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UT 3. Recursos metodológicos e UT 3. Recursos metodológicos e institucionales.institucionales.
DISEÑO Y DESARROLLO CURRICULAR DE LA TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA II.
METODOLOGÍA, RECURSOS Y SISTEMAS DE EVALUACIÓN
Recursos Metodológicos y Recursos Metodológicos y DidácticosDidácticos
“Herramientas” que podemos utilizar en clase.
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Técnicas generales para Técnicas generales para motivarmotivar
• Visitas a industrias/centros de proceso de datos.
• Aplicaciones interdisciplinares de la tecnología.
• Análisis de procesos y dispositivos tecnológicos de la vida cotidiana.
• Planificación de experimentos.
• Diseño de Plantas Piloto.
Webquest.Webquest.
• Es un tipo de actividad didáctica que consiste en una investigación guiada, con recursos principalmente procedentes de Internet, que promueve la utilización de habilidades cognitivas superiores, el trabajo cooperativo y la autonomía de los alumnos e incluye una evaluació.
• Una WebQuest contiene siempre los siguientes puntos:– Introducción– Tarea– Proceso– Recursos– Evaluación– Conclusión– Autores
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Virtualización.Virtualización.
• Con Educación Virtual nos referimos a un entorno de aprendizaje donde estudiante y profesor están separados en el tiempo o el espacio. Los contenidos se entregan mediante alguna plataforma tecnológica, Internet, etc (E-Learning). La comunicación entre ambos también es por este método.
• La estrella actual es Moodle (Moodle se clasifica como software LMS).
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Aprendizaje colaborativo. Aprendizaje colaborativo. Software groupware. Wikis.Software groupware. Wikis.
• El aprendizaje colaborativo (Collaborative Learning) es un sistema de enseñanza-aprendizaje basado en propiciar el desarrollo de habilidades mixtas donde cada miembro del grupo es responsable tanto de su aprendizaje como del de los demás.
• Aplica tecnología en lo posible. Ejemplos son el software groupware o la utilización de Wikis (MediaWiki).
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El portafolio.El portafolio.
• Colección de evidencias de todo tipo que permiten al docente y al alumno reflexionar sobre el proceso de aprendizaje.
• Es un método de enseñanza, aprendizaje y evaluación que consiste en la aportación de producciones de diferente índole por parte del estudiante.
• Portafolio digital (e-portfolio, digital portfolio): evidencias electrónicas textos, archivos, imágenes, vídeos, audio, entradas de blogs, foros, hiperenlaces, etc.
• Existe software específico, pero puede ser tan simple como una web, un blog, o una carpeta con evidencias.
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Mapas mentales/conceptuales.Mapas mentales/conceptuales.
• Un mapa mental (mind map en inglés) es un diagrama usado para representar las palabras, ideas, tareas, u otros conceptos ligados y dispuestos radialmente alrededor de una palabra clave o de una idea central. Se utiliza para la generación, visualización, estructura, y clasificación taxonómica de las ideas, y como ayuda interna para el estudio, organización, solución de problemas, toma de decisiones y escritura.
• Ejemplo: XMind. http://www.xmind.net/
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Recursos institucionalesRecursos institucionales
Lo que nos vamos a encontrar en cualquier centro y que “debemos”
utilizar.
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DelphosDelphos
• Aplicación Web para la gestión académica.• Usado por los profesores (faltas de asistencia, notas, etc.) y equipo
directivo/secretaría (gestión de profesorado y alumnado, matriculación, evaluaciones, etc).
PapásPapás
• Software Web (considerado un complemento a Delphos) orientado a la comunicación entre PADRES, ALUMNOS y PROFESORES.
• Incluye las famosas PDAs. Una para cada profesor, que puede pasar lista con ellas.– La transmisión a la aplicación y a los padres
es “instantánea”.
• http://educacion.jccm.es/delphos-papas/10/04/23 Master Profesor Secundaria. UCLM. 11
www.educa.jccm.eswww.educa.jccm.es
• Portal web con información para Alumnos, Padres y Profesores.
• Permite acceso a la Intranet:– https://www.educa.jccm.es/educa-jccm/cm/
intranet
– Se accede con la cuenta de correo institucional.
– Incluye: Solicitud de Tarjeta (Carnet), Situación Actual, Trienios / Sexenios, Nómina, Impresos de Solicitud, Formación, Convocatorias, Aplicaciones, etc, etc.
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Web de CentrosWeb de Centros
• Consejería de Industria aloja webs de centros educativos de Castilla-La Mancha.
• Ejemplo:– www.iesvaldehierro.es– http://edu.jccm.es/cp/ntra.sra.de.la.muela/
• Ayuda y fomenta la utilización del gestor de contenidos gratuito JOOMLA.
• http://edu.jccm.es/joomla/
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Correo electrónico para Correo electrónico para docentesdocentes
• Cualquier profesor de Castilla-La Mancha (unos 28.000) posee correo electrónico institucional.
• Puedes obtener/recordar contraseña con los datos de la última nómina.
• https://correoweb.jccm.es/
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Aulas AlthiaAulas Althia
• Garantiza al menos un Aula Informática por centro.
• Armario Rack + Servidor + Conexión ADSL.• Sistema de control remoto de los equipos
(software/hardware). + Congelador.• Estructura de Islas. Modelo controvertido.
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Plan de Conectividad IntegralPlan de Conectividad Integral
• Red WIFI. SSID:Althia.• Dota de conectividad inalámbrica a todo el centro.• Aprovecha infraestructura de aulas Althia (ADSL,
servidor, etc).• Incluye:
– Una dotación de varios cañones a todos los centros (su número depende del tipo de centro).
– Portátiles, utilizados según criterio del centro.• En algunos centros los cañones se han complementado
con otros comprados independientemente. También se sueles colgar en aulas, de informática, taller, biblioteca, plástica.
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Portátiles a todo el Portátiles a todo el profesorado.profesorado.
• Toshiba Satellite Pro.– 2GB RAM. Intel Core 2 Duo 2 GHz.– Windows XP + Microsoft Office– Molinux + OpenOffice.org
• Gestionado por Consejería (Delegaciones), no por los centros.
• Ejemplo: Servicio técnico 902 103 259. De Lunes a Domingo de 08:00 horas a 22:00 horas.
• + Información en www.educa.jccm.es• No se contemplan portátiles para las medias
jornadas.
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Aula informática para ciclos.Aula informática para ciclos.
• Se dota de un aula con unos veinte equipos informáticos para ciclos de informática (entre otros).
• Las renovaciones se solicitan a la Delegación (lenta).
• Generalmente se complementa con otro aula instalada por el centro (ciclos de dos cursos académicos).
Aulas taller para tecnología.Aulas taller para tecnología.
• Cuando se crea un centro o surge la necesidad, se crean aulas taller, donde la Consejería suministra material:– Bancos de trabajo.– Herramientas.– Lego.– Etc.
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Aulas taller para ciclos.Aulas taller para ciclos.
• Puede suministrar otro material para los talleres de los ciclos de informática, como herramientas, polímetros, analizador de redes, etc.
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