campus Extens.• ActivaR. Introducció a R (2a edició). Materialsdidàctics UIB, 161.
Tests i exercicis setmanals a Campus Extens sobre la lliçóde la setmana.
A Matemàtiques II us serà imprescindible.
Començam aquesta setmana ,
10 / 17
Bibliografia
• Còpies de les transparències i apunts complementaris,a Campus Extens.
• R. Alberich, A. Mir, F. Rosselló. ActivaR. Introduccióa R (2a edició). Materials Didàctics 161, UIB (2013).
• C. Neuhauser. Matemáticas para ciencias, 2a edición.Pearson Prentice Hall (2004).
• J. S. Milton. Estadística para Biología y Ciencias de laSalud, 3a edición ampliada. McGraw HillInteramericana (2007). (També per a Matemàtiques II)
11 / 17
Consells finals
• Consultau la guia docent de l’assignatura.• Procurau accedir a Campus Extens com abans millor,ja que aquesta setmana ja hi ha activitats d’avaluació.
• Posau-vos com abans millor una foto de perfil (vostra!no de qualsevol cosa que vos pugui agradar. . . ) aCampus Extens per així coneixer-vos.
• Portau calculadora científica a totes les classes.• Veniu a classe de teoria amb les transparènciesimpreses.
• Consultau el Calendari de Campus Extens, és el queens servirà de cronograma detallat.
12 / 17
Consells finals
• Consultau el Tauler d’Anuncis de Campus Extens, seràla manera bàsica de comunicar-nos amb vosaltres pertemes de logística.
• Procurau fer totes les tasques que us encarreguem, icom abans millor.
• Utilitzau el fòrum individualitzat per tutories percontactar amb nosaltres.
• El nombre de missatges reenviats de Campus Extens alvostre correu serà molt gran. Creau una carpeta alvostre gestor de correu on s’hi desin automàticamenttots els correus que contenguin 20100_01 a l’assumpte.
13 / 17
Consells finals
No dediqueu més temps del necessari a l’assignatura:• No repetiu tests innecessàriament.
• El exercicis per fer a casa estan pensats per 1 hora defeina, si necessitau més temps, demanau ajuda.
• Sense estudiar tot costa molt . . .
• Emprau els recursos de Campus Extens.
• A la planificació setmanal hi inclourem la dedicacióestimada mitjana a cada tasca. Aquesta informació espenjarà cada dilluns a primera hora en el Taulerd’Anuncis de Campus Extens.
14 / 17
Consells finals
• No deixeu els qüestionaris per darrera hora. Llevat depossibles aturades generals imprevistes de CampusExtens, no s’allargarà el plaç d’entrega.
• El frau en qualsevol de les activitats d’avaluació seràdurament penalitzat segons l’Article 33 del ReglamentAcadèmic de la UIB.
• Si en les entregues de casa, detectam entregues de dosgrups o més amb clars indicis de còpia mútua o de fontcomú, els grups en qüestió seran penalitzats.
15 / 17
Primeres feines autònomes
Per ara (i a banda de la dosi setmanal de R) heu derepassar/aprendre de manera autònoma:
• Càlcul de límits bàsics.• Document Límits I i test, abans de dia 28 de setembre.
• Llenguatge bàsic de matrius.• Document Conceptes bàsics de matrius i test, abans
de dia 5 d’octubre.
16 / 17